Номер 2, страница 397 - гдз по химии 11 класс учебник Еремин, Кузьменко

Химия, 11 класс Учебник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Кузьменко Николай Егорович, Дроздов Андрей Анатольевич, Лунин Валерий Васильевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Еремин В. В., Кузьменко Н. Е., Дроздов А. А., Лунин В. В.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: углублённый

Цвет обложки: белый, зелёный с кораллом

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 11 классе

Параграф 79. Бытовая химия. Глава 8. Химия в повседневной жизни - номер 2, страница 397.

№2 (с. 397)
Условие. №2 (с. 397)
скриншот условия
Химия, 11 класс Учебник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Кузьменко Николай Егорович, Дроздов Андрей Анатольевич, Лунин Валерий Васильевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 397, номер 2, Условие

2. Какие особенности строения имеют молекулы или ионы поверхностно-активных веществ? В чём заключается механизм их действия по удалению загрязнений?

Решение. №2 (с. 397)
Химия, 11 класс Учебник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Кузьменко Николай Егорович, Дроздов Андрей Анатольевич, Лунин Валерий Васильевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 397, номер 2, Решение Химия, 11 класс Учебник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Кузьменко Николай Егорович, Дроздов Андрей Анатольевич, Лунин Валерий Васильевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 397, номер 2, Решение (продолжение 2)
Решение 2. №2 (с. 397)

1. Почему водный раствор мыла имеет щелочную реакцию среды?

Мыло, с химической точки зрения, представляет собой соль, образованную сильным основанием (например, гидроксидом натрия $NaOH$ или гидроксидом калия $KOH$) и слабой высшей карбоновой (жирной) кислотой (например, стеариновой $C_{17}H_{35}COOH$ или пальмитиновой $C_{15}H_{31}COOH$).

При растворении в воде мыло, как и любая соль, диссоциирует на ионы. Возьмем для примера стеарат натрия ($C_{17}H_{35}COONa$):
$C_{17}H_{35}COONa \leftrightarrow C_{17}H_{35}COO^{-} + Na^{+}$

Образовавшийся анион слабой стеариновой кислоты ($C_{17}H_{35}COO^{-}$) вступает в реакцию гидролиза с водой, так как он является сопряженным основанием для слабой кислоты и стремится присоединить протон от молекулы воды. Катион сильного основания ($Na^{+}$) гидролизу не подвергается, так как является ионом от сильного электролита.

Реакция гидролиза по аниону протекает следующим образом:
$C_{17}H_{35}COO^{-} + H_2O \rightleftharpoons C_{17}H_{35}COOH + OH^{-}$

В результате этой обратимой реакции в растворе накапливаются гидроксид-ионы ($OH^{-}$). Это приводит к созданию избыточной концентрации ионов $OH^{-}$ по сравнению с ионами гидроксония $H_3O^{+}$ (или протонами $H^{+}$), что и обуславливает щелочную реакцию среды. pH такого раствора становится больше 7.

Ответ: Водный раствор мыла имеет щелочную реакцию из-за гидролиза по аниону. Мыло — это соль слабой кислоты и сильного основания. При его растворении в воде анион слабой кислоты взаимодействует с водой, образуя избыток гидроксид-ионов ($OH^{-}$), что и обуславливает щелочную среду.

2. Какие особенности строения имеют молекулы или ионы поверхностно-активных веществ? В чём заключается механизм их действия по удалению загрязнений?

Молекулы или ионы поверхностно-активных веществ (ПАВ) имеют амфифильное (или дифильное) строение. Это означает, что в одной молекуле (или ионе) одновременно присутствуют две части с противоположными свойствами по отношению к воде:

Гидрофильная часть («головка») — это полярная группа, которая хорошо взаимодействует с молекулами воды и растворяется в ней. Эта часть может быть ионной (например, карбоксильная группа в мыле $-COO^{-}Na^{+}$, сульфогруппа $-SO_3^{-}Na^{+}$ в синтетических моющих средствах) или полярной неионогенной (например, полиоксиэтиленовая цепь).

Гидрофобная часть («хвост») — это неполярная часть молекулы, как правило, длинная углеводородная цепь (например, $C_{12}-C_{18}$), которая «боится» воды, нерастворима в ней, но хорошо растворяется в неполярных веществах, таких как жиры и масла (т.е. она липофильна).

Механизм действия ПАВ по удалению загрязнений (моющее действие) заключается в следующем:

Когда ПАВ попадает в воду с загрязнением (например, жировым пятном на ткани), его молекулы ориентируются на границе раздела фаз «вода-жир». Гидрофобные «хвосты» погружаются в каплю жира, а гидрофильные «головки» остаются в воде. Такое расположение молекул ПАВ снижает поверхностное натяжение на границе раздела, облегчая смачивание загрязнения водой и его отрыв от поверхности.

При механическом воздействии (например, при стирке) крупные капли жира дробятся на множество мелких капелек. Молекулы ПАВ немедленно окружают эти капельки, образуя сферические структуры — мицеллы. Внутри мицеллы находится жировая капля, а на ее поверхности располагаются гидрофобные хвосты ПАВ. Снаружи мицелла покрыта гидрофильными головками, которые обращены в воду.

Благодаря гидрофильной оболочке мицеллы легко удерживаются в воде, образуя устойчивую эмульсию («взвесь» жира в воде). Так как внешние слои мицелл часто несут одинаковый электрический заряд (например, отрицательный у мыла), они отталкиваются друг от друга, что мешает им сливаться обратно в крупные капли и оседать на ткань. В результате загрязнение в виде эмульсии легко удаляется с поверхности при полоскании.

Ответ: Молекулы ПАВ имеют амфифильное строение, состоящее из гидрофильной «головки» и гидрофобного «хвоста». Механизм их действия заключается в адсорбции на поверхности загрязнения, снижении поверхностного натяжения, эмульгировании загрязнения и образовании мицелл, которые переводят нерастворимые в воде вещества в состав устойчивой эмульсии и позволяют смыть их водой.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 11 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 397 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №2 (с. 397), авторов: Еремин (Вадим Владимирович), Кузьменко (Николай Егорович), Дроздов (Андрей Анатольевич), Лунин (Валерий Васильевич), ФГОС (старый) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.