номер 6, страница 9 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Бархударов, Крючков

Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета

Авторы: Бархударов С. Г., Крючков С. Е., Максимов Л. Ю., Чешко Л. А., Николина Н. А., Мишина К. И., Текучева И. В., Курцева З. И., Комиссарова Л. Ю.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Цвет обложки: зелёный

ISBN: 978-5-09-100137-2 (2023), 978-5-09-112112-4 (2024)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Параграф 1. Русский язык в кругу других славянских языков - номер 6, страница 9.

№6 (с. 9)

Не совпадает задание?

Переключите год издания, чтобы увидеть правильные решения.

Условие 2023. №6 (с. 9)
скриншот условия
Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, страница 9, номер 6, Условие 2023

6. Прочитайте текст. Выделите в нём абзацы. Выпишите предложение, в котором выражается главная мысль текста. Подготовьте устный рассказ о биографии какого-либо слова, обратитесь для этого к словарям и ресурсам Интернета. Обсудите рассказы, обменяйтесь мнениями.

динамика социальный

Когда читаешь ‹...› биографии слов, окончательно утверждаешься в мысли, что русский язык, как и всякий здоровый и сильный организм, весь в движении, в динамике непрерывного роста. Одни его слова отмирают, другие рождаются, третьи из областных становятся литературными, четвёртые из литературных уходят в просторечие, пятые произносятся совсем по-другому, чем произносились лет сорок назад, шестые требуют других падежей, чем это было, скажем, при Жуковском и Пушкине. ‹...› Лексика каждой эпохи изменчива. ‹...› Прежние значения слов исчезают бесследно, язык движется вперёд без оглядки — в зависимости от изменений социального строя, от завоеваний науки и техники и от других чрезвычайно разнообразных причин.

(К. Чуковский. «Живой как жизнь»)

Решение 1 (2024-2027). №6 (с. 9)
скриншот решения
Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, страница 9, номер 6, Решение 1 (2024-2027) Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, страница 9, номер 6, Решение 1 (2024-2027) (продолжение 2)

Когда читаешь биографии слов, окончательно утверждаешься в мысли, что русский язык, как и всякий здоровый и сильный организм, весь в движении, в динамике непрерывного роста.
Одни его слова отмирают, другие рождаются, третьи из областных становятся литературными, четвёртые из литературных уходят в просторечие, пятые произносятся совсем по-другому, чем произносились лет сорок назад, шестые требуют других падежей, чем это было, скажем, при Жуковском и Пушкине.
Лексика каждой эпохи изменчива. Прежние значения слов исчезают бесследно, язык движется вперёд без оглядки - в зависимости от изменений социального строя, от завоеваний науки и техники и от других чрезвычайно разнообразных причин.

Главная мысль текста выражена в следующем предложении: Лексика каждой эпохи изменчива.

История слова «ведьма»


Древнерусское название слова — «ведьма» (знающая). Слово является исконным и употребляется в русском языке с незапамятных времён. Оно является суффиксальным производным от основы общеславянского глагола «ведети» — «ведь».
Первоначально значение — «знающая» — со временем трансформировалось, после чего данное существительное приобрело негативную окраску и стало означать «колдунья», «злая, сварливая женщина, чаще всего старуха».
Поначалу ведьмами называли знахарок, ведающих, умеющих лечить.
В Средние века сложилось представление, что женщина становится ведьмой, заключив договор с дьяволом. Подобное суеверие привело к всплеску с конца XV — до середины XVII вв. массовых преследований и казней женщин, считавшихся ведьмами.
Значение слова ведьма, его происхождение можно узнать из этимологических словарей.

Начать знакомство можно с этимологического словаря лингвиста и слависта Макса Юлиуса Фридриха Фасмера (на данный момент в лексикографии данный труд считается наиболее полным и полноценных «конкурентов» в своей области практически не имеет).

Ведьма, укр. вíдьма «ведьма; ночная бабочка», блр. ведзьма, чеш. vědma, польск. wiedźma «ведьма, колдунья». Как и кашуб. wieszcz «упырь, вампир», связано с праслав. *vědě «я знаю», др.-русск. вѣдь «колдовство, ведовство, знание».

Этимологический словарь Г. А. Крылова.
Ведьма. Эта представительница нечистой силы, оказывается, имеет прямое отношение к знанию, потому что происходит это слово от одного корня с глаголом ведать — «знать», а в древнерусском языке было ещё и существительное ведь — «знание». Поначалу ведьмами называли знахарок, ведающих, умеющих лечить. Бранное значение возникло позднее.

Этимологический словарь А. В. Семёнова.
Ведьма. Древнерусское – ведьма (знающая). Слово является исконным и употребляется в русском языке с незапамятных времен. Оно является суффиксальным производным от основы общеславянского глагола «ведети» – ведь. Первоначальное значение – «знающая» – со временем трансформировалось, после чего данное существительное приобрело негативную окраску и стало означать «колдунья», «злая, сварливая женщина, чаще всего старуха».

Этимологический словарь Н. М. Шанского.
Ведьма. Общеслав. Образовано с помощью суф. -м(а) от ведь (с «ять») «знание», производного от ведети (с «ять») «знать». Первоначально – «знающая, ведающая» (ср. знахарь), потом – «колдунья». Бранное значение возникло позднее на базе второго значения.
Все четыре официальные источника сходятся в одном, слово «ведьма» происходит от старинного аналога слова «знание», негативный контекст появился позже и связан, очевидно, с развитием соответствующего фольклорного персонажа.

Решение 2 (2023-2027). №6 (с. 9)
скриншот решения
Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, страница 9, номер 6, Решение 2 (2023-2027) Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, страница 9, номер 6, Решение 2 (2023-2027) (продолжение 2)

Абзацы в тексте:

Когда читаешь <...> биографии слов, окончательно утверждаешься в мысли, что русский язык, как и всякий здоровый и сильный организм, весь в движении, в динамике непрерывного роста.

Одни его слова отмирают, другие рождаются, третьи из областных становятся литературными, четвёртые из литературных уходят в просторечие, пятые произносятся совсем по-другому, чем произносились лет сорок назад, шестые требуют других падежей, чем это было, скажем, при Жуковском и Пушкине.

Лексика каждой эпохи изменчива. Прежние значения слов исчезают бесследно, язык движется вперёд без оглядки — в зависимости от изменений социального строя, от завоеваний науки и техники и от других чрезвычайно разнообразных причин.

Предложение, в котором выражается главная мысль текста:
«Лексика каждой эпохи изменчива».

Вариант 1
Биография слова «окно»
Происхождение слова «окно» связано с русским словом «око», то есть глаз. Есть предположение, что корни происхождения уходят в древнюю Скандинавию. Скандинавское слово «vindauga» первоначально обозначало отверстие для прохода дыма и уже позже окно. Окна в Скандинавии были овальной формы, похожей на глаз, и не имели ни стекла, ни слюды. Говорят, что и английское слово «window» происходит от викингов.
Окно (ср.р.) в русском языке может иметь разные вариации звучаний: окошко, оконце, окошечко.
В Сибири и на Кавказе окно затягивают бычьим пузырем, в России всем нам привычное стекло с рамами.

Вариант 2
Биография слова «среда».
До 14 века данное слово было тождественно слову «середа», оба означали одно и то же: середину недели, промежуточную область, внутренность, сердцевину.
Позже, начиная с конца 14 века, у слов остаётся только одно общее значение – «средний день недели» и частично значение «середина».
В современном русском языке словоформу «середа» мы уже не встречаем.

Вариант 3
Биография слова «ветеран»
Согласно этимологическим словарям это слово появилось в латинском языке в форме » veteranus», и значение его не менялось- оно переводится как «старый солдат». Само «veteranus» образовано от основы «vetus», что значит на русском языке «старый».
Ну а vetus, в свою очередь, пошло от индоеврейского языка и было немного изменено и заимствовано от слова «wetus» ( рус. «год»). В русском языке оно появилось из французской речи в девятнадцатом веке.
Кстати речевой ошибкой будет употребление словосочетания старый ветеран (это многословие, или плеоназм).
Родственным словом к «ветеран» можно считать и слово «ветеринар», потому как раньше врачи для животных лечили тягловых, старых лошадей.

Решение 3 (2023-2027). №6 (с. 9)
Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, страница 9, номер 6, Решение 3 (2023-2027)
Решение 4 (2023-2027). №6 (с. 9)
Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, страница 9, номер 6, Решение 4 (2023-2027)
Решение 5 (2023-2027). №6 (с. 9)
Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, страница 9, номер 6, Решение 5 (2023-2027)
Решение (2024-2027). №6 (с. 9)

Выделение абзацев в тексте

Когда читаешь... биографии слов, окончательно утверждаешься в мысли, что русский язык, как и всякий здоровый и сильный организм, весь в движении, в динамике непрерывного роста.

Одни его слова отмирают, другие рождаются, третьи из областных становятся литературными, четвёртые из литературных уходят в просторечие, пятые произносятся совсем по-другому, чем произносились лет сорок назад, шестые требуют других падежей, чем это было, скажем, при Жуковском и Пушкине.

<...> Лексика каждой эпохи изменчива. <...> Прежние значения слов исчезают бесследно, язык движется вперёд без оглядки — в зависимости от изменений социального строя, от завоеваний науки и техники и от других чрезвычайно разнообразных причин.

Предложение, в котором выражается главная мысль текста

«Когда читаешь... биографии слов, окончательно утверждаешься в мысли, что русский язык, как и всякий здоровый и сильный организм, весь в движении, в динамике непрерывного роста».

Устный рассказ о биографии слова «социальный»

Здравствуйте! Сегодня я расскажу о биографии слова «социальный», которое кажется нам таким привычным и понятным.

Путешествие этого слова началось в Древнем Риме. Оно происходит от латинского слова socialis, что означало «товарищеский», «союзнический», «общительный». В свою очередь, socialis образовано от существительного socius — «товарищ», «союзник», «компаньон». Как видите, изначально в слове был заложен смысл объединения, партнерства.

В русский язык слово «социальный» пришло не напрямую из латыни, а через европейские языки-посредники, вероятнее всего, через польский (socjalny) или немецкий (sozial) в XVIII веке, в эпоху Петра I и его последователей, когда Россия активно заимствовала европейскую культуру и терминологию.

Однако, попав в русскую речь, слово не сразу стало означать то, что мы привыкли под ним понимать. Поначалу оно было синонимом слова «светский» или «общественный» в узком смысле — то есть относящийся к жизни высшего общества, к «свету».

Своё современное, широкое значение слово «социальный» приобрело в XIX веке. Под влиянием развития философии, социологии и политических учений в Европе и России оно стало обозначать всё, что связано с жизнью и отношениями людей в обществе в целом. Появились такие словосочетания, как «социальный вопрос», «социальная структура», «социальная справедливость».

Сегодня биография слова продолжается. Его значение расширяется вместе с развитием общества. Мы говорим о «социальных сетях», «социальной дистанции», «социальной ответственности бизнеса». Это показывает, что слово «социальный», как и весь язык, — живой организм, который реагирует на изменения в мире и постоянно развивается, подтверждая главную мысль текста Корнея Чуковского.

Спасибо за внимание!

Обсуждение рассказов и обмен мнениями

Эта часть задания предполагает работу в классе. После того как несколько учеников представят свои рассказы о биографиях разных слов, необходимо организовать обсуждение. Можно задать следующие вопросы: какая биография слова показалась вам наиболее интересной и почему? какие общие закономерности в изменении слов вы заметили (например, заимствование из других языков, сужение или расширение значения)? как история одного слова отражает историю страны и общества? какие слова, на ваш взгляд, меняют своё значение прямо сейчас, на наших глазах? Такой обмен мнениями поможет глубже понять, что язык — это действительно динамичная, постоянно развивающаяся система.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 8 класс, для упражнения номер 6 расположенного на странице 9 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №6 (с. 9), авторов: Бархударов (Степан Григорьевич), Крючков (Сергей Ефимович), Максимов (Леонард Юрьевич), Чешко (Лев Антонович), Николина (Наталия Анатольевна), Мишина (Клара Ивановна), Текучева (Ирина Викторовна), Курцева (Зоя Ивановна), Комиссарова (Людмила Юрьевна), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.