Номер 18, страница 16 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Пичугов, Еремеева

Повторим изученное в 5-7 классах - номер 18, страница 16.

Условие.

18. 1. Расскажите об основных способах словообразования в русском языке. Запишите по одному примеру на каждый способ (см. § 47 в учебнике «Русский язык. Теория»).

2. С помощью словообразовательного анализа правильно определите суффиксы в данных словах. В случаях затруднений обращайтесь к «Школьному словарю строения слов русского языка» З. А. Потихи или к «Школьному словообразовательному словарю русского языка» А. Н. Тихонова. Указывайте чередования. Оформляйте запись по образцу.

О б р а з е ц: звёздочка (от звезда), ёлочка (от ёлка, к//ч, беглое о).

Карточка, кусочек, калмычка, звоночек, привычка, землячка, выручка, палочка, злючка, птичка, тропиночка, шуточка, сибирячка.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1.

В русском языке выделяют несколько основных морфологических и неморфологических способов словообразования:

Приставочный (префиксальный) способ – это образование нового слова путём присоединения приставки к уже существующему слову. Пример: бежать → прибежать.

Суффиксальный способ – это образование нового слова путём присоединения суффикса к основе производящего слова. Пример: лес → лесной.

Приставочно-суффиксальный способ – это образование нового слова путём одновременного присоединения к производящей основе приставки и суффикса. Пример: окно → подоконник.

Бессуффиксный способ (нулевая суффиксация) – это способ, при котором новое слово (обычно имя существительное) образуется от основы глагола или прилагательного без добавления суффикса, часто с отсечением окончания. Пример: выходить → выход.

Сложение – это образование нового слова путём соединения двух (иногда более) основ или целых слов. Пример: вода + падать → водопад.

Аббревиация – это образование сложносокращённых слов (аббревиатур) путём сокращения исходного словосочетания. Пример: Московский государственный университет → МГУ.

Переход одной части речи в другую (конверсия) – это способ, при котором слово одной части речи начинает употребляться в значении и функции другой части речи без изменения своей формы. Пример: столовая ложка (прилагательное) → пойти в столовую (существительное).

2.

карточка (от карта)

кусочек (от кусок, к//ч, беглое е)

калмычка (от калмык, к//ч)

звоночек (от звонок, к//ч, беглое е)

привычка (от привыкнуть, к//ч)

землячка (от земляк, к//ч)

выручка (от выручить)

палочка (от палка, к//ч)

злючка (от злюка, к//ч)

птичка (от птица, ц//ч)

тропиночка (от тропинка, к//ч)

шуточка (от шутка, к//ч)

сибирячка (от сибиряк, к//ч)