Номер 16, страница 17, часть 1 - гдз по русскому языку 10 класс учебник Гусарова

§ 6. Взаимосвязь языка и мышления. Раздел 1. Общие сведения о языке. ч. 1 - номер 16, страница 17.

16. [?] 1. Существует ли и в чём состоит взаимосвязь языка и мышления? Можно ли обдумать что-либо, мысленно проанализировать ситуацию и т. п., не прибегая к помощи слов? Подумайте, какими категориями мыслят творческие люди: композиторы, художники, архитекторы, конструкторы и т. д. Почему? Аргументируйте свой ответ.

2. Сделайте синтаксический анализ первого предложения последнего абзаца прочитанного вами параграфа.

1.

Да, между языком и мышлением существует неразрывная и двусторонняя взаимосвязь: они не тождественны, но тесно влияют друг на друга. Язык выступает как важнейший инструмент формирования, выражения и структурирования мысли. Суть этой взаимосвязи в том, что язык позволяет нам оперировать абстрактными понятиями (такими как "любовь", "свобода", "справедливость"), классифицировать объекты и явления окружающего мира, выстраивать логические цепочки, анализировать и обобщать информацию. Без слов наши мысли были бы в основном аморфными образами и ощущениями.

Тем не менее, обдумать что-либо, не прибегая к помощи слов, возможно. Этот вид мышления называется наглядно-образным. Мы можем мысленно представить маршрут, вспомнить вкус еды, "услышать" мелодию или "увидеть" лицо человека. В таких случаях мы оперируем не словами, а образами, звуками и ощущениями. Однако для сложного, аналитического мышления, требующего логики и абстрагирования, одного лишь образного мышления недостаточно — здесь на помощь приходит "внутренняя речь", то есть мышление при помощи слов.

Творческие люди, упомянутые в вопросе, в процессе своей деятельности преимущественно оперируют невербальными категориями, которые напрямую связаны со спецификой их творчества:
- Композиторы мыслят звуковыми категориями: мелодиями, гармониями, ритмами, тембрами. Их "внутренний слух" позволяет им создавать и редактировать музыкальные произведения в уме.
- Художники мыслят визуальными образами: цветовыми сочетаниями, линиями, формами, композицией. Они способны "видеть" будущее произведение в своем воображении.
- Архитекторы и конструкторы мыслят пространственными формами и структурами. Они оперируют трехмерными моделями, мысленно вращая их и прорабатывая детали.

Почему они мыслят именно так? Аргументация заключается в том, что их конечный продукт (музыкальное произведение, картина, здание) по своей природе невербален. Мышление в категориях, адекватных создаваемому объекту, является наиболее прямым и эффективным путем для творчества. Использование образов, звуков и пространственных моделей позволяет им работать с материалом своей сферы непосредственно. Однако это не означает полного отказа от словесного мышления. Язык остается необходимым для рефлексии, анализа, планирования этапов работы, описания концепции и общения с коллегами или заказчиками. Таким образом, у творческих личностей происходит синтез образного и вербально-логического мышления, где первое доминирует в момент непосредственного создания, а второе выполняет вспомогательную, но не менее важную функцию.

2.

Выполнить синтаксический анализ первого предложения последнего абзаца прочитанного параграфа невозможно, так как сам текст параграфа в задании не предоставлен.