Номер 323, страница 211 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Пичугов, Еремеева

1.

Темой текста является своеобразие лирики А. К. Толстого, её глубокая связь с природой и родиной, а также отражение в ней сложного и противоречивого внутреннего мира поэта.

Основные мысли текста:

• Поэзия А. К. Толстого двойственна: с одной стороны, она проникнута любовью к земному, к родной природе («Уж очень к земле я привязан»), а с другой — высоким духовным стремлением («но выше просится душа»).
• Стихи о родине и природе отличаются мажорным, торжественным настроением и удивительной запоминаемостью.
• Ключевым образом, передающим внутреннее состояние поэта, является «золотой узор на тёмной ткани», символизирующий неразрывность противоположностей в его душе.
• Внутренняя неуспокоенность и «вечное недовольство» собой («Душа собою вечно недовольна») роднит А. К. Толстого с другими великими русскими писателями.

Цитирование в тексте используется как основной инструмент анализа. Автор приводит строки из стихотворений Толстого для подтверждения своих тезисов, для иллюстрации настроения и образов, о которых идёт речь. Знаки препинания при цитировании расставлены в соответствии с правилами оформления прямой речи и цитат: кавычки (« ») для выделения цитат, двоеточие для введения цитаты после слов автора, многоточие (...) для указания на пропуск в цитате или её неполноту.

Для выразительного чтения текста необходимо передать его аналитический, но в то же время уважительный и восхищённый тон. Следует выделять интонацией ключевые слова и цитаты, передавая как торжественность поэтических строк, так и глубину авторских выводов.

2.

Мажорный — в переносном значении: радостный, бодрый, весёлый. В тексте «мажорные, торжествующие аккорды» означает, что стихи звучат празднично, жизнеутверждающе.
Аккорд — в переносном значении: гармоничное сочетание чего-либо, звучание. Здесь используется для создания музыкальной аналогии при описании поэзии.
Признание — откровенное сообщение о своих мыслях, чувствах; сознание в чём-либо. В тексте строка «Душа собою вечно недовольна» названа признанием поэта в своей внутренней неудовлетворённости.

3.

Слова, входящие в тематическую группу «Природа»: земле, край, поле, небо, (орлиных) стай, бор, соловья, ветер, степь, тучи, жаворонка, весной, смолой, земляникой, лист, лесу, медуница.

4.

Средства связи между предложениями в тексте включают лексические повторы (Толстой, поэт, стихи), использование местоимений (его, этом, этим), вводных слов и конструкций (Иногда, а главное, И какая...). Связь также обеспечивается логической последовательностью изложения мыслей: от общего тезиса к частным примерам и выводу.
Цитаты становятся органической частью текста, потому что автор вводит их с помощью поясняющих фраз («Этому высокому настрою... обязана...», «Иногда это отдельные строчки:», «звучит в строке:»), а также встраивает их в синтаксическую структуру своих предложений. После цитирования, как правило, следует его анализ или комментарий, что создаёт неразрывное единство.
Роль цитирования в тексте — доказательная и иллюстративная. Цитаты служат прямым подтверждением мыслей автора текста, позволяют читателю самому почувствовать настроение и стиль поэзии А. К. Толстого и делают анализ более убедительным и наглядным.

5.

В тексте используются следующие языковые средства выражения отношения и оценки автора:

• Эпитеты и оценочная лексика: «высокому настрою», «большая часть», «мажорными, торжествующими аккордами», «удивительной запоминаемостью», «чудесных стихов», «излюбленным образом», «слишком красивое выражение», «удивительно точно передаёт», «чисто русская благородная невозможность», «каждому большому русскому писателю».
• Наречия, выражающие оценку: удивительно точно.
• Синтаксические конструкции: риторическое восклицание, начинающееся с «И какая...», которое передает восхищение автора.

6.

Два четверостишия для заучивания:

Край ты мой, родимый край,
Конский бег на воле,
В небе крик орлиных стай,
Волчий голос в поле!

Гой ты, родина моя!
Гой ты, бор дремучий!
Свист полночный соловья,
Ветер, степь да тучи!

Средства художественной выразительности:

• Обращения: «Край ты мой, родимый край», «Гой ты, родина моя!».
• Эпитеты: «родимый край», «бор дремучий».
• Риторические восклицания: передают эмоциональный подъем и любовь к родине.
• Аллитерация и ассонанс: звуковые повторы (например, [р], [о]) создают особую мелодику.
• Перечисление (номинативные предложения): строки «Конский бег на воле...», «Ветер, степь да тучи!» создают широкую панораму родного края через отдельные яркие образы.

7.

Общее в словосочетаниях орлиные стаи, конский бег, волчий голос заключается в том, что все они создают единый образ дикой, свободной, необузданной природы. Эти словосочетания символизируют простор, волю и мощь родной земли, её первозданный дух. Грамматически они построены по модели «прилагательное + существительное».

8.

настрой души — словосочетание со связью управление. Главное слово — «настрой» (сущ.), зависимое — «души» (сущ. в Род. п.), отвечает на вопрос «чего?».
удивительная запоминаемость — словосочетание со связью согласование. Главное слово — «запоминаемость» (сущ.), зависимое — «удивительная» (прил.). Прилагательное согласуется с существительным в роде (жен.), числе (ед.) и падеже (Им.).
узор на ткани — словосочетание со связью управление. Главное слово — «узор» (сущ.), зависимое — «на ткани» (сущ. в Предл. п. с предлогом), отвечает на вопрос «на чём?».
неоднократно повторяемый — словосочетание со связью примыкание. Главное слово — «повторяемый» (причастие), зависимое — «неоднократно» (наречие). Зависимое слово является неизменяемым и связано с главным по смыслу.

9.

Последний абзац: «И какая чисто русская благородная невозможность испытывать состояние внутреннего благополучия, успокоенности звучит в строке: «...Душа собою вечно недовольна». Этим признанием А. К. Толстой родственен каждому большому русскому писателю».

Роль этого абзаца — заключительная. Он содержит главный вывод всего текста. Автор подводит итог анализу внутреннего мира поэта и расширяет его значение, вписывая творчество А. К. Толстого в общий контекст великой русской литературы. Утверждается, что духовный поиск и неудовлетворённость собой — это не просто личная черта Толстого, а характерная особенность национального гения. При чтении следует выделить интонацией слова «чисто русская», «благородная», «вечно недовольна», а последнюю фразу произнести с обобщающей, итоговой интонацией.

10.

Действительно, «благородная невозможность испытывать состояние внутреннего благополучия» является сквозной темой для всей русской классической литературы. Это вечное духовное беспокойство, поиск истины и смысла жизни мы находим у многих писателей. Так, герой М. Ю. Лермонтова задается тоскливым вопросом: «И скучно и грустно, и некому руку подать в минуту душевной невзгоды...» — в чём проявляется его глубокая неудовлетворённость миром и собой. Л. Н. Толстой в своих романах, по словам Н. Г. Чернышевского, исследует «диалектику души» таких героев, как Пьер Безухов или Константин Левин, которые на протяжении всей жизни находятся в мучительном поиске своего места в мире. Даже у гармоничного А. С. Пушкина звучит мысль о недостижимости полного счастья: «На свете счастья нет, но есть покой и воля». Эта вечная неуспокоенность, отказ от самодовольства и мещанского благополучия и составляет, как верно подмечено в тексте, одну из важнейших черт, роднящих А. К. Толстого с «каждым большим русским писателем».