Номер 165, страница 113 - гдз по русскому языку 10 класс учебник Сабитова, Алтынбекова

165А. Что такое свобода? Как соотносятся понятия "права" и "свободы"?

165Б. Прочитайте фрагмент эссе и озаглавьте его.

Любой человек наделен определе нной степенью свободы. Однако, следуя своим интересам, человек должен учитывать интересы других таких же членов общества, как и он. В этом заключается ограничение свободы индивида правом до определенной степени.

Свобода — это способность и возможность сознательного выбора чело- веком своего поведения. Она предполагает определенную независимость человека от внешних условий и обстоятельств.

Право — это всегда частичное ограничение свободы личности, необходимое для совместного сосуществования свободных граждан.

В статье 12 Конституции Республики Казахстан написано: "Осуществление прав и свобод человека и гражданина не должно нарушать прав и свобод других лиц, посягать на конституцио нный строй и обществе нную нравственность".

Предоставляя свободы, государство делает акцент на свободном, максимально самостоятельном самоопределении человека в общественных сферах. Оно обеспечивает свободы человека прежде всего невмешательством как со стороны государства, так и со стороны других социальных субъектов. Следовательно, свобода — это самостоятельность человека, выражающаяся в его способности и возможности делать собственный выбор и действовать в соответствии со своими интересами и целями.

165В. Какая информация в эссе является главной, какая — детальной? Как соотносится информация, содержащаяся в эссе, с информацией, заключенной в определениях права (в упражнении 162)? Задайте вопросы по эссе, в ответах на которые можно использовать выделенные конструкции.

Право. 1) Совокупность устанавливаемых и охраняемых государственной властью норм и правил, регулирующих отношения людей в обществе. 2) Свобода совершать, осуществлять что- либо, предоставляемая законами государства. ("Новый словарь русского языка" Т. Ф. Ефремовой)

Право. 1) Совокупность правил человеческого поведения, установленных государственной властью, а также санкционированных государством обычаев и правил общежития, осуществляемых в целях охраны, закрепления и развития общественных от- ношений и порядков. 2) Предоставляемая законами государства свобода, власть, возможность совершать, осуществлять что-либо. ("Толковый словарь русского языка" "Д. Н. Ушакова")

165Г. Определите значение подчеркнутых форм существительного свобода и свободы. Почему оно употребляется в разных формах числа? Подберите синонимы к словам учитывать (интересы), сознательный (выбор), посягать. Чем различаются синонимы? Прокомментируйте подчеркнутые орфограммы.

Сформулируйте правила правописания ни нн в прилагательных и существительных. Объясните слитное написание не со словами необходимый, независимость, невмешательство.

165Д. Составьте сложный тезисный план фрагмента эссе. Рекомендации по его составлению см. на с. 287.

ТЕЗИСНЫЙ ПЛАН ТЕКСТА

1. Внимательно прочитать текст.

2. Сформулировать его тему и основную мысль.

3. Разделить текст на смысловые части (абзацы).

4. Внимательно прочитать каждую часть, сформулировать ее основную мысль в виде тезиса.

5. Составить из тезисов план текста.

6. Еще раз прочитать текст, проверить, отражают ли тезисы основные положения текста.

165А. Что такое свобода? Как соотносятся понятия "права" и "свободы"?

Согласно тексту, свобода — это способность и возможность человека сознательно выбирать свое поведение, а также его самостоятельность, выражающаяся в способности и возможности делать собственный выбор и действовать в соответствии со своими интересами и целями. Она предполагает определенную независимость человека от внешних условий и обстоятельств.

Понятия "права" и "свободы" тесно взаимосвязаны. Свобода не является абсолютной. Право выступает как частичное ограничение свободы личности, которое необходимо для гармоничного сосуществования свободных граждан в обществе. Таким образом, право регулирует границы свободы одного человека, чтобы не нарушать свободу другого. Как указано в статье 12 Конституции Республики Казахстан, осуществление прав и свобод человека не должно нарушать прав и свобод других лиц.

165Б. Прочитайте фрагмент эссе и озаглавьте его.

Возможные заголовки эссе:

Свобода и право в жизни человека

Баланс свободы и права

Что значит быть свободным в обществе?

165В. Какая информация в эссе является главной, какая — детальной? Как соотносится информация, содержащаяся в эссе, с информацией, заключенной в определениях права (в упражнении 162)? Задайте вопросы по эссе, в ответах на которые можно использовать выделенные конструкции.

Главная информация: Свобода человека в обществе не абсолютна и ограничивается правом для обеспечения интересов всех членов общества. Существует необходимый баланс между свободой личности и правовыми нормами.

Детальная информация: Определения понятий "свобода" и "право"; ссылка на статью 12 Конституции Республики Казахстан; упоминание роли государства в обеспечении свобод через невмешательство.

Определение права в эссе ("Право — это всегда частичное ограничение свободы личности, необходимое для совместного сосуществования свободных граждан") дополняет и конкретизирует словарные определения. Словари Т. Ф. Ефремовой и Д. Н. Ушакова определяют право как совокупность норм и правил, установленных государством, а также как предоставляемую законом свободу. Эссе же делает акцент на ограничительной функции права по отношению к свободе, показывая их диалектическую взаимосвязь: право не только предоставляет свободу (как в словарном определении 2), но и ограничивает ее для общего блага.

Вопросы по эссе:

1. Что, согласно автору эссе, представляет собой возможность сознательного выбора своего поведения? – Ответ: Свобода — это способность и возможность сознательного выбора человеком своего поведения.

2. Каким образом эссе определяет механизм, необходимый для совместного сосуществования свободных граждан? – Ответ: Право — это всегда частичное ограничение свободы личности, необходимое для совместного сосуществования свободных граждан.

165Г. Определите значение подчеркнутых форм существительного свобода и свободы. Почему оно употребляется в разных формах числа? Подберите синонимы к словам учитывать (интересы), сознательный (выбор), посягать. Чем различаются синонимы? Прокомментируйте подчеркнутые орфограммы. Сформулируйте правила правописания н и нн в прилагательных и существительных. Объясните слитное написание не со словами необходимый, независимость, невмешательство.

Слово свобода (единственное число) используется в тексте для обозначения общего, абстрактного понятия – способности человека к самостоятельному выбору и действию. Например: "степенью свободы", "ограничение свободы".

Слово свободы (множественное число) используется для обозначения конкретных прав и возможностей, предоставляемых человеку и гражданину государством. Например: "предоставляя свободы", "обеспечивает свободы человека", "прав и свобод".

Разные формы числа используются для разграничения общего философского понятия (ед. ч.) и конкретных юридических прав (мн. ч.).

Правописание н и нн:

НН пишется:

1. В прилагательных, образованных от существительных с основой на -н с помощью суффикса -н- (конституция → конституционный).

2. В прилагательных с суффиксами -онн-, -енн- (общество → общественный).

3. В прилагательных, образованных от глаголов совершенного вида (определить (что сделать?) → определённый).

Н пишется:

1. В отглагольных прилагательных, образованных от глаголов несовершенного вида (ограничить (несов. вид - ограничивать) → ограниченый). В существительном ограничение сохраняется одна н.

В прилагательном сознательный пишется одна н в суффиксе -тельн-.

Слитное написание "не":

Частица не со словами необходимый, независимость, невмешательство пишется слитно, так как образованные слова можно заменить синонимами без "не" (необходимый – обязательный; независимость – суверенитет) или слово без "не" не употребляется в данном значении (невмешательство).

165Д. Составьте сложный тезисный план фрагмента эссе.

Тема: Соотношение понятий "свобода" и "право" в обществе.

Основная мысль: Свобода каждого человека ограничена правом для обеспечения возможности совместного существования всех членов общества.

План:

I. Свобода индивида и ее границы в социуме.

а) Каждый человек обладает определенной степенью свободы.

б) Необходимость учитывать интересы других ограничивает свободу индивида правом.

II. Сущность понятий "свобода" и "право".

а) Свобода как сознательный выбор и независимость от внешних обстоятельств.

б) Право как частичное ограничение свободы для гармоничного сосуществования.

в) Законодательное закрепление баланса прав и свобод (на примере Конституции РК).

III. Роль государства и итоговое определение свободы.

а) Обеспечение государством свобод граждан путем невмешательства.

б) Свобода как самостоятельность человека в выборе и действиях в соответствии со своими целями.