Номер 421, страница 213 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Бархударов, Крючков

421. Прочитайте текст. Какие положения пунктуационного правила являются для вас новыми? Озаглавьте текст. Передайте содержание текста в виде схемы. Приведите свои примеры на каждое положение правила. Перескажите текст с опорой на схему в парах.

421. Какие действия животных автор изображает как основные, а какие — как второстепенные, добавочные? Чем выражены основные действия и чем — второстепенные? Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки.

Предчу(?)ствуя (не)приятную встречу ворча³ и оглядываясь Каштанка вошла в маленькую комнатку с грязными обоями и в страхе попятилась назад. ...Пригнув³ к земле шею и голову растопырив крылья и шипя прямо на неё шёл серый гусь. Несколько в стороне от него, на матрасике, лежал³ белый кот; увид..в Каштанку он вскочил выгнул спину в дугу задрал хвост вз(?)ерошил шерсть и то(же) зашипел. Собака испугалась (не)(на)шутку но (не)желая выдавать своего страха громко залаяла и бросилась к коту.⁴ Кот ещё сильнее выгнул спину зашипел и ударил Каштанку лапой по голове. Каштанка отскочила присела на все четыре лапы и протягивая к коту морду зал..лась громким, в..згливым лаем.⁵

(А. Чехов. «Каштанка»)

Стр. 213. упр. 421.

Глаголы выражают основные действия животных: вошла, попятилась, шёл, лежал, вскочил, выгнул, задрал, взъерошил, зашипел, испугалась, залаяла, бросилась, выгнул, зашипел, ударил, отскочила, присела, залилась.

Добавочные действия выражены деепричастиями: предчувствуя, ворча, оглядываясь, пригнув, растопырив, шипя, увидев, не желая, протягивая.

Предчувствуя (непров. согл.) неприятную (тяжёлую) встречу, ворча и оглядываясь, Каштанка вошла в маленькую комнатку с грязными обоями и в страхе попятилась назад. ...Пригнув к земле шею и голову, растопырив крылья и шипя, прямо на неё шёл серый гусь. Несколько в стороне от него, на матрасике, лежал белый кот; увидев (увидеть) Каштанку, он вскочил, выгнул спину в дугу, задрал хвост, взъерошил шерсть и тоже (союз) зашипел. Собака испугалась не на шутку (нареч.), но, не желая (не с дееприч.) выдавать своего страха, громко залаяла и бросилась к коту. Кот ещё сильнее выгнул спину, зашипел и ударил Каштанку лапой по голове. Каштанка отскочила, присела на все четыре лапы и, протягивая к коту морду, залилась (залиться) громким, визгливым (визг) лаем.

Ворча - деепричастие.
I. Вошла (что делая?) ворча, добавочное действие.
II. Морф. призн.:
несов. в., невозврат., неизм.
III. Вошла (что делая? как?) ворча.

Пригнув - деепричастие.
I. Шёл (что сделав?) пригнув, добавочное действие.
II. Морф. призн.:
сов. в., невозврат., неизм.
III. Шёл (что сделав?) пригнув.

Лежал - глагол.
I. Кот (что делал?) лежал; обозначает действие.
Н. ф. - лежать.
II. Морф. призн.:
пост. - несов. в., неперех., невозврат., II спр.;
непост. - изъявит. накл., прош. вр., ед. ч., м. р.
III. Кот (что делал?) лежал.

Собака испугалась не на шутку, но, не желая выдавать своего страха, громко залаяла и бросилась к коту.

(Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое обособленным обстоятельством и однородными сказуемыми.)

Каштанка отскочила, присела на все четыре лапы и, протягивая к коту морду, залилась громким, визгливым лаем.

Предложение повествовательное, невосклицательное, поэтому ставим знак завершения – точку.

Предложение простое осложнено однородными сказуемыми отскочила, присела и залилась. Первые два связаны интонацией без союзов, поэтому между ними ставится разделительный знак – запятая; второй и третий член связаны интонацией и одиночным союзом и, перед которым запятая не ставится. В предложении есть ещё ряд однородных членов - определениями громким, визгливым, которые связаны интонацией перечисления без союзов, поэтому между ними ставится разделительный знак – запятая.

Предложение также осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом, стоящим в середине предложения, поэтому оборот выделяется запятыми с обеих сторон.

Упр. 421, стр. 213

Предчувствуя (сл.сл.) неприятную (плохую) встречу, ворча и оглядываясь, Каштанка вошла в маленькую комнатку с грязными обоями и в страхе попятилась назад. ...Пригнув к земле шею и голову, растопырив крылья и шипя, прямо на неё шёл серый гусь. Несколько в стороне от него, на матрасике, лежал белый кот; увидев ( от увидеть) Каштанку, он вскочил, выгнул спину в дугу, задрал хвост, взъерошил (прист. на согл. перед е)шерсть и тоже (союз) зашипел. Собака испугалась не на шутку (наречие), но, не желая выдавать своего страха, громко залаяла и бросилась к коту. Кот ещё сильнее выгнул спину, зашипел и ударил Каштанку лапой по голове. Каштанка отскочила, присела на все четыре лапы и, протягивая к коту морду, залилась (лить) громким, визгливым (визг) лаем. (Точка в конце предложения, так как предложение повествовательное, запятые отделяют однородные сказуемые; деепричастный оборот с двух сторон выделен запятыми, последняя запятая отделяет однородные определения).

Основные действия животных выражены глаголами, а добавочные – деепричастиями.

Ворча – деепричастие

1. Добавочное действие (что делая?)
2. Н.ф. – ворчать. Нес.в., неперех., невозвр., неизменяемое.
3. (Как?) ворча

Пригнув– деепричастие
1. Добавочное действие (что сделав?)
2. Н.ф. – пригнуть. Сов.в., перех., невозвр., неизменяемое.
3. (Как?) пригнув

Лежал – глагол
1. Обозначает действие (что делал?)
2. Н.ф.- лежать. Пост.: нес.в., невозвр., неперех., 2 спр. Непост.: изъяв. накл., прош.вр., м.р., ед.ч.
3. (Что делал?) лежал

Собака испугалась не на шутку, но, не желая выдавать своего страха, громко залаяла и бросилась к коту. (Повествов., невосклиц., простое, двусоставное, распростр., осл. дееприч. оборотом и однородными сказуемыми).
[ - =, но /д.о./, = и =].

Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки.

Предчувствуя неприятную встречу, ворча и оглядываясь, Каштанка вошла в маленькую комнатку с грязными обоями и в страхе попятилась назад. ...Пригнув к земле шею и голову, растопырив крылья и шипя, прямо на неё шёл серый гусь. Несколько в стороне от него, на матрасике, лежал белый кот; увидев Каштанку, он вскочил, выгнул спину в дугу, задрал хвост, взъерошил шерсть и тоже зашипел. Собака испугалась не на шутку, но, не желая выдавать своего страха, громко залаяла и бросилась к коту. Кот ещё сильнее выгнул спину, зашипел и ударил Каштанку лапой по голове. Каштанка отскочила, присела на все четыре лапы и, протягивая к коту морду, залилась громким, визгливым лаем.

Какие действия животных автор изображает как основные, а какие — как второстепенные, добавочные? Чем выражены основные действия и чем — второстепенные?

Автор делит действия животных на основные, которые составляют основу сюжета, и второстепенные, которые дополняют и характеризуют основные.

Основные действия показывают последовательность событий, то, что животные сделали. В тексте они выражены глаголами в личной форме, которые являются сказуемыми.

• Действия Каштанки: вошла, попятилась, испугалась, залаяла, бросилась, отскочила, присела, залилась.
• Действия гуся: шёл.
• Действия кота: лежал, вскочил, выгнул, задрал, взъерошил, зашипел, ударил.

Второстепенные (добавочные) действия поясняют, как, при каких обстоятельствах или по какой причине совершаются основные действия. Они выражены деепричастиями и деепричастными оборотами, которые являются обстоятельствами.

• Действия Каштанки: предчувствуя неприятную встречу, ворча и оглядываясь, не желая выдавать своего страха, протягивая к коту морду.
• Действия гуся: пригнув к земле шею и голову, растопырив крылья и шипя.
• Действия кота: увидев Каштанку.