Страница 157 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Рыбченкова, Александрова

276 Прочитайте вслух предложения с пра-вильной интонацией. Объясните употребление в них запятой и точки с запятой.

1) Прыгают, чирикают, возятся, как пьяные, воробьи; закрыв глаза, урчат медовыми голосами голуби. (А. Толстой)
2) Вы едете по зелёной, испещрённой те-нями дорожке; большие жёлтые мухи не-подвижно висят в золотистом воздухе и вдруг отлетают; мошки вьются столбом, светлея в тени, темнея на солнце; птицы мирно поют. (И. Тургенев)
3) Тёплым ве-тром потянуло, смолк далёкий гул, поле тусклое уснуло, гуртовщик уснул. (А. Фет)
4) Сияет солнце, звёзды бле-щут, на всём улыбка, жизнь на всём, де-ревья радостно трепещут, купаясь в небе голубом. (Ф. Тютчев)
5) Было солнечно, празднично; теперь всё померкло, стихло. (И. Бунин)
6) Узкая тропинка вела между кустами на крутизну; обломки скал состав-ляли шаткие ступени этой природной лестницы; цепляясь за кусты, мы стали карабкаться. (М. Лермонтов)
7) Уже вечерело; солнце скрылось за небольшую сосновую рощу, лежавшую в полу-версте от сада; тень от неё без конца тянулась через неподвижные поля. (И. Тургенев)

• Выпишите предложение, в состав которого входят однородные обособленные обстоятельства, составьте его схему.

ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ

Основным знаком препинания в сложном бессоюзном предложении является запятая. Она ставится в таких сложных предложениях чаще всего. Постановка точки с запятой часто зависит от намерений автора текста, его желания подчеркнуть смысловую отдалённость изображаемых событий, ситуаций. В таких случаях точка с запятой может ставиться даже на границе кратких и нераспространённых частей бессоюзного сложного предложения. Например: Было семь часов пополудни; князь собирался идти в парк. (Ф. Достоевский)

Объяснение употребления запятой и точки с запятой:

1) В предложении «Прыгают, чирикают, возятся, как пьяные, воробьи; закрыв глаза, урчат медовыми голосами голуби»: запятые между словами прыгают, чирикают, возятся разделяют однородные сказуемые; запятыми также выделяется сравнительный оборот как пьяные; точка с запятой разделяет две части бессоюзного сложного предложения (БСП), которые достаточно самостоятельны по смыслу (одна часть о воробьях, другая — о голубях); запятая выделяет деепричастный оборот закрыв глаза.

2) В предложении «Вы едете по зелёной, испещрённой тенями дорожке; большие жёлтые мухи неподвижно висят в золотистом воздухе и вдруг отлетают; мошки вьются столбом, светлея в тени, темнея на солнце; птицы мирно поют»: запятая между определениями зелёной, испещрённой разделяет их как однородные; точки с запятой разделяют части БСП, так как они значительно распространены и имеют внутри себя другие знаки препинания; запятые выделяют однородные обособленные обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами светлея в тени и темнея на солнце.

3) В предложении «Тёплым ветром потянуло, смолк далёкий гул, поле тусклое уснуло, гуртовщик уснул» запятые разделяют части БСП, так как они короткие, тесно связаны по смыслу и обозначают последовательность событий.

4) В предложении «Сияет солнце, звёзды блещут, на всём улыбка, жизнь на всём, деревья радостно трепещут, купаясь в небе голубом» запятые разделяют части БСП, которые тесно связаны по смыслу и рисуют единую картину; запятая перед купаясь выделяет деепричастный оборот купаясь в небе голубом.

5) В предложении «Было солнечно, празднично; теперь всё померкло, стихло»: первая запятая разделяет однородные сказуемые солнечно, празднично; точка с запятой разделяет части БСП, так как они противопоставлены по содержанию; вторая запятая разделяет однородные сказуемые померкло, стихло.

6) В предложении «Узкая тропинка вела между кустами на крутизну; обломки скал составляли шаткие ступени этой природной лестницы; цепляясь за кусты, мы стали карабкаться»: точки с запятой разделяют части БСП, так как они распространены и относительно самостоятельны по смыслу; запятая выделяет деепричастный оборот цепляясь за кусты.

7) В предложении «Уже вечерело; солнце скрылось за небольшую сосновую рощу, лежавшую в полуверсте от сада; тень от неё без конца тянулась через неподвижные поля»: точки с запятой разделяют части БСП, так как они распространены и относительно самостоятельны по смыслу, а вторая часть, к тому же, осложнена обособленным определением; запятая выделяет это обособленное определение, выраженное причастным оборотом лежавшую в полуверсте от сада.

Выпишите предложение, в состав которого входят однородные обособленные обстоятельства, составьте его схему.

Вы едете по зелёной, испещрённой тенями дорожке; большие жёлтые мухи неподвижно висят в золотистом воздухе и вдруг отлетают; мошки вьются столбом, светлея в тени, темнея на солнце; птицы мирно поют.

Схема предложения: [...]; [... и ...]; [... , |–.–.–|, |–.–.–| ]; [...].

277 Перепишите предложения, вставляя пропущенные буквы, расставляя знаки препинания. Подчеркните грамматические основы.

1) Некоторые бутоны ландышей тоже раскрылись бурые листья осин стали (нежно)зелёными. Вз..шедший овёс зелёными солдатиками ра(с, сс)тавился по ч..рному полю. В б..лотах поднялась высоко ..сока дала в тёмную бездну зелёную тень по ч..рной воде завертелись (жучки)вертунки полетели от зелёного острова ..соки к другому голубые стр..козы. (М. Пришвин)

СЛОВАРЬ

Драхва́ (дрофа́), -ы, ж. Степная птица семейства журавлиных.

2) Круглые ни(з, с)кие холмы распаха(н, нн)ые и засея(н, нн)ые (до)верху разб..гаются широкими волнами заросшие кустами овраги вьются между ними пр..долговатыми островами разброса(н, нн)ы (не)большие рощи от д..ревни до д..ревни бегут у(з, с)кие дорожки церкви белеют между лозняками сверкает речка в четырёх местах перехваче(н, нн)ая плотинами далеко в поле гуськом торчат драхвы стар..нький господский дом со своими службами фруктовым садом и гумном приютился к (не)большому пруду. (И. Тургенев)

3) Ущелье становилось всё уже всё круче вздымались его скалистые стены с мрачными отверстиями п..щер всё темнее становилось кругом. (Б. Заходер)

1) Некоторые бутоны ландышей тоже раскрылись, бурые листья осин стали нежно-зелёными, взошедший овёс зелёными солдатиками расставился по чёрному полю. В болотах поднялась высоко осока, дала в тёмную бездну зелёную тень, по чёрной воде завертелись жучки-вертунки, полетели от зелёного острова осоки к другому голубые стрекозы.

2) Круглые низкие холмы, распаханные и засеянные доверху, разбегаются широкими волнами; заросшие кустами овраги вьются между ними; продолговатыми островами разбросаны небольшие рощи; от деревни до деревни бегут узкие дорожки; церкви белеют между лозняками; сверкает речка, в четырёх местах перехваченная плотинами; далеко в поле гуськом торчат драхвы; старенький господский дом со своими службами, фруктовым садом и гумном приютился к небольшому пруду.

3) Ущелье становилось всё уже, всё круче вздымались его скалистые стены с мрачными отверстиями пещер, всё темнее становилось кругом.