Номер 448, страница 232 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Бархударов, Крючков

Морфология. Орфография. Повторение - номер 448, страница 232.

Условие 2019-2022.

P 448. 1. Прочитайте. Определите стилистическую принадлежность отрывков. Приведите доказательства правильности вашего вывода. Объясните знаки препинания.

I. Многообразие стилей в русском языке связано с многообразием синонимических средств выражения, с ярким разнообразием экспрессивных красок. Едва ли какой другой язык мира обладает таким богатством синонимических оборотов, как язык русский. (В. Виноградов)

II. Высокая культура разговорной и письменной речи, хорошее знание и развитие чутья родного языка, умение пользоваться его выразительными средствами, его стилистическим многообразием — самая лучшая опора, самое верное подспорье и самая надёжная рекомендация для каждого человека в его общественной жизни и творческой деятельности. (В. Виноградов)

2. Составьте предложения, в которые входили бы высказывания В. Виноградова в качестве цитат, оформленных разными способами:

1) как прямая речь (А: «П», «П», — а. «П, — а, — п».);

2) как часть предложения: цитата выделяется кавычками и пишется со строчной буквы.

Составьте и такое предложение, в котором цитата приводилась бы не полностью (на месте пропуска ставится многоточие).

3. Найдите во 2-м отрывке слова с ь и объясните его употребление.

Решение 2019-2022.

Условие 2023.

448. Спишите, соблюдая правила правописания. Глаголы поставьте в форму 2-го

и 3-го лица единственного числа. Сформулируйте правила написания личных

окончаний глагола и -тся или -ться в глаголах.

I. Во 2-м лице:

1) (Вспахать) в срок (посеять) в срок урожай будет высок3.

2) Весной часом (отстать) днём не (догнать). 3) (Упустить) минуту (потерять) часы.

II. В 3-м лице:

1) Кто не (любить) критики тот не (хотеть) исправи(т, ть)ся.4

2) Добрый ж..рнов всё (смолоть). 3) Как верёвочке (н..)(виться) а кончику быть.4

4) Пока больной (дышать) он (надеяться).

Решение 2023.

Решение 2 2024.

I. Во 2-м лице:

1) Вспашешь в срок, посеешь в срок — урожай будет высок.

2) Весной часом отстанешь — днём не догонишь.

3) Упустишь минуту — потеряешь часы.

II. В 3-м лице:

1) Кто не любит критики, тот не хочет исправиться.

2) Добрый жёрнов всё смелет.

3) Как верёвочке ни вьётся, а кончику быть.

4) Пока больной дышит, он надеется.

---

Правила написания личных окончаний глагола и -тся/-ться

Правописание безударных личных окончаний глаголов

Выбор гласной (-е- или -и-) в безударных личных окончаниях глаголов зависит от спряжения глагола. Спряжение определяется по неопределённой форме (инфинитиву).

• Ко II спряжению относятся:

  • все глаголы на -ить (кроме брить, стелить, зиждиться);
  • 11 глаголов-исключений: 7 на -еть (терпеть, вертеть, обидеть, зависеть, ненавидеть, видеть, смотреть) и 4 на -ать (гнать, держать, слышать, дышать).

  Глаголы II спряжения имеют в личных окончаниях гласную И: ты любишь, он любит; ты дышишь, он дышит.

• К I спряжению относятся все остальные глаголы, в том числе на -ать, -еть, -оть, -уть, -ыть и глаголы-исключения брить, стелить, зиждиться.

  Глаголы I спряжения имеют в личных окончаниях гласную Е: ты посеешь, он смелет; ты теряешь, он надеется.

Правописание -тся и -ться в глаголах

Чтобы правильно написать глагол, нужно задать к нему вопрос.

• Если глагол отвечает на вопросы «что делать?» или «что сделать?», то это неопределённая форма, и в ней пишется -ться (с мягким знаком). В вопросе есть -ть, и в глаголе пишется -ться.
  Пример: Тот не хочет (что сделать?) исправиться.

• Если глагол отвечает на вопросы «что делает?», «что сделает?», «что делаются?», «что сделаются?», то это форма 3-го лица, и в ней пишется -тся (без мягкого знака). В вопросе нет -ть, и в глаголе пишется -тся.
  Пример: Верёвочка (что делает?) вьётся. Он (что делает?) надеется.