Страница 27 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Авторы: Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Загоровская О. В., Нарушевич А. Г., Григорьев А. В.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Цвет обложки: красный, жёлтый, серый
ISBN: 978-5-09-087120-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
Cтраница 27

№42 (с. 27)
Условие. №42 (с. 27)

42 Прочитайте диалоги. С какой целью говорящие вступают в общение в каждом из них?
1.
— Простите, пожалуйста. Не подскажете, как проехать к железнодорожному вокзалу?
— Перейдите через дорогу и садитесь на маршрутку № 15. Тут недалеко: три-четыре остановки.
— Спасибо.
2.
— Паша, привет. Пойдёшь с нами на каток?
— Привет. А кто ещё идёт?
— Андрей, Игорь и ещё несколько ребят из 9 «Б».
— Во сколько собираетесь?
— В пять часов.
— Хорошо. Приду.
3.
— Как тебе фильм? По-моему, так себе.
— Мне понравился. Энергичный, спецэффекты неплохие.
— Надо будет диск купить – пересмотреть.
4.
— Здравствуйте. Я смотрю, вы каждый день здесь, в парке, с собакой гуляете.
— Да вот, погода хорошая – вышли подышать свежим воздухом.
— Мы тоже с Джеком часто сюда ходим: к дому близко, и место спокойное.
— Ну, хорошего дня вам.
— И вам всего доброго.
ПАМЯТКА
Монолог и диалог — две основные разновидности речи, различающиеся количеством участников общения.
Диалог — это разговор двух или нескольких лиц. Основной единицей диалога является диалогическое единство — тематическое объединение нескольких реплик, представляющее собой обмен мнениями, где каждая последующая реплика зависит от предыдущей.
Монолог — это развёрнутое высказывание одного лица.
Решение 1. №42 (с. 27)

Решение 2. №42 (с. 27)

Решение 3. №42 (с. 27)
1. В первом диалоге говорящие вступают в общение с целью запросить и предоставить информацию. Один из собеседников хочет узнать, как добраться до определённого места (железнодорожного вокзала), а второй предоставляет ему необходимые сведения.
2. Во втором диалоге цель общения — побуждение к действию и планирование. Один из собеседников приглашает другого провести время вместе (пойти на каток), и в ходе разговора они договариваются о деталях этой встречи.
3. В третьем диалоге говорящие вступают в общение, чтобы обменяться мнениями и впечатлениями о просмотренном фильме. Цель состоит в том, чтобы поделиться своей оценкой и узнать точку зрения собеседника.
4. В четвертом диалоге цель общения — установление и поддержание контакта (фатическое общение). Это вежливая беседа знакомых людей, которые не стремятся сообщить важную информацию, а просто поддерживают доброжелательные отношения.
№43 (с. 27)
Условие. №43 (с. 27)

43 Работая в паре, составьте и воспроизведите диалоги различного типа:
1) диалог-расспрос;
2) диалог-побуждение;
3) диалог — обмен мнениями;
4) диалог этикетного характера (знакомство, просьба, поздравление, комплимент, благодарность, вежливый отказ и др.).
Решение 1. №43 (с. 27)


Решение 2. №43 (с. 27)

Решение 3. №43 (с. 27)
1) диалог-расспрос
— Простите, вы не подскажете, как найти ближайшую аптеку?
— Здравствуйте! Да, конечно. Вам нужно пройти прямо по этой улице до следующего перекрестка.
— И там будет аптека?
— Да, на углу вы увидите большое зеленое здание. Аптека находится на первом этаже.
— Это далеко отсюда?
— Нет, совсем близко, идти не больше пяти минут.
— Спасибо вам огромное!
— Пожалуйста!
2) диалог-побуждение
— Слушай, давай на выходных съездим за город на природу? Погода обещает быть отличной.
— Ой, я так устала за неделю, хотела просто отдохнуть дома, посмотреть сериалы.
— Ну пожалуйста! Мы так давно никуда не выбирались. Свежий воздух, тишина... Это же лучший отдых! Возьмем с собой что-нибудь вкусное, устроим пикник.
— Звучит заманчиво, конечно, но ехать далеко...
— Совсем нет! Я знаю отличное место всего в часе езды. Обещаю, ты не пожалеешь. Мы вернемся вечером, и у тебя еще останется время на сериалы.
— Ладно, ты меня убедил! Поехали.
3) диалог — обмен мнениями
— Как тебе новый фильм, который мы вчера смотрели?
— Честно говоря, я ожидал большего. Сюжет показался мне слишком предсказуемым.
— Правда? А мне, наоборот, очень понравилось. Я считаю, что актеры сыграли великолепно, и визуальные эффекты были на высоте.
— С актерами соглашусь, они были убедительны. Но история, на мой взгляд, слабая. Не было никакой интриги.
— Возможно, ты и прав насчет интриги, но меня захватила атмосфера фильма. Я считаю, что это хорошее кино для отдыха, не заставляющее сильно напрягаться.
— Пожалуй, с этой точки зрения ты прав. Как развлекательный фильм он вполне неплох.
4) диалог этикетного характера
Знакомство:
— Добрый день! Меня зовут Ольга, я ваша новая соседка из квартиры напротив.
— Здравствуйте, Ольга! Очень приятно. Я — Виктор. Добро пожаловать!
— Спасибо! Если что-то понадобится, обращайтесь.
Просьба:
— Извините, пожалуйста, вы не могли бы посмотреть за моими вещами пару минут? Мне нужно отойти.
— Да, конечно, без проблем. Оставляйте.
— Большое вам спасибо!
Поздравление:
— Марина, поздравляю тебя с повышением! Я так за тебя рада!
— Спасибо большое, Аня! Мне очень приятно!
— Ты это заслужила своим трудом!
Комплимент:
— У вас прекрасный доклад! Вы так интересно и понятно все объяснили.
— Спасибо! Я очень рад, что вам понравилось.
Благодарность:
— Хочу еще раз поблагодарить вас за помощь с проектом. Вы меня очень выручили.
— Не за что! Я всегда рад помочь коллегам.
Вежливый отказ:
— Приглашаем вас на день рождения нашей компании в эту пятницу.
— Большое спасибо за приглашение! К сожалению, я не смогу присутствовать, так как уезжаю в командировку.
— Очень жаль. Что ж, хорошей вам поездки!
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.