Страница 187 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Бархударов, Крючков

363. Что такое несогласованные определения? Вспомните, чем они могут быть выражены, каким способом могут быть связаны со словами, от которых зависят. Приведите примеры предложений с несогласованными определениями. Прочитайте текст. Выделите ключевые слова. Составьте схемы предложений, отражающие условия (причину) обособления несогласованных определений. С опорой на схемы расскажите об условиях обособления несогласованных определений однокласснику.

363. Вместо точек вставьте обобщающие слова, данные в скобках; измените, где надо, окончания и расставьте знаки препинания.

1) Из-за тумана не было видно ... ни впереди идущего буксира ни берега (ничего). 2) Спортивная арена плавательный бассейн спортивные площадки ... вызывали восхищение посетителей стадиона (всё). 3) На вокзале меня ... не встретили ни друзья ни родные (никто). 4) Я побывал ... в музеях и театрах в картинной галерее и на выставке современного искусства (всюду). 5) ... комната смеха карусель качели привлекают посетителей парка культуры (разные аттракционы).

1) Из-за тумана не было видно ничего: ни впереди идущего буксира, ни берега.

2) Спортивная арена, плавательный бассейн, спортивные площадки — всё вызывало восхищение посетителей стадиона.

3) На вокзале меня никто не встретил: ни друзья, ни родные.

4) Я побывал всюду: в музеях и театрах, в картинной галерее и на выставке современного искусства.

5) Разные аттракционы: комната смеха, карусель, качели — привлекают посетителей парка культуры.

364. Найдите обособленные и необособленные несогласованные определения. Укажите причину обособления. Сделайте выводы об обособлении (или необособлении) несогласованных определений, относящихся к: а) именам существительным собственным; б) личным местоимениям; в) именам существительным нарицательным.

1) Варвара Павловна, в шляпе и шали, торопливо возвратилась с прогулки. (И. Тургенев)

2) Сегодня она, в новом голубом капоте, была особенно молода и внушительно красива. (М. Горький)

3) Из-за перегородки вышел высокий человек в тёмных очках, в военном кителе. (К. Паустовский)

4) В вагон вошла девушка в белом пуховом платке и цигейковом жакете. (С. Антонов)

364. Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Составьте схемы 1, 5, 6, 10-го предложений.

1) Солнце подн..мается из(за) облаков и зал..вает лес поле и наших спутников греющ..м светом. (А. Чехов) 2) Тускло белел снег за ночь успевший запорошить и старую листву и остатки костра и пни и упавшие деревья. (А. Формозов) 3) Видны были только силуэты деревьев да тёмные крыши сараев. (А. Чехов) 4) Сталкивались друг с другом торопливо бегущие струи то ныряли вглубь то выныривали образуя бугор. (В. Солоухин) 5) Ни близких берегов ни далёких гор ни даже воды (н..)чего (н..)было видно. (В. Солоухин) 6) Всё напоминало ему [Григорию] полузабыт..ю прежн..ю жизнь и запах овчин от тулупа и домашний вид (н..)чище(н,нн)ых лошадей. (М. Шолохов) 7) Заунывная песня то зам..рала то опять проносилась в стояч..м душн..м воздухе. (А. Чехов) 8) Впереди зеленело (н..)то озеро (н..)то болото. (Газета) 9) Только тут я увид..л что всюду на склонах сидели молчаливые хмурые хищники (широко)плечие беркуты (бело)хвостые орланы огромные почти чёрные грифы. (А. Формозов) 10) Скворёнушка (не)большая лесная реч(?)ка. Зелени разной и цветам и малиннику и душистой мяте и крапиве всему вольготно р..сти возле Скворёнушки. (В. Солоухин)

1. 1) Солнце поднимается из-за облаков и заливает лес, поле и наших спутников греющим светом.

2. 2) Тускло белел снег, за ночь успевший запорошить и старую листву, и остатки костра, и пни, и упавшие деревья.

3. 3) Видны были только силуэты деревьев да тёмные крыши сараев.

4. 4) Сталкивались друг с другом торопливо бегущие струи, то ныряли вглубь, то выныривали, образуя бугор.

5. 5) Ни близких берегов, ни далёких гор, ни даже воды — ничего не было видно.

6. 6) Всё напоминало ему, Григорию, полузабытую прежнюю жизнь, и запах овчин от тулупа, и домашний вид нечищеных лошадей.

7. 7) Заунывная песня то замирала, то опять проносилась в стоячем душном воздухе.

8. 8) Впереди зеленело не то озеро, не то болото.

9. 9) Только тут я увидел, что всюду на склонах сидели молчаливые, хмурые хищники: широкоплечие беркуты, белохвостые орланы, огромные, почти чёрные грифы.

10. 10) Скворёнушка — небольшая лесная речка. Зелени разной, и цветам, и малиннику, и душистой мяте, и крапиве — всему вольготно расти возле Скворёнушки.

Схема 1-го предложения: [ — = и = O, O и O ].

Схема 5-го предложения: [ Ни О, ни О, ни О — обобщ. сл. = ].

Схема 6-го предложения: [ — =, |уточн. прилож.|, О, и О, и О ].

Схема 10-го предложения: Первая часть: [ — — = ]. Вторая часть: [ О, и О, и О, и О, и О — обобщ. сл. = ].