Страница 219 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Бархударов, Крючков

429. Подготовьте проект по данной теме. Обсудите в группе формулировку темы проекта, возможность уточнения (расширения, сужения, корректировки) цели и задач проекта; определите этапы и методы вашего исследования; выявите приёмы поиска нужной информации, систематизации, обобщения и статистической обработки полученного языкового материала; уточните форму работы над созданием проектного продукта; поэтапно спланируйте вашу деятельность с учётом типа проекта и рефлексии на промежуточные результаты проведённой работы.

Проект «Обращение как живой свидетель истории»

Тип проекта: информационный, групповой, краткосрочный (работа проводится на протяжении двух недель).

Цель проекта: доказать, что разные формы выражения обращения являются своеобразным индикатором изменений в общественном устройстве, показателем культуры разных социальных групп.

Задачи проекта: а) выявить формы обращения, использовавшиеся в разных социальных слоях русского общества в ХХ веке, а также формы обращения, используемые в наши дни;

б) выявить основные исторические события, повлиявшие на изменение форм обращения в русском обществе;

в) проанализировать функции обращения в произведениях художественной литературы ХХ — начала ХХI вв.;

г) определить изменения, происшедшие в группах обращений в связи с выявленными историческими событиями;

д) выявить и охарактеризовать социолингвистические предпосылки обнаруженных изменений;

е) провести наблюдение за устной речью взрослых и одноклассников с целью определения частотности использования разных форм обращения в наши дни.

Продукт проекта: доклад и презентация; словарь обращений.

Список рекомендуемой литературы:

Валгина Н. С. Современный русский язык. Пунктуация. — М., 1989.

Костомаров В. Г. Языковой вкус эпохи. — СПб., 1999.

Крысин Л. П. Современный русский интеллигент: попытка речевого портрета // Русский язык в научном освещении. № 1. — М., 2001.

Формановская Н. И. Русский речевой этикет: нормативный социокультурный контекст. — М., 2002.

429. Прочитайте, соблюдая правильную интонацию. Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Аргументируйте обособление/необособление дополнений.

1) Вместо ответа Кириле Петровичу подали письмо. (А. Пушкин) 2) Кроме блюд и соусников на столе стояло множество горш..чков. (Н. Гоголь) 3) Я н..чего н.. мог различить кроме мутного кручения метели. (А. Пушкин) 4) Вместо голых утёсов я увид..л около себя зелёные горы и плодоносные деревья. (А. Пушкин) 5) Н..кто исключая камердинера не вид..л его (не)напудре(н,нн)ым. (И. Тургенев) 6) Кроме полезного Сафрон заботился ещё о пр..ятном. (И. Тургенев) 7) Сверх красивой и пр..ятной наружности он обл..дал хорошими манерами. (И. Тургенев) 8) Вместо шляпы (на)ходу он надел ск..вороду. (С. Маршак) 9) На пристан.. н..кого не было кроме сторожа с фонарём (К. Паустовский)

1) Вместо ответа Кириле Петровичу подали письмо. (А. Пушкин)

Дополнение «вместо ответа» не обособляется, так как предлог «вместо» употреблён в значении «взамен», «за». Оборот не содержит дополнительного сообщения и тесно связан со сказуемым.

2) Кроме блюд и соусников, на столе стояло множество горшочков. (Н. Гоголь)

Дополнение «кроме блюд и соусников» обособляется, так как оно имеет значение включения (вдобавок к блюдам и соусникам).

3) Я ничего не мог различить кроме мутного кручения метели. (А. Пушкин)

Дополнение «кроме мутного кручения метели» не обособляется, так как оно тесно связано по смыслу со сказуемым и следует за отрицательным местоимением «ничего». В таких конструкциях оборот с «кроме» является неотъемлемой частью высказывания.

4) Вместо голых утёсов я увидел около себя зелёные горы и плодоносные деревья. (А. Пушкин)

Дополнение «вместо голых утёсов» не обособляется, так как предлог «вместо» употреблён в значении «взамен» и оборот не носит уточняющий характер.

5) Никто, исключая камердинера, не видел его ненапудренным. (И. Тургенев)

Дополнение «исключая камердинера» обособляется, так как обороты с предлогами «исключая», «за исключением» почти всегда выделяются запятыми, указывая на предмет, который выводится из общего ряда.

6) Кроме полезного, Сафрон заботился ещё о приятном. (И. Тургенев)

Дополнение «кроме полезного» обособляется, так как предлог «кроме» имеет значение включения (вдобавок к полезному).

7) Сверх красивой и приятной наружности, он обладал хорошими манерами. (И. Тургенев)

Дополнение «сверх красивой и приятной наружности» обособляется, так как обороты с предлогом «сверх» в значении «помимо», «вдобавок к чему-либо» обычно обособляются.

8) Вместо шляпы на ходу он надел сковороду. (С. Маршак)

Дополнение «вместо шляпы» не обособляется, так как предлог «вместо» употреблён в значении «взамен».

9) На пристани никого не было кроме сторожа с фонарём. (К. Паустовский)

Дополнение «кроме сторожа с фонарём» не обособляется, так как оно тесно связано по смыслу со сказуемым и стоит после отрицательного местоимения «никого».

430. Прочитайте и разберите данные предложения; укажите, в каких из них выделенные слова являются членами предложения, а в каких не являются.

1) Решение суды было бесспорно. Решение суды, бесспорно, было правильным.

2) К моему огорчению, он не прислушался к разумному совету. К моему огорчению прибавилось чувство досады.

3) Вечер, кажется, будет тёплым. Твоё поведение мне кажется странным.

430. Составьте и запишите предложения, используя данные слова в качестве обособленных дополнений (имейте в виду, что выделенные предлоги употребляются в основном в книжной речи).

1) За исключением резервного экипажа; 2) помимо очередных рейсов; 3) кроме фруктовых деревьев; 4) не исключая участников конкурса; 5) сверх намеченной программы.

Синтаксический анализ предложения с обособленными членами

Устный анализ

1. Машина, | не замедляя хода, | промчалась по деревне — предложение с обособленным обстоятельством образа действия. Обособленное обстоятельство выражено деепричастным оборотом.

2. Щенок, | испуганный шумом, | убежал — предложение с обособленным определением. Обособленное определение выражено причастным оборотом. Определение согласованное, распространённое.

Все члены основной группы, за исключением резервного экипажа, были допущены к полёту после медицинского осмотра.

Наша авиакомпания, помимо очередных рейсов, осуществляет грузовые перевозки и выполняет частные заказы.

В старом саду, кроме фруктовых деревьев, росли также редкие виды цветов и несколько ягодных кустарников.

Награды получили все авторы, представившие свои работы, не исключая участников конкурса, которые не заняли призовых мест.

На творческом вечере поэт прочитал несколько новых стихотворений сверх намеченной программы, чем очень порадовал слушателей.