Номер 8, страница 12 - гдз по немецкому языку 11 класс учебник Бим, Лытаева

Немецкий язык (Deutsch), 11 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Лытаева Мария Александровна (Lytajewa M), издательство Просвещение, Москва

Авторы: Бим И. Л., Лытаева М. А.

Тип: lehrbuch (учебник)

Издательство: Просвещение

Уровень обучения: базовый

ISBN: 978-5-09-103577-3 (2023)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Lektion 1. Beruf und Karriere - номер 8, страница 12.

№8 (с. 12)
Условие. №8 (с. 12)
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Немецкий язык (Deutsch), 11 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Лытаева Мария Александровна (Lytajewa M), издательство Просвещение, Москва, страница 12, номер 8, Условие
Немецкий язык (Deutsch), 11 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Лытаева Мария Александровна (Lytajewa M), издательство Просвещение, Москва, страница 12, номер 8, Условие (продолжение 2)

8 a) Lesen Sie den Text über den „Atlas neuer Berufe“.

An die Zukunft denken

Die Arbeitswelt ändert sich technologisch und sozial. Man spricht von einer massenhaften Automatisierung, der Entwicklung von künstlicher Intelligenz und virtueller Realität, von Drohnen und vielem mehr. Wie muss der Mensch selbst sein, um sich in dieser Welt der Zukunft erfolgreich zu fühlen? Die Zukunft kann eine Menge interessanter Möglichkeiten bieten.

Die Moskauer Schule für Management Skolkowo und die Agentur für strategische Initiativen hat den „Atlas neuer Berufe“ herausgebracht. Speziell für Teenager wurde der Almanach möglicher künftiger Berufe in 25 russischen Wirtschaftsbranchen zu- sammengestellt. Der Atlas liefert keine fertigen Lösungen, aber er lehrt den Leser, strategisch zu denken, Trends und Prognosen in seinem Bereich zu erkennen. Man soll nicht darauf warten, dass das Studium automatisch einen Arbeitsplatz garantiert.

Aufgrund rasanter Entwicklung der Technologien veraltet Wissen immer schneller, die Welt geht zu einem Regime des le- benslangen Lernens über. Im Laufe des Lebens kann der Mensch mehrmals seine Kompetenzen verbessern. Aber solche Fähigkei- ten wie Systemdenken, Kommunikationsfähigkeit, Verstehen der menschlichen Psychologie bleiben immer aktuell.

Außerdem gehen viele Berufe „in Rente“. Zum Beispiel hat die russische Bank „Sberbank“ viele Juristen durch Software-Lö- sungen ersetzt. Im „Atlas neuer Berufe“ finden Sie künftige Be- rufe in vielen Bereichen: Von der Metallurgie und der Förderung von Bodenschätzen über Biotechnologie und Medizin bis zur Kunst und Kultur. Diesen Atlas kann man für berufsorientieren- de Unterrichte, Spiele und Unterrichtsstunden nutzen. In erster Linie ist er ein Instrument, das auf die Entwicklung des Denkens an die Zukunft ausgerichtet ist.

b) Welche Informationen sind richtig (1), falsch (2) oder Text sagt dazu nichts (3)?

1. Der Arbeitsmarkt erlebt viele Veränderungen.

2. Die Menschen haben Angst vor der Zukunft.

3. Im „Atlas neuer Berufe“ gibt es Tipps, die Jugendlichen helfen einen Studienplatz zu finden.

4. Der Atlas liefert Informationen über den russischen Arbeitsmarkt.

5. Das Studium kann jetzt keinen Erfolg im Berufsleben versprechen.

6. Die neuen Kompetenzen werden an Unis erworben.

7. Solche Berufe wie Jurist werden immer aktuell sein.

8. Im „Atlas neuer Berufe“ findet man Berufe aus ganz verschiedenen Bereichen.

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... ... ... ... ... ... ... ...

c) Suchen Sie im Text Wörter, die von folgenden Vokabeln abgebildet wurden.

automatisieren

entwickeln

Kunst

intelligent

real

Erfolg

möglich

Interesse

Strategie

Automat

fähig

fördern

d) Bilden Sie sinnvolle Wortverbindungen. Suchen Sie passende Wörter im Text.

Adjektiv + Nomen Nomen + Verb
Beispiel: massenhafte Automatisierung Beispiel: Möglichkeiten bieten
... Intelligenz den Atlas neuer Berufe ...
... Realität den Almanach ...
... Berufe Lösungen ...
... Lösungen Trends ...
... Wirtschaftsbranchen den Arbeitsplatz ...
... Entwicklung Kompetenzen ...
... Psychologie durch Software-Lösungen ...
... Lernen auf das Denken an die Zukunft ...
... Instrument

e) Beantworten Sie anhand des Textes folgende Fragen.

1. Wie sieht die heutige Arbeitswelt aus?

2. Wie fühlt sich der Mensch in dieser Realität?

3. Was ist der „Atlas neuer Berufe“?

4. Welche Kompetenzen werden in Zukunft gefragt?

5. Warum garantiert das Studium automatisch keinen Arbeitsplatz?

6. Was bedeutet, dass viele Berufe „in Rente gehen“?

7. Wie kann man die Informationen des Atlas nutzen?

f) Sehen Sie sich die Internetseite des „Atlas neuer Berufe“ an. Was haben Sie Interessantes gefunden? Was war für Sie neu?

Mehr Informationen finden Sie auf der Internetseite http://gotourl.ru/15940.

Решение. №8 (с. 12)

b) Какая информация верна (1), неверна (2) или в тексте об этом ничего не говорится (3)?

Ответ:

12345678
13311321

c) Найдите в тексте слова, образованные от следующих слов.

Ответ:

automatisierenAutomatisierung
entwickelnEntwicklung
KunstKunst
intelligentIntelligenz
realRealität
Erfolgerfolgreich
möglichMöglichkeiten
Interesseinteressanter
Strategiestrategisch
Automatautomatisch
fähigFähigkeit
fördernFörderung

d) Составьте осмысленные словосочетания. Найдите в тексте подходящие слова.

Ответ:

Adjektiv + NomenNomen + Verb
künstliche IntelligenzMöglichkeiten bieten
virtuelle Realitätden Atlas neuer Berufe herausbringen
neue Berufeden Almanach zusammenstellen
fertige LösungenTrends erkennen
rasante Entwicklungeinen Arbeitsplatz garantieren
menschliche PsychologieKompetenzen verbessern
lebenslanges Lernendurch Software-Lösungen ersetzen
interessante Möglichkeitenauf das Denken an die Zukunft ausrichten

e) Ответьте на следующие вопросы на основе текста.

Ответ:

1. Die heutige Arbeitswelt ändert sich technologisch und sozial. Es gibt eine massenhafte Automatisierung, die Entwicklung von künstlicher Intelligenz und virtueller Realität.
(Современный мир труда меняется технологически и социально. Происходит массовая автоматизация, развитие искусственного интеллекта и виртуальной реальности.)

2. Um sich in dieser Welt erfolgreich zu fühlen, muss der Mensch seine Kompetenzen verbessern und lebenslang lernen.
(Чтобы чувствовать себя успешным в этом мире, человек должен совершенствовать свои компетенции и учиться на протяжении всей жизни.)

3. Der „Atlas neuer Berufe“ ist ein Almanach möglicher künftiger Berufe in 25 russischen Wirtschaftsbranchen, der von der Moskauer Schule für Management Skolkowo und der Agentur für strategische Initiativen herausgebracht wurde.
(«Атлас новых профессий» — это альманах возможных будущих профессий в 25 отраслях российской экономики, выпущенный Московской школой управления «Сколково» и Агентством стратегических инициатив.)

4. Kompetenzen wie Systemdenken, Kommunikationsfähigkeit und das Verstehen der menschlichen Psychologie werden in Zukunft gefragt sein.
(В будущем будут востребованы такие компетенции, как системное мышление, коммуникативные навыки и понимание человеческой психологии.)

5. Das Studium garantiert keinen Arbeitsplatz, weil aufgrund der rasanten Entwicklung der Technologien das Wissen immer schneller veraltet.
(Обучение в вузе не гарантирует рабочее место, потому что из-за стремительного развития технологий знания устаревают все быстрее.)

6. Das bedeutet, dass viele Berufe durch Automatisierung und Software-Lösungen ersetzt werden.
(Это означает, что многие профессии заменяются автоматизацией и программными решениями.)

7. Man kann die Informationen des Atlas für berufsorientierende Instrumente, Spiele und Unterrichtsstunden nutzen.
(Информацию из Атласа можно использовать для профориентационных инструментов, игр и уроков.)

f) Посмотрите сайт «Атласа новых профессий». Что интересного вы нашли? Что для вас было новым?

Ответ:

Ich habe die Webseite besucht und fand den Beruf des „Architekten für virtuelle Welten“ sehr interessant. Für mich war es neu, dass man Kreativität und IT so eng miteinander verbinden kann. Ich habe auch einen Test zur Berufsorientierung gemacht, das hat Spaß gemacht!
(Я зашел на сайт и нашел профессию «архитектор виртуальных миров» очень интересной. Для меня было новостью, что можно так тесно связать творчество и IT. Я также прошел тест на профориентацию, это было весело!)

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