номер 7, страница 10 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Бархударов, Крючков

7. Разделитесь на группы. Рассмотрите заполненную вами таблицу (см. упр. 6). Сформулируйте определения следующих понятий: графика — это...; орфография — это...; пунктуация — это... . Приведите конкретные примеры. Постройте текст на основе этой таблицы. Послушайте друг друга. Насколько точным и аргументированным получился у вас текст? При необходимости скорректируйте своё высказывание.

7. Представьте прочитанный вами текст (см. выше) в виде схемы. Подготовьте устный ответ на тему «Виды и формы речи» с опорой на эту схему. Приведите конкретные примеры реализации устной и письменной речи.

В языке существует две формы речи: устная и письменная. Устная и письменная формы речи имеют свои особенности, которые определяются различием в восприятии, особенностями коммуникации в целом.

Устная речь воспринимается сложнее, потому что мы не имеем возможности вернуться к уже отзвучавшему фрагменту.

Устную речь мы слышим на уроках: ответ ученика на заданный вопрос, объяснение материала учителем. Также это может быть выступление на защите проекта, на конференции; выступление оратора, например, на митинге; беседа, телефонный разговор, сообщение диктора по радио и телевидению, разговор с папой, рассказ друга…

Отличие письменной речи в том, что читающий может вернуться к уже прочитанному фрагменту, может выделить нужные моменты и главные мысли, может выучить текст. Когда мы пишем другу записку или письмо, работаем над изложением или сочинением, мы используем письменную речь. Вся художественная, научная литература, деловая переписка, публицистика – это всё примеры письменной речи.

В письменной и устной речи возможны такие виды речи, как диалог и монолог.

В устной речи мы часто используем диалоги: общение с родными и знакомыми, с друзьями и учителями... Монологи – это ответы на уроках, монологи-рассуждения при выполнении домашних заданий…

В письменной речи диалоги и монологи встречаются, например, при чтении произведений художественной литературы или человек может написать монолог по волнующей его проблеме.

Схема на тему "Виды и формы речи":

Таким образом, виды речи - диалог и монолог - могут проявляться как в устной, так и в письменной формах. Устная речь отличается тем, что она сложнее воспринимается из-за отсутствия возможности вернуться к уже сказанному. В устном диалоге людям необходимо учитывать внимание и культуру ведения разговора. Письменная речь отличается тем, что читатель может вернуться к прочитанному, выделить главные мысли и запомнить фрагменты текста. Примеры реализации устной речи могут быть разговоры между людьми о планах или впечатлениях, а письменная речь может проявляться в письменной переписке или написании сочинений.

• Речь
  • Формы речи (по способу реализации)
    • Устная речь
      • Характеристики: произносится и воспринимается на слух, часто спонтанна, важны интонация, темп, громкость, мимика, жесты.
      • Виды: говорение, слушание.
    • Письменная речь
      • Характеристики: создается с помощью графических знаков (букв), воспринимается зрительно, как правило, подготовлена и может быть отредактирована, используются знаки препинания.
      • Виды: письмо, чтение.
  • Виды речи (по количеству участников)
    • Монолог (речь одного человека, обращенная к слушателям или к самому себе).
    • Диалог (разговор двух лиц, обмен репликами).
    • Полилог (разговор нескольких лиц, группы людей).

Речь — это исторически сложившаяся форма общения людей с помощью языка. Она является основным инструментом мышления и коммуникации. Опираясь на представленную схему, можно выделить основные виды и формы речи.

В зависимости от способа реализации, речь делится на две основные формы: устную и письменную. Устная речь — это звучащая речь. Мы ее произносим и слышим. Она обычно возникает в момент говорения, то есть спонтанна, и сопровождается невербальными средствами: интонацией, паузами, темпом, а также мимикой и жестами, которые помогают лучше передать смысл и эмоции. Письменная речь, в свою очередь, — это речь, зафиксированная на бумаге или другом носителе с помощью графических знаков. Она рассчитана на зрительное восприятие. В отличие от устной, письменная речь, как правило, заранее обдумывается, строится более строго и может быть исправлена. Большую роль в ней играют знаки препинания, абзацы и другие способы организации текста.

По количеству участников общения речь можно разделить на три вида. Монолог — это речь одного лица. Примером может служить лекция, доклад или просто развернутый ответ на вопрос. Диалог — это разговор двух собеседников, который состоит из обмена репликами. Полилог представляет собой беседу трех и более человек. Важно отметить, что и монолог, и диалог, и полилог могут существовать как в устной, так и в письменной форме (например, переписка в чате — это письменный диалог или полилог).

Примеры устной речи:

• разговор двух друзей по телефону (диалог);
• ответ ученика на уроке у доски (монолог);
• публичное выступление политика на митинге (монолог);
• обсуждение фильма в компании друзей (полилог);
• радиопередача, интервью (диалог);
• лекция профессора в университете (монолог).

Примеры письменной речи:

• личное письмо или сообщение в мессенджере (диалог/полилог);
• статья в научном журнале (монолог);
• роман или повесть (монологическая форма повествования, включающая диалоги персонажей);
• объявление на доске (монолог);
• запись в личном дневнике (монолог);
• официальное заявление (например, о приеме на работу) (монолог).