Номер 276, страница 157 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета

Авторы: Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Загоровская О. В., Нарушевич А. Г., Григорьев А. В.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: красный, жёлтый, серый

ISBN: 978-5-09-087120-4

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Синтаксис. Пунктуация. Культура речи. Бессоюзное сложное предложение. Параграф 28. Бессоюзные сложные предложения со значением перечисления. Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении - номер 276, страница 157.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№276 (с. 157)
Условие. №276 (с. 157)
ГДЗ Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета, страница 157, номер 276, Условие

276 Прочитайте вслух предложения с пра-вильной интонацией. Объясните употребление в них запятой и точки с запятой.

1) Прыгают, чирикают, возятся, как пьяные, воробьи; закрыв глаза, урчат медовыми голосами голуби. (А. Толстой)
2) Вы едете по зелёной, испещрённой те-нями дорожке; большие жёлтые мухи не-подвижно висят в золотистом воздухе и вдруг отлетают; мошки вьются столбом, светлея в тени, темнея на солнце; птицы мирно поют. (И. Тургенев)
3) Тёплым ве-тром потянуло, смолк далёкий гул, поле тусклое уснуло, гуртовщик уснул. (А. Фет)
4) Сияет солнце, звёзды бле-щут, на всём улыбка, жизнь на всём, де-ревья радостно трепещут, купаясь в небе голубом. (Ф. Тютчев)
5) Было солнечно, празднично; теперь всё померкло, стихло. (И. Бунин)
6) Узкая тропинка вела между кустами на крутизну; обломки скал состав-ляли шаткие ступени этой природной лестницы; цепляясь за кусты, мы стали карабкаться. (М. Лермонтов)
7) Уже вечерело; солнце скрылось за небольшую сосновую рощу, лежавшую в полу-версте от сада; тень от неё без конца тянулась через неподвижные поля. (И. Тургенев)

  • Выпишите предложение, в состав которого входят однородные обособленные обстоятельства, составьте его схему.

ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ

Основным знаком препинания в сложном бессоюзном предложении является запятая. Она ставится в таких сложных предложениях чаще всего. Постановка точки с запятой часто зависит от намерений автора текста, его желания подчеркнуть смысловую отдалённость изображаемых событий, ситуаций. В таких случаях точка с запятой может ставиться даже на границе кратких и нераспространённых частей бессоюзного сложного предложения. Например: Было семь часов пополудни; князь собирался идти в парк. (Ф. Достоевский)

Решение 1. №276 (с. 157)
ГДЗ Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета, страница 157, номер 276, Решение 1 ГДЗ Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета, страница 157, номер 276, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №276 (с. 157)
ГДЗ Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, издательство Просвещение, Москва, 2019, красного цвета, страница 157, номер 276, Решение 2
Решение 3. №276 (с. 157)

Объяснение употребления запятой и точки с запятой:

1) В предложении «Прыгают, чирикают, возятся, как пьяные, воробьи; закрыв глаза, урчат медовыми голосами голуби»: запятые между словами прыгают, чирикают, возятся разделяют однородные сказуемые; запятыми также выделяется сравнительный оборот как пьяные; точка с запятой разделяет две части бессоюзного сложного предложения (БСП), которые достаточно самостоятельны по смыслу (одна часть о воробьях, другая — о голубях); запятая выделяет деепричастный оборот закрыв глаза.

2) В предложении «Вы едете по зелёной, испещрённой тенями дорожке; большие жёлтые мухи неподвижно висят в золотистом воздухе и вдруг отлетают; мошки вьются столбом, светлея в тени, темнея на солнце; птицы мирно поют»: запятая между определениями зелёной, испещрённой разделяет их как однородные; точки с запятой разделяют части БСП, так как они значительно распространены и имеют внутри себя другие знаки препинания; запятые выделяют однородные обособленные обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами светлея в тени и темнея на солнце.

3) В предложении «Тёплым ветром потянуло, смолк далёкий гул, поле тусклое уснуло, гуртовщик уснул» запятые разделяют части БСП, так как они короткие, тесно связаны по смыслу и обозначают последовательность событий.

4) В предложении «Сияет солнце, звёзды блещут, на всём улыбка, жизнь на всём, деревья радостно трепещут, купаясь в небе голубом» запятые разделяют части БСП, которые тесно связаны по смыслу и рисуют единую картину; запятая перед купаясь выделяет деепричастный оборот купаясь в небе голубом.

5) В предложении «Было солнечно, празднично; теперь всё померкло, стихло»: первая запятая разделяет однородные сказуемые солнечно, празднично; точка с запятой разделяет части БСП, так как они противопоставлены по содержанию; вторая запятая разделяет однородные сказуемые померкло, стихло.

6) В предложении «Узкая тропинка вела между кустами на крутизну; обломки скал составляли шаткие ступени этой природной лестницы; цепляясь за кусты, мы стали карабкаться»: точки с запятой разделяют части БСП, так как они распространены и относительно самостоятельны по смыслу; запятая выделяет деепричастный оборот цепляясь за кусты.

7) В предложении «Уже вечерело; солнце скрылось за небольшую сосновую рощу, лежавшую в полуверсте от сада; тень от неё без конца тянулась через неподвижные поля»: точки с запятой разделяют части БСП, так как они распространены и относительно самостоятельны по смыслу, а вторая часть, к тому же, осложнена обособленным определением; запятая выделяет это обособленное определение, выраженное причастным оборотом лежавшую в полуверсте от сада.

Выпишите предложение, в состав которого входят однородные обособленные обстоятельства, составьте его схему.

Вы едете по зелёной, испещрённой тенями дорожке; большие жёлтые мухи неподвижно висят в золотистом воздухе и вдруг отлетают; мошки вьются столбом, светлея в тени, темнея на солнце; птицы мирно поют.

Схема предложения: [...]; [... и ...]; [... , |–.–.–|, |–.–.–| ]; [...].

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 276 расположенного на странице 157 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №276 (с. 157), авторов: Рыбченкова (Лидия Макаровна), Александрова (Ольга Макаровна), Загоровская (Ольга Владимировна), Нарушевич (Андрей Георгиевич), Григорьев (Андрей Владимирович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться