Номер 260, страница 118 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Пичугов, Еремеева

Синтаксис и пунктуация. Односоставные предложения. Назывные предложения - номер 260, страница 118.

Условие.

260. 1. Зрительный диктант. Объясните орфограммы и пунктограммы.

Дождь мельтешит в окне. Потрескивает печь.

Спокойно на душе. Изба моя убога,

но кров не просквозила течь.

Куда ни кинешь взор, зелёные увалы,

разводий синева, рябиновый окрас...

Те счастливы, что побывали

на нашем берегу хотя бы раз.

(Г. Горышин)

2. Укажите слова, имеющие стилистическую окраску.

а) мельтешить

б) берег

в) кров

г) дождь

3. Чем является слово что в последнем предложении?

а) союз

б) вопросительное местоимение

в) относительное местоимение

4. Какова роль в тексте односоставных предложений?

Решение 1.

Решение 2.

Решение 4.

1. Зрительный диктант. Объясните орфограммы и пунктограммы.

Орфограммы (правописание):

• мельтешит – безударная гласная е в корне, проверяемая словом мéльком; окончание -ит, так как это глагол II спряжения.
• в окне, на душе – раздельное написание предлогов со словами; правописание падежных окончаний существительных (окне – 2 скл., П.п.; душе – 1 скл., П.п.).
• потрескивает – неизменяемая приставка по-; суффикс -ива-, так как в 1-м л. ед. ч. глагол оканчивается на -иваю (я потрескиваю).
• печь, течь – мягкий знак на конце существительных 3-го склонения после шипящих.
• не просквозила – раздельное написание частицы не с глаголом.
• куда ни кинешь – в уступительном обороте пишется частица ни; в окончании глагола I спряжения 2-го л. ед. ч. пишется -ешь.
• счастливы – непроизносимая согласная т в корне (проверочное слово – счастье).
• на берегу – в предложном падеже при указании на место у существительного 2-го скл. пишется окончание -у.
• хотя бы – раздельное написание частицы бы.

Пунктограммы (знаки препинания):

• Точка в конце предложений ставится для обозначения их завершённости.
• Запятая в предложении «Изба моя убога, но кров не просквозила течь» разделяет части сложносочинённого предложения, связанные союзом но.
• Запятая после «Куда ни кинешь взор» отделяет придаточную часть сложноподчинённого предложения.
• Запятые между словами «увалы, разводий синева, рябиновый окрас» разделяют однородные члены предложения.
• Многоточие (...) указывает на незаконченность перечисления и недосказанность.
• Запятая в предложении «Те счастливы, что побывали...» отделяет придаточную изъяснительную часть.

2. Укажите слова, имеющие стилистическую окраску.

Слова, имеющие стилистическую окраску, – это а) мельтешить и в) кров.

Слово кров относится к высокой, поэтической лексике (нейтральный синоним – крыша, жилище). Слово мельтешит имеет разговорную, экспрессивную окраску, оно более выразительно, чем стилистически нейтральное мелькает.

3. Чем является слово что в последнем предложении?

Правильный ответ – а) союз.

В предложении «Те счастливы, что побывали на нашем берегу хотя бы раз» слово что присоединяет придаточное изъяснительное к главному. Оно не является членом предложения и служит только для связи его частей, следовательно, это подчинительный союз.

4. Какова роль в тексте односоставных предложений?

Односоставные предложения («Спокойно на душе»; «Куда ни кинешь взор»; «зелёные увалы, разводий синева, рябиновый окрас…») играют ключевую роль в создании лирической атмосферы и образности текста.

• Они придают повествованию лаконичность и динамизм.
• Безличное предложение «Спокойно на душе» передаёт внутреннее состояние героя, его умиротворение, делая акцент на самом чувстве, а не на его носителе.
• Назывные предложения («зелёные увалы...») создают статичную, но детальную картину природы, как бы фиксируя отдельные элементы пейзажа. Это помогает читателю живо представить себе описываемое место.
• Обобщённо-личное предложение «Куда ни кинешь взор» расширяет рамки повествования, вовлекая читателя и придавая описанному опыту универсальный характер.

В совокупности эти синтаксические конструкции делают текст более выразительным, эмоционально насыщенным и создают эффект присутствия.