Номер 168, страница 99 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Рыбченкова, Александрова

168 Проект. Представьте, что вам нужно провести экскурсию по вашему городу (селу, деревне). Используя материал рубрики «Советы помощника», подготовьте проект «Виртуальная экскурсия».

СОВЕТЫ ПОМОЩНИКА

Как организовать работу над проектом

• Определите тему и цель проекта. (Над каким вопросом вы будете работать? Какого результата хотите достичь?)

• Поставьте задачи для достижения цели. (Определите, что необходимо сделать для достижения цели проекта.) Определите, как, какими способами вы будете решать эти задачи.

• Спланируйте время работы над проектом. (Когда вы будете это делать? К какому сроку нужно закончить работу?)

• Подготовьте план работы над проектом.

• Работайте в группах или индивидуально по плану.

• Совместно решайте возникающие трудности.

• При необходимости вносите изменения в план (не меняя сроков выполнения проекта).

• Определите, какой будет форма представления результатов проекта: устное сообщение, компьютерная презентация, инсценировка и т. п.

• Оформите и представьте результаты вашей работы (рисунки, плакаты, слайд-шоу, газеты, сборники статей, спектакли и т. д.) одноклассникам или специальному жюри.

Определите тему и цель проекта.

Тема проекта: «Виртуальная экскурсия: один день в моем городе (на примере Санкт-Петербурга)».

Цель проекта: создать увлекательный и информативный видеоролик или интерактивную презентацию, которая познакомит зрителей с самыми интересными, по мнению автора, местами Санкт-Петербурга, и позволит им виртуально «прогуляться» по городу. Я хочу добиться эффекта присутствия и вызвать у зрителей желание посетить город вживую.

Поставьте задачи для достижения цели.

Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:

• Составить интересный маршрут экскурсии по центру Санкт-Петербурга, включающий 5-7 ключевых объектов (например, Дворцовая площадь, Исаакиевский собор, Спас на Крови, Казанский собор, прогулка по рекам и каналам).
• Собрать историческую и культурную информацию о каждом объекте маршрута.
• Подобрать качественные фотографии и короткие видеофрагменты, демонстрирующие красоту этих мест в разное время года и суток.
• Написать увлекательный и легкий для восприятия текст для экскурсовода (голосовое сопровождение).
• Записать озвучку для видеоролика или презентации.
• Смонтировать все материалы в единый продукт (видео или презентацию) с использованием фоновой музыки и титров.

Спланируйте время работы над проектом.

На подготовку проекта отводится две недели.

• Первая неделя (1-7 дни): Планирование и сбор материала. Составление маршрута, поиск и отбор информации, фотографий и видео. Написание сценария экскурсии.
• Вторая неделя (8-14 дни): Производство и оформление. Запись голоса, монтаж видеоролика/создание презентации, подбор музыки. Подготовка к презентации проекта.

Крайний срок сдачи готового проекта — конец второй недели.

Подготовьте план работы над проектом.

1. День 1-2: Утверждение темы и маршрута экскурсии. Составление списка достопримечательностей.
2. День 3-5: Сбор и систематизация информации: поиск исторических фактов, легенд, интересных деталей по каждому объекту. Подборка визуальных материалов (фото, видео).
3. День 6-7: Написание текста для диктора. Структурирование рассказа, чтобы он был логичным и захватывающим.
4. День 8: Запись голосового сопровождения.
5. День 9-12: Монтаж. Сборка видеоролика или презентации: соединение видео, фото, текста и звуковой дорожки.
6. День 13: Финальный просмотр, внесение правок, добавление титров с указанием источников.
7. День 14: Репетиция защиты проекта перед семьей или друзьями.

Работайте в группах или индивидуально по плану.

Данный проект я буду выполнять индивидуально, чтобы полностью реализовать свой творческий замысел и глубже изучить историю родного города.

Совместно решайте возникающие трудности.

В случае возникновения трудностей (например, с поиском редких фактов или с техническими аспектами видеомонтажа), я планирую обращаться за советом к учителю истории, информатики, а также к родителям. При необходимости я внесу корректировки в план, например, заменю один объект на другой, если по нему не найдется достаточно материала, но постараюсь не выходить за общие сроки проекта.

Определите, какой будет форма представления результатов проекта.

Результат проекта будет представлен в форме компьютерной презентации, оформленной как слайд-шоу с автоматической сменой слайдов, голосовым сопровождением, фоновой музыкой и встроенными короткими видеофрагментами.

Оформите и представьте результаты вашей работы.

Итоговая работа будет представлять собой презентацию (или видеофайл), которую я покажу одноклассникам и жюри. Выступление будет состоять из краткого вступления, в котором я расскажу о цели своей экскурсии, демонстрации самой «виртуальной экскурсии» и заключения, где я поделюсь своими впечатлениями от работы над проектом и отвечу на вопросы. На титульном слайде будет указано название проекта и имя автора, а на заключительном — список использованных источников информации.