Номер 2, страница 116 - гдз по химии 10 класс учебник Рудзитис, Фельдман

Авторы: Рудзитис Г. Е., Фельдман Ф. Г.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: коричневый
ISBN: 978-5-09-088084-8
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 10 классе
Глава VII. Альдегиды, кетоны и карбоновые кислоты. Параграф 24. Свойства и применение альдегидов. Вопросы в начале параграфа - номер 2, страница 116.
№2 (с. 116)
Условие. №2 (с. 116)

Что такое качественная реакция?
Решение. №2 (с. 116)

Решение 2. №2 (с. 116)
Качественная реакция — это химическая реакция, которая используется в аналитической химии для обнаружения (идентификации) определённых химических веществ, ионов или функциональных групп в исследуемом образце. Главное требование к качественной реакции — она должна сопровождаться чётко наблюдаемым внешним эффектом, который однозначно свидетельствует о присутствии искомого компонента.
Такие реакции должны быть:
- Специфичными или селективными: в идеале, реактив должен взаимодействовать только с одним определённым веществом (специфичная реакция) или с небольшой группой веществ со схожими свойствами (селективная реакция), позволяя отличить их от других.
- Чувствительными: реакция должна протекать даже при очень малых концентрациях определяемого вещества, чтобы можно было обнаружить его следовые количества.
- Легко выполнимыми и давать быстрый, ясный результат.
Характерными признаками (аналитическими сигналами) качественных реакций являются:
- Образование или растворение осадка определённого цвета и характера (например, творожистый, кристаллический, аморфный). Пример: Обнаружение хлорид-ионов ($Cl^−$) с помощью нитрата серебра ($AgNO_3$). Выпадает белый творожистый осадок хлорида серебра ($AgCl$), нерастворимый в азотной кислоте. Уравнение реакции: $Ag^+ + Cl^− \rightarrow AgCl\downarrow$.
- Изменение окраски раствора. Пример: Обнаружение ионов железа(III) ($Fe^{3+}$) с помощью роданид-ионов ($SCN^−$). Раствор приобретает кроваво-красную окраску из-за образования комплексного иона. Уравнение реакции: $Fe^{3+} + 3SCN^− \rightarrow Fe(SCN)_3$ (или в виде комплекса $[Fe(SCN)(H_2O)_5]^{2+}$).
- Выделение газа с характерным запахом, цветом или определёнными химическими свойствами. Пример: Обнаружение карбонат-ионов ($CO_3^{2−}$) действием сильных кислот. Выделяется углекислый газ ($CO_2$), который вызывает помутнение известковой воды ($Ca(OH)_2$). Уравнения реакций: $CO_3^{2−} + 2H^+ \rightarrow H_2O + CO_2\uparrow$ и $CO_2 + Ca(OH)_2 \rightarrow CaCO_3\downarrow + H_2O$.
- Появление характерного окрашивания пламени при внесении в него пробы вещества. Пример: Соли натрия окрашивают пламя в интенсивный жёлтый цвет, соли калия — в фиолетовый, соли бария — в жёлто-зелёный.
Таким образом, качественные реакции являются фундаментальным инструментом качественного химического анализа, позволяющим установить состав вещества, не прибегая к количественным измерениям.
Ответ: Качественная реакция — это экспериментальный метод в химии, позволяющий обнаружить присутствие конкретных ионов, атомов или молекул в образце по характерному и легко наблюдаемому признаку, такому как выпадение цветного осадка, изменение окраски раствора, выделение газа или окрашивание пламени.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 10 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 116 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №2 (с. 116), авторов: Рудзитис (Гунтис Екабович), Фельдман (Фриц Генрихович), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.