номер 10, страница 92 - гдз по английскому языку 10 класс (spotlight) учебник Афанасьева, Дули

Linkers

10 a Read the theory box. What linkers are used in the story on p. 90?

When narrating an event, use linking words to link your ideas and/or write longer, more complex sentences. You can use:

• • and then, and, too, also (to add points)
• • but, however (to express opposing ideas)
• • because, so (to express cause/effect)
• • after, before, when, until, then, after a while, eventually, finally, immediately, meanwhile (to express time)

b Use appropriate linkers to link the sentences below.

1. 1 He was walking down the street. Suddenly it started raining.

   ▸ He was walking down the street when suddenly it started raining.

2. 2 She was trying to unlock the door. She was using the wrong key.
3. 3 It wasn't very busy around the pool. We found two sunloungers near the bar.
4. 4 We thought we would never find help. We saw a little house in the distance.
5. 5 We didn't worry. It began to get dark and Holly still hadn't returned.
6. 6 I turned off my bedside lamp. There was a knock at the door.
7. 7 I tried to pull my leg out from under the rock. It was stuck fast.
8. 8 Andy went to look for Sam. I tried calling him on his mobile phone again.

Beginning/ending a story

Beginnings...

1 It was the last evening of the music festival and it had been raining for two days non-stop. “I’ve had a great time, but I’m really looking forward to going home and getting warm and dry!” I said to my friends.

2 You know when you get that feeling that something terrible is about to happen? Well, on my way to the airport to catch a flight to Spain last year, I felt extremely nervous and worried for absolutely no reason at all.

3 One afternoon while I was on holiday with my friend Dave, we went for a long walk in the hills above the town. I was just enjoying the peace and the sound of the wind rustling softly in the trees, when suddenly we heard a very strange noise.

Упражнение 10, страница 92

а) Прочитайте теоретический блок. Какие связующие слова используются в истории на стр.90.

Повествуя о событии, используйте связующие слова, чтобы рассказать о своих идеях и/или напишите более длинные, более сложные предложения. Вы можете использовать:

• and then, and, too, also (и тогда, и, тоже, также) (чтобы добавить пункты)
• but, however (но, однако) (чтобы выразить противоположные идеи)
• because, so (потому что, поэтому) (чтобы выразить причину/эффект)
• after, before, when, until, then, after a while, eventually, finally, immediately, meanwhile (после, раньше, когда, до, то, через некоторое время, в конце концов, наконец, немедленно, тем временем) (чтобы выразить время)

Ответ:

When (когда), and (и), while (в то время как), but (но), as (как), by the time (к тому времени), just (только).

b) Используйте подходящие слова-связки, чтобы соединить предложения, данные ниже.

1. Он шел вниз по улице. Внезапно пошел дождь. Он шел вниз по улице, когда внезапно пошел дождь.

2. Она пыталась открыть дверь. Она использовала не тот ключ.

3. Вокруг бассейна было не очень оживленно. Мы нашли два шезлонга возле бара.

4. Мы думали, что мы никогда не найдём помощь. Мы увидели домик на расстоянии.

5. Мы не начали волноваться. Стало темнеть, а Холли все еще не вернулся.

6. Я выключил свой ночник. Раздался стук в дверь.

7. Я попытался вытащить свою ногу из-под скалы. Она быстро застряла.

8. Энди пошел искать Сэма. Я пыталась дозвониться ему на мобильный телефон снова.

Ответ:

2. She was trying to unlock the door but she was using the wrong key.
Она пыталась открыть дверь, но она использовала не тот ключ.

3. It wasn't very busy around the pool so we found two sunloungers near the bar.
Вокруг бассейна было не очень оживленно, так что мы нашли два шезлонга возле бара.

4. We thought we would never find help until we saw a little house in the distance.
Мы думали, что мы никогда не найдём помощь, пока мы не увидели домик на расстоянии.

5. We didn't start to worry until it started to get dark and Holly still hadn't returned.
Мы не начинали волноваться, пока не стало темнеть, а Холли все еще не вернулась.

6. I turned off my bedside lamp and then there was a knock at the door.
Я выключил свой ночник, затем раздался стук в дверь.

7. I tried to pull my leg out from under the rock but it was stuck fast.
Я попытался вытащить свою ногу из-под скалы, но она быстро застряла.

8. Andy went to look for Sam while I tried calling him on his mobile phone again.
Энди пошел искать Сэма, пока я пыталась дозвониться ему на мобильный телефон снова.

10а Прочитайте теоретический блок. Какие связующие слова используются в рассказе на странице 90?

Ответ:

Insufficient data to answer the question as the story on page 90 is not provided. (Для ответа на вопрос недостаточно данных, так как рассказ на странице 90 не представлен.)

10b Используйте подходящие связующие слова, чтобы соединить предложения ниже.

Ответ:

1 He was walking down the street when suddenly it started raining. (Он шел по улице, когда внезапно пошел дождь.)

2 She was trying to unlock the door, but she was using the wrong key. (Она пыталась открыть дверь, но использовала не тот ключ.)

3 It wasn't very busy around the pool, so we found two sunloungers near the bar. (У бассейна было не очень людно, поэтому мы нашли два шезлонга возле бара.)

4 We thought we would never find help until we saw a little house in the distance. (Мы думали, что никогда не найдем помощи, пока не увидели вдали маленький домик.)

5 We didn't worry, even though it began to get dark and Holly still hadn't returned. (Мы не беспокоились, хотя уже начало темнеть, а Холли все еще не вернулась.)

6 When I turned off my bedside lamp, there was a knock at the door. (Когда я выключил прикроватную лампу, в дверь постучали.)

7 I tried to pull my leg out from under the rock, but it was stuck fast. (Я пытался вытащить ногу из-под камня, но она намертво застряла.)

8 While Andy went to look for Sam, I tried calling him on his mobile phone again. (Пока Энди ходил искать Сэма, я снова пытался позвонить ему на мобильный телефон.)