Вопрос 3, страница 302 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Львова, Львов

Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Львова Светлана Ивановна, Львов Валентин Витальевич, издательство Мнемозина, Москва, 2019, серого цвета

Авторы: Львова С. И., Львов В. В.

Тип: Учебник

Издательство: Мнемозина

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Цвет обложки: серый

ISBN: 978-5-346-04387-4

Популярные ГДЗ в 11 классе

Параграф 11. Этический аспект культуры речи. Культура речи - страница 302.

Вопрос 3 (с. 302)
Условие. Вопрос 3 (с. 302)
скриншот условия
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Львова Светлана Ивановна, Львов Валентин Витальевич, издательство Мнемозина, Москва, 2019, серого цвета, страница 302, Условие

• Как вы думаете, в рамках каких функциональных разновидностей языка может происходить спор, диспут, дискуссия? От чего зависит выбор жанра? Поясните свою точку зрения примерами.

Решение. Вопрос 3 (с. 302)
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Львова Светлана Ивановна, Львов Валентин Витальевич, издательство Мнемозина, Москва, 2019, серого цвета, страница 302, Решение
Решение 2. Вопрос 3 (с. 302)

В рамках каких функциональных разновидностей языка может происходить спор, диспут, дискуссия?

Спор, диспут и дискуссия могут возникать в рамках большинства функциональных разновидностей (стилей) языка, однако в каждом из них они приобретают специфические черты, обусловленные целями и условиями общения.

  • Научный стиль. Это одна из ключевых сфер для ведения дискуссий и диспутов, целью которых является установление научной истины и проверка гипотез. Речь отличается логичностью, точностью и опорой на доказательства. Например: защита диссертации, научная конференция, полемическая статья в научном журнале.
  • Публицистический стиль. Широко используется в СМИ и общественно-политической жизни для формирования общественного мнения. Для этого стиля характерна экспрессивность и оценочность. Например: политические дебаты в прямом эфире, ток-шоу на острую социальную тему, дискуссия в комментариях под новостной статьей.
  • Разговорный стиль. В повседневном общении споры и дискуссии возникают постоянно, но они, как правило, менее структурированы и более эмоциональны. Язык здесь непринужденный, может содержать разговорную лексику. Например: друзья спорят о любимом фильме; члены семьи обсуждают планы на отпуск.
  • Официально-деловой стиль. Данный стиль наименее располагает к спорам, однако их элементы присутствуют в строго регламентированных формах. Например: судебные прения, где прокурор и адвокат отстаивают противоположные позиции, или обсуждение законопроекта в парламенте.
  • Художественный стиль. Здесь спор или дискуссия являются элементом сюжета и средством раскрытия характеров персонажей, а не формой реальной коммуникации. Например: философские споры героев в романах Ф. М. Достоевского.

От чего зависит выбор жанра?

Выбор конкретного жанра — спор, диспут или дискуссия — зависит от совокупности нескольких ключевых факторов:

  • Цель общения. Это основополагающий фактор.
    • Цель «поиск истины» ведет к дискуссии (например, мозговой штурм в проектной команде).
    • Цель «убедить аудиторию» характерна для диспута (например, предвыборные дебаты).
    • Цель «победить оппонента любой ценой» порождает спор (например, бытовая ссора).
  • Ситуация общения. Официальная обстановка (конференция, суд) требует более организованных форм, таких как дискуссия или диспут. Неофициальная обстановка (дома, с друзьями) располагает к менее формальному спору или дружеской дискуссии.
  • Взаимоотношения участников. Общение между коллегами, нацеленными на общий результат, чаще протекает в форме дискуссии. Отношения оппонентов (например, политиков) предполагают формат диспута. Неформальные отношения в сочетании с конфликтом интересов часто порождают споры.

Таким образом, выбор жанра является неслучайным и определяется целями, условиями и участниками коммуникативного акта, влияя на эффективность общения и его результат.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 11 класс, для упражнения Вопрос 3 расположенного на странице 302 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению Вопрос 3 (с. 302), авторов: Львова (Светлана Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.