Страница 58 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Бархударов, Крючков

1. Дайте определение словосочетания.

1. Дайте определение словосочетания.

Словосочетание — это синтаксическая единица, состоящая из двух или более знаменательных (самостоятельных) слов, связанных между собой по смыслу и грамматически (с помощью окончаний и/или предлогов). Словосочетание служит для более точного, детального и конкретного наименования предметов, их признаков, действий и т.д. по сравнению с отдельным словом. Например: стол → письменный стол; читать → читать вслух.

Структура словосочетания

В структуре словосочетания всегда выделяются два компонента:

• Главное слово — это слово, от которого ставится вопрос к другому слову.
• Зависимое слово — это слово, которое отвечает на поставленный вопрос и поясняет главное слово.

Например, в словосочетании интересная книга главным словом является книга, а зависимым — интересная, так как от слова «книга» можно задать вопрос (какая?) «новая».

Виды подчинительной связи в словосочетаниях

В зависимости от того, какими грамматическими средствами выражается связь между главным и зависимым словом, выделяют три типа подчинительной связи:

1. Согласование — вид связи, при котором зависимое слово (прилагательное, причастие, местоимение, порядковое числительное) ставится в тех же грамматических формах (род, число, падеж), что и главное слово. Например: синее море, прочитанная книга.
2. Управление — вид связи, при котором главное слово требует от зависимого (существительного, местоимения) постановки в определённом падеже. Например: читать (что?) книгу, гордиться (чем?) успехами.
3. Примыкание — вид связи, при котором зависимое слово, являясь неизменяемой частью речи (наречие, деепричастие, инфинитив), связывается с главным только по смыслу. Например: говорить громко, желание учиться.

Что не является словосочетанием

Необходимо отличать словосочетания от других языковых конструкций, которые ими не являются:

• Грамматическая основа предложения (сочетание подлежащего и сказуемого), так как это уже предложение, а не словосочетание. Например: наступила осень.
• Однородные члены предложения, так как они равноправны и связаны сочинительной связью. Например: книги и тетради.
• Сочетание знаменательного слова со служебным. Например: около дома, в течение часа.
• Фразеологизмы (устойчивые сочетания), так как они равны по значению одному слову. Например: бить баклуши (бездельничать).
• Составные формы слов (сложные формы будущего времени глагола, степеней сравнения и т.д.). Например: буду читать, более интересный.

2. Расскажите о строении словосочетаний.

2. Расскажите о строении словосочетаний.

Словосочетание — это синтаксическая единица, состоящая из двух или более самостоятельных (знаменательных) слов, которые связаны друг с другом по смыслу и грамматически на основе подчинительной связи. В любом словосочетании выделяются два компонента: главное и зависимое слово.

Главное и зависимое слово

Структура словосочетания иерархична. В ней есть:

• Главное слово — это стержневое слово, от которого задаётся вопрос.
• Зависимое слово — это слово, которое отвечает на вопрос, поставленный от главного, и распространяет, уточняет или поясняет его.

Например, в словосочетании читать книгу: от глагола читать можно задать вопрос (что?) к существительному книгу. Следовательно, читать — главное слово, книгу — зависимое.

Виды подчинительной связи

Грамматическая связь между компонентами словосочетания осуществляется тремя способами:

Согласование

При согласовании зависимое слово (обычно прилагательное, причастие, местоимение, порядковое числительное) ставится в том же роде, числе и падеже, что и главное слово (обычно существительное). При изменении главного слова меняется и зависимое.
Примеры: новый дом (м.р., ед.ч., им.п.) — в новом доме (м.р., ед.ч., п.п.); моя книга; первый урок.

Управление

При управлении главное слово требует от зависимого (существительного или местоимения) постановки в определённом падеже, который необходим для выражения смысловых отношений. Форма зависимого слова не меняется при изменении формы главного.
Примеры: рисовать (что?) картину (главное слово требует винительного падежа); интересоваться (чем?) музыкой (требует творительного падежа); помощь (кому?) другу.

Примыкание

При примыкании зависимое слово связано с главным только по смыслу и интонационно. В качестве зависимого слова выступают неизменяемые части речи или их формы: наречие, деепричастие, инфинитив, простая сравнительная степень.
Примеры: говорить (как?) громко; сидеть (как?) молча; желание (какое?) учиться; яйца (какие?) вкрутую.

Сочетания слов, не являющиеся словосочетаниями

Необходимо отличать словосочетания от конструкций, которые ими не являются:

• Грамматическая основа предложения (подлежащее и сказуемое): поезд прибыл.
• Ряд однородных членов: ручки, тетради и карандаши.
• Сочетание самостоятельного слова со служебным: около школы, давай споём.
• Составные формы слов (сложные формы будущего времени, степеней сравнения): буду работать, самый интересный.
• Фразеологические обороты: бить баклуши, сломя голову.

3. Какие способы связи слов в словосочетании вы знаете?

3. Какие способы связи слов в словосочетании вы знаете?

В русском языке выделяют три основных способа подчинительной связи слов в словосочетании, которые определяют, как зависимое слово связано с главным.

Согласование

При согласовании зависимое слово уподобляется главному в грамматических формах: роде, числе и падеже. Главным словом чаще всего является существительное, а зависимым — прилагательное, причастие, местоимение-прилагательное или порядковое числительное. Если изменить форму главного слова, то изменится и форма зависимого. Например: интересная книга (ед.ч., ж.р., им.п.), интересной книгой (ед.ч., ж.р., тв.п.), интересные книги (мн.ч., им.п.).

Управление

При управлении главное слово требует от зависимого слова постановки в определённом падеже, с предлогом или без него. В роли главного слова могут выступать глагол, существительное, прилагательное или наречие, а в роли зависимого — существительное или местоимение. При изменении формы главного слова форма зависимого слова не меняется. Например: писать письмо (вин.п.), пишу письмо, написал письмо. Пример с предлогом: думать о будущем (предл.п.), думаю о будущем, думал о будущем.

Примыкание

При примыкании зависимое слово связано с главным только по смыслу, так как зависимое слово является неизменяемой частью речи. В роли зависимого слова могут выступать: наречие, инфинитив (неопределённая форма глагола), деепричастие, неизменяемое прилагательное или простая сравнительная степень прилагательного. Связь между словами выражается лексически, интонационно и порядком слов. Например: очень быстро (наречие + наречие), умение говорить (существительное + инфинитив), бежать не оглядываясь (глагол + деепричастие), кофе по-венски (существительное + наречие).

4. Перечислите грамматические значения словосочетаний.

4. Перечислите грамматические значения словосочетаний.

Грамматическое значение словосочетания — это обобщенное значение, которое возникает на основе лексических значений составляющих его слов и выражает определенный тип синтаксических отношений между ними. Оно отражает, как связаны между собой главный и зависимый компоненты.

Выделяют следующие основные типы грамматических значений (синтаксических отношений) в словосочетаниях:

• Определительные (атрибутивные) отношения

  Такие отношения возникают, когда зависимое слово обозначает признак (качество, свойство, принадлежность) предмета, названного главным словом. Зависимое слово отвечает на вопросы какой? чей? который? Это отношения между предметом и его признаком.

  Примеры: яркое солнце (предмет и его качественный признак), книга сестры (предмет и его принадлежность), платье в клетку (предмет и его отличительный признак).

• Объектные отношения

  Возникают, когда зависимое слово обозначает предмет, на который направлено действие или который является объектом проявления признака. Зависимое слово отвечает на вопросы косвенных падежей. Это отношения между действием и предметом или признаком и предметом.

  Примеры: писать письмо (действие и предмет), помогать родителям (действие и объект), интерес к музыке (предмет и связанный с ним объект), верный долгу (признак и его объект).

• Обстоятельственные отношения

  Возникают, когда зависимое слово характеризует действие или признак со стороны различных обстоятельств: места, времени, причины, цели, способа действия, меры и степени. Это отношения между действием или признаком и их обстоятельством.

  Примеры:

  • значение места: сидеть в парке;
  • значение времени: приехать утром;
  • значение образа действия: бежать быстро;
  • значение причины: дрожать от холода;
  • значение цели: отправиться на прогулку;
  • значение меры и степени: очень красивый, слишком громко.
• Субъектные отношения

  Такие отношения возникают, когда зависимое слово в форме косвенного падежа обозначает производителя действия или носителя состояния, выраженного главным словом (чаще всего отглагольным существительным).

  Примеры: возвращение космонавтов (космонавты вернулись), пение соловья (соловей поет).

• Комплетивные (восполняющие) отношения

  Это отношения, при которых зависимое слово (часто инфинитив или существительное в косвенном падеже) восполняет, конкретизирует лексическое значение главного слова, являясь необходимым для его понимания.

  Примеры: желание учиться, приказ наступать, способность к творчеству, стать инженером.

5. Какие словосочетания называют синонимичными?

5. Какие словосочетания называют синонимичными?

Синонимичными словосочетаниями называют такие словосочетания, которые имеют одинаковое или очень близкое лексическое значение, но различаются по составу слов или по своей грамматической структуре. Такие словосочетания, как правило, взаимозаменяемы в контексте, но могут иметь различные стилистические или смысловые оттенки.

Различают несколько основных видов синонимии словосочетаний:

• Лексическая синонимия

  В этом случае синонимия достигается за счёт использования в словосочетаниях разных, но близких по значению слов (лексических синонимов). Синонимами могут быть как главные, так и зависимые слова.

  Примеры: одержать победу – достичь триумфа; карие глаза – коричневые очи; безмерная радость – беспредельное счастье.

• Синтаксическая (структурная) синонимия

  В этом случае словосочетания имеют одинаковый или очень близкий лексический состав, но отличаются грамматической структурой и типом синтаксической связи между компонентами (например, управление заменяется согласованием или примыканием).

  Примеры:

  • ваза из хрусталя (управление) – хрустальная ваза (согласование);
  • говорить с улыбкой (управление) – улыбаясь говорить (примыкание с деепричастием) или говорить улыбчиво (примыкание с наречием);
  • платье в клетку (управление) – клетчатое платье (согласование);
  • человек без совести (управление) – бессовестный человек (согласование).

Использование синонимичных словосочетаний позволяет сделать речь более точной, богатой и выразительной, а также избежать лексических повторов (тавтологии).