Номер 394, страница 193 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Голубева Ирина Валериевна, Гостева Юлия Николаевна, Григорьев Андрей Владимирович, Добротина Ирина Нургаиновна, Кузина Анна Николаевна, Власенков Александр Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2019

Авторы: Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Нарушевич А. Г., Голубева И. В., Гостева Ю. Н., Григорьев А. В., Добротина И. Н., Кузина А. Н., Власенков А. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: синий, красный, жёлтый

ISBN: 978-5-09-103553-7

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 10 классе

Параграф 28. Разговорная речь. Функциональная стилистика и культура речи - номер 394, страница 193.

№394 (с. 193)
Условие 2019-2022. №394 (с. 193)
скриншот условия
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Голубева Ирина Валериевна, Гостева Юлия Николаевна, Григорьев Андрей Владимирович, Добротина Ирина Нургаиновна, Кузина Анна Николаевна, Власенков Александр Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 193, номер 394, Условие 2019-2022

394 Какие стилистические пометы используются в толковых словарях русского языка? Почему одно и то же слово в разных толковых словарях может иметь разные пометы (например, разг. и прост.)? Постарайтесь найти пример такого слова.

Решение 2019-2022. №394 (с. 193)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Голубева Ирина Валериевна, Гостева Юлия Николаевна, Григорьев Андрей Владимирович, Добротина Ирина Нургаиновна, Кузина Анна Николаевна, Власенков Александр Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 193, номер 394, Решение 2019-2022
Условие 2023. №394 (с. 193)
скриншот условия
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Голубева Ирина Валериевна, Гостева Юлия Николаевна, Григорьев Андрей Владимирович, Добротина Ирина Нургаиновна, Кузина Анна Николаевна, Власенков Александр Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 193, номер 394, Условие 2023

394 Какие стилистические пометы используются в толковых словарях русского языка? Почему одно и то же слово в разных толковых словарях может иметь разные пометы (например, разг. и прост.)? Постарайтесь найти пример такого слова.

Решение 2023. №394 (с. 193)

Какие стилистические пометы используются в толковых словарях русского языка?

В толковых словарях русского языка используются стилистические пометы, чтобы указать на особенности употребления слова: сферу его использования, экспрессивно-эмоциональную окраску или принадлежность к определённой исторической эпохе. Системы помет могут незначительно различаться в разных словарях, но основные группы схожи.

Основные виды стилистических помет:

1. Пометы, указывающие на функциональный стиль:

  • книжн. (книжное) – слово характерно для письменной речи, научных, публицистических, официально-деловых текстов.
  • высок. (высокое), торж. (торжественное), поэт. (поэтическое) – разновидности книжной лексики, используемые для придания речи возвышенного, торжественного характера.
  • офиц.-дел. (официально-деловое) – употребляется в сфере делопроизводства, законов, документов.
  • научн. (научное) – используется в научной литературе, является термином.
  • разг. (разговорное) – слово употребляется в непринуждённой, бытовой устной речи.
  • прост. (просторечное) – слово находится за пределами литературной нормы, характерно для речи малообразованных людей или используется для придания грубоватого оттенка.

2. Пометы, указывающие на экспрессивно-эмоциональную оценку:

  • бран. (бранное) – грубое, ругательное слово.
  • презр. (презрительное), пренебр. (пренебрежительное) – выражает отрицательное отношение.
  • неодобр. (неодобрительное) – выражает неодобрение.
  • шутл. (шутливое), ирон. (ироническое) – выражает шутливое или ироничное отношение.
  • ласк. (ласкательное) – выражает нежность, ласку.

3. Пометы, указывающие на историческую перспективу или сферу распространения:

  • устар. (устаревшее) – слово вышло из активного употребления.
  • нов. (новое) – неологизм, недавно появившееся слово.
  • обл. (областное), диал. (диалектное) – слово распространено только в определённой местности.
  • жарг. (жаргонное) – слово используется в речи определённой социальной или профессиональной группы.

Почему одно и то же слово в разных толковых словарях может иметь разные пометы (например, разг. и прост.)?

Различия в стилистических пометах для одного и того же слова в разных словарях – явление закономерное, и оно объясняется несколькими причинами:

  1. Разное время создания словарей. Язык постоянно меняется. Слово, которое в середине XX века считалось просторечным (прост.), к началу XXI века могло прочно войти в непринуждённую устную речь и стать разговорным (разг.). И наоборот, какое-то слово могло устареть или приобрести более грубый оттенок. Словари фиксируют состояние языка на момент их составления.
  2. Разные научные концепции и авторские подходы. Лексикография (наука о составлении словарей) не всегда даёт однозначные ответы. Граница между разговорной и просторечной лексикой очень тонка и подвижна. Разные лингвистические школы и даже отдельные авторы-составители могут по-разному оценивать статус слова. Один лексикограф может считать слово лишь непринуждённым элементом бытовой речи (разг.), а другой – элементом, находящимся на грани или за гранью литературной нормы (прост.).
  3. Цель и адресат словаря. Академический многотомный словарь, стремящийся к максимальной полноте, может использовать более дробную и сложную систему помет, чем краткий словарь для широкого круга читателей или школьников. В последнем могут использоваться более обобщённые характеристики.

Постарайтесь найти пример такого слова.

Хорошим примером является слово «башка» в значении «голова».

В «Толковом словаре русского языка» С. И. Ожегова и Н. Ю. Шведовой (одно из последних изданий) это слово имеет помету прост. (просторечное), что указывает на его нахождение за рамками строгой литературной речи.

В то же время, в «Большом толковом словаре русского языка» под редакцией С. А. Кузнецова это слово квалифицируется как разг.-сниж. (разговорно-сниженное). Здесь авторы видят его скорее как элемент разговорного стиля, хотя и с оттенком сниженности, но не относят его к просторечию.

Это расхождение как раз и иллюстрирует и подвижность языковой нормы (слово стало более употребительным в обычной речи), и разницу в подходах лексикографов к классификации стилистически окрашенной лексики.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10-11 класс, для упражнения номер 394 расположенного на странице 193 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №394 (с. 193), авторов: Рыбченкова (Лидия Макаровна), Александрова (Ольга Макаровна), Нарушевич (Андрей Георгиевич), Голубева (Ирина Валериевна), Гостева (Юлия Николаевна), Григорьев (Андрей Владимирович), Добротина (Ирина Нургаиновна), Кузина (Анна Николаевна), Власенков (Александр Иванович), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.