Номер 266, страница 135 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Параграф 20. Реферат. Аннотация. Текст. Виды его пробразования - номер 266, страница 135.

Условие 2019-2022.

266 Проанализируйте структуру аннотации и речевые клише, которые могут быть использованы при создании этого вторичного текста. Какие черты сходства и различия вы отметите, сравнивая структуру аннотации и реферата?

1. Автор, название, выходные данные (библиографическое описание).

2. Тема статьи (книги).

Статья (книга, монография и т. п.) посвящена ... (теме, вопросу, проблеме).

3. Проблематика.

В статье (книге) анализируются (освещаются, описываются, разбираются, раскрываются, рассматриваются) следующие проблемы; даётся анализ (характеристика, описание); приводятся результаты; излагается теория (история, методика, проблема, вопрос); исследуется вопрос о (проблема, процесс, зависимость, свойства) и т. д.

4. Адресат.

Статья (книга) предназначена для специалистов в области ...; статья представляет интерес для ... (широкого круга читателей) и т. п.

Решение 2019-2022.

Условие 2023.

266 Проанализируйте структуру аннотации и речевые клише, которые могут быть использованы при создании этого вторичного текста. Какие черты сходства и различия вы отметите, сравнивая структуру аннотации и реферата?

1. Автор, название, выходные данные (библиографическое описание).

2. Тема статьи (книги).

Статья (книга, монография и т. п.) посвящена ... (теме, вопросу, проблеме).

3. Проблематика.

В статье (книге) анализируются (освещаются, описываются, разбираются, раскрываются, рассматриваются) следующие проблемы; даётся анализ (характеристика, описание); приводятся результаты; излагается теория (история, методика, проблема, вопрос); исследуется вопрос о (проблема, процесс, зависимость, свойства) и т. д.

4. Адресат.

Статья (книга) предназначена для специалистов в области ...; статья представляет интерес для ... (широкого круга читателей) и т. п.

Решение 2023.

Аннотация представляет собой краткую характеристику научного текста (статьи, книги), которая помогает читателю составить о нём первоначальное представление. Её структура, как указано в задании, логична и функциональна. Она включает в себя четыре основных блока:

1. Автор, название, выходные данные (библиографическое описание) — идентификация источника.

2. Тема статьи (книги) — определение основного предмета исследования.

3. Проблематика — перечисление конкретных вопросов и аспектов, которые рассматриваются в работе.

4. Адресат — указание на целевую аудиторию.

Речевые клише (например, «статья посвящена теме…», «в книге анализируются проблемы…», «работа представляет интерес для…») являются важным инструментом научного стиля. Они обеспечивают точность, лаконичность и стандартизацию изложения, что облегчает восприятие информации в академической среде.

При сравнении аннотации и реферата можно выделить как общие черты, так и существенные различия.

Черты сходства

— И аннотация, и реферат являются вторичными текстами, которые обобщают содержание первоисточника и служат для навигации в информационном потоке.

— Оба жанра начинаются с обязательного элемента — библиографического описания исходного документа.

— В обоих текстах определяется тема, предмет и основная проблема, рассматриваемая автором первоисточника.

— Для аннотации и реферата характерен строгий научный стиль, использование специальной терминологии и устойчивых речевых оборотов (клише).

Черты различия

— Объем и назначение. Ключевое различие заключается в объеме и цели. Аннотация — это очень краткий текст (несколько предложений), её главная функция — сигнальная, то есть привлечь внимание и помочь решить, стоит ли читать полный текст. Реферат — это более развернутое и подробное изложение (от одного абзаца до нескольких страниц), его функция — информативная. Он не просто характеризует, а передает основное содержание работы и может в некоторой степени заменить её прочтение.

— Глубина раскрытия содержания. Аннотация отвечает на вопрос «О чём этот текст?», лишь называя и перечисляя рассматриваемые вопросы. Реферат отвечает на вопрос «Что именно сказано в тексте?», раскрывая суть аргументов, описывая методологию, представляя ключевые результаты и выводы автора.

— Структура. Структура аннотации проще и более стандартизирована (тема, проблематика, адресат). Структура реферата сложнее и часто следует логике первоисточника, включая введение, основную часть (с изложением аргументов) и заключение (с выводами автора).

— Наличие выводов. В аннотации практически никогда не приводятся конкретные выводы и результаты исследования. Для реферата же изложение авторских выводов является обязательной и важнейшей частью.

Таким образом, если аннотация — это «рекламный проспект» научной работы, то реферат — это её подробный «конспект» или «краткое содержание».