Номер 17, страница 29 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Львова, Львов

Параграф 2. Функциональные разновидности русского языка. Функциональная стилистика - номер 17, страница 29.

Условие.

17. 1. Внимательно прочитайте описание лексических значений слова-омо-нимов из «Большого толкового словаря русского языка» под редакцией С. А. Кузнецова (даётся с небольшими сокращениями). Какое из этих слов является многозначным? Какое значение этого слова явилось основой образования лингвистического термина стилистика? С помощью этимологического словаря (см. электронный учебник) определите происхождение термина стилистика, а затем попробуйте объяснить, что изучает соответствующий раздел лингвистики.

СТИЛЬ¹

1. Совокупность признаков, черт, создающих целостный образ искусства определённого времени, направления, индивидуальной манеры художника в отношении идейного содержания и художественной формы. Романтический стиль в литературе. Русский оперный стиль. Готический стиль в архитектуре. Стили в живописи. Восточный, латиноамериканский, китайский, русский и т. п. стили (совокупность наиболее общих черт в искусстве какого-либо народа, страны, региона, отличающихся от искусства соседних народов и т. п.) // Совокупность характерных признаков, особенностей, свойственных чему-либо, присущих чему-либо. Стили южнорусских построек. Стили рок-музыки.

2. Способ осуществления чего-либо, характер деятельности, работы в их отличительных признаках. Стиль руководства. Канцелярский, бюрократический стиль работы. Работать в стиле рыночной экономики. Стиль научного поиска.

3. Совокупность приёмов использования средств языка, характерная для какого-либо писателя или литературного произведения, направления, жанра. Стиль Достоевского. Былинный стиль. Романтический стиль. Стиль русского романа середины девятнадцатого века.

4. Построение речи в соответствии с нормами литературного языка, манера словесного изложения. Лаконичный стиль. Возвышенный стиль. Сообщать в телеграфном стиле. Ошибки в стиле. Работать стилем. Говорить, выражаться высоким, низким, лаконичным стилем.

5. Функциональная разновидность литературного языка. Официаль-но-деловой стиль. Научный стиль. Публицистический стиль.

6. Совокупность признаков, черт, приёмов, выделяющих какую-либо вещь, предмет на фоне аналогичных и образующих их суть (в спорте). Стили гребли. Плавать стилем брасс. Лыжный стиль конькового хода.

7. Совокупность признаков, черт, отличающих направление, вещь от других (в моде, в одежде). На Западе сейчас моден русский стиль. Использовать в одежде национальный стиль. В моду входят иные стили.

8. Совокупность признаков общественной жизни, активности в тот или иной период. В стиле шестидесятых, семидесятых, восьмидесятых годов. Послевоенный стиль жизни. Стиль жизни интеллигенции.

9. Индивидуальная манера осуществления какой-либо деятельности, работы, проявления личных качеств в разговоре, поведении, одежде и т. п. Стиль поведения, общения. Стиль делового мужчины. Это не в моём стиле. Она предпочитает строгий стиль.

СТИЛЬ²

Способ летосчисления.

Новый стиль. Григорианский календарь (система летосчисления, введённая в 1582 году, принятая в России после Октябрьской революции 1917 года вместо так называемого старого стиля, отстающего в настоящее время на 13 дней). Старый стиль. Юлианский календарь (система летосчисления, введённая Юлием Цезарем в 46 году до нашей эры, перешедшая на Русь в X веке с принятием христианства и заменённая 14 февраля 1918 года григорианским стилем, заключавшемся в прибавлении к прежней дате 13 суток).

2*. Опираясь на прочитанный фрагмент толкового словаря, докажите, что слово стиль используется в разных сферах человеческой деятельности: в искусстве (архитектуре, живописи, музыке), спорте, моде. В каких значениях употребляется этот термин в области филологии — в литературоведении и лингвистике? Приведите примеры соответствующих словосочетаний или предложений.

3*. На основе проведённого анализа попробуйте объяснить, почему в современной лингвистике и в литературоведении не всегда однозначно трактуется термин стиль и наблюдается определённое расхождение в употреблении данного слова. Попробуйте это показать на примерах. Сделайте выводы.

Решение.

Решение 2.

1.

В представленном фрагменте словарной статьи многозначным является слово стиль¹, так как для него приводится 9 различных лексических значений. Слово стиль² является омонимом к слову стиль¹ и имеет только одно значение, связанное с летосчислением, то есть является однозначным.

Основой для образования лингвистического термина стилистика послужили в первую очередь значения, связанные с использованием языка. Наиболее прямую связь имеют значения 4 («Построение речи в соответствии с нормами литературного языка, манера словесного изложения») и 5 («Функциональная разновидность литературного языка»). Значение №4 является более общим и говорит о манере речи в целом (лаконичный стиль, высокий стиль), а значение №5 уже представляет собой сложившуюся в лингвистике классификацию (научный стиль, официально-деловой стиль).

Согласно этимологическим словарям, слово стиль происходит от латинского stilus (или греческого stylos) — так называлась заострённая палочка, которой писали на восковых дощечках. Со временем значение перенеслось с инструмента для письма на характер самого письма (почерк), а затем, в переносном смысле, — на совокупность приёмов и манеру изложения мыслей, характерную для автора или целого направления. Термин стилистика образован от основы стиль при помощи суффикса -ик(а), который используется для обозначения названий наук (ср. физика, лингвистика). Таким образом, стилистика — это наука о стилях.

Стилистика — это раздел языкознания (лингвистики), который изучает стили языка и речи. Она исследует, как и почему говорящие или пишущие отбирают и организуют языковые средства (слова, грамматические конструкции) для достижения определённых целей в разных ситуациях общения. Стилистика изучает функциональные стили, выразительные возможности языка, а также индивидуальную манеру письма авторов (идиостиль).

2*.

Прочитанный фрагмент доказывает, что слово стиль используется в самых разных сферах человеческой деятельности. Примеры из текста словарной статьи:

• в искусстве (архитектура, живопись, музыка): «Готический стиль в архитектуре», «Русский оперный стиль», «Стили южнорусской рок-музыки» (значение 1);
• в спорте: «Стили гребли», «Плавать стилем брасс», «Лыжный стиль конькового хода» (значение 6);
• в моде и одежде: «На Западе сейчас моден русский стиль», «Использовать в одежде национальный стиль» (значение 7);
• в общественной жизни и быту: «В стиле шестидесятых», «Послевоенный стиль жизни» (значение 8);
• в профессиональной деятельности и управлении: «Стиль руководства», «Канцелярский, бюрократический стиль работы» (значение 2).

В области филологии (литературоведении и лингвистике) этот термин употребляется в следующих значениях:

1. В литературоведении термин стиль чаще всего используется для обозначения:
• совокупности черт, присущих искусству определённого времени или направления. Пример: «Романтический стиль в литературе» (значение 1).
• индивидуальной творческой манеры писателя или особенностей отдельного произведения, жанра. Примеры: «Стиль Достоевского», «Былинный стиль», «Стиль русского романа середины девятнадцатого века» (значение 3).

2. В лингвистике термин стиль используется для обозначения:
• общей манеры построения речи. Примеры: «Лаконичный стиль», «Говорить высоким, низким стилем» (значение 4).
• функциональной разновидности литературного языка, обслуживающей определённую сферу общения. Примеры: «Официально-деловой стиль», «Научный стиль», «Публицистический стиль» (значение 5).

3*.

В современной лингвистике и литературоведении термин стиль трактуется не всегда однозначно из-за его многозначности и широты охватываемых им понятий. Расхождение возникает прежде всего в том, на что делается акцент: на общее и системное (что характерно для лингвистики) или на индивидуальное и уникальное (что чаще является предметом изучения в литературоведении).

Это можно показать на следующих примерах:

1. Лингвистический подход. Когда лингвист говорит о научном стиле, он имеет в виду надличностную, кодифицированную систему языковых средств, которая используется в сфере науки. Этот стиль характеризуется объективностью, использованием терминов, сложным синтаксисом, отсутствием эмоционально-экспрессивной лексики. Это набор правил и норм, которым следует любой учёный при написании статьи, вне зависимости от его личных предпочтений. Здесь стиль — это функциональная система.

2. Литературоведческий подход. Когда литературовед говорит о стиле Толстого, он имеет в виду уникальную, неповторимую совокупность художественных приёмов, характерных именно для этого автора: «диалектика души» в изображении персонажей, сложный синтаксис с многочисленными придаточными предложениями, морализаторство и т.д. Здесь стиль — это индивидуальная творческая манера, эстетическое явление.

Таким образом, возникает расхождение: в первом случае «стиль» — это следование общепринятому образцу, а во втором — создание своего, уникального образца. Учёный стремится максимально точно вписаться в рамки научного стиля, а писатель, наоборот, стремится выработать свой неповторимый стиль, который будет отличать его от других.

Выводы:
Неоднозначность трактовки термина стиль в филологии является следствием его семантической сложности. В зависимости от контекста (лингвистика или литературоведение) под стилем могут пониматься принципиально разные явления: от общепринятой функциональной нормы языка до уникального авторского почерка. Лингвистику чаще интересует язык как система и его разновидности (функциональные стили), в то время как литературоведение фокусируется на индивидуальном и эстетическом использовании языка в художественном творчестве. Для точного научного общения важно всегда уточнять, какое именно из значений термина стиль имеется в виду.