Номер 4, страница 57, часть 1 - гдз по математике 3 класс рабочая тетрадь Петерсон

Авторы: Петерсон Л. Г.
Тип: рабочая тетрадь
Серия: учусь учиться
Издательство: Просвещение
Год издания: 2020 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: салатовый, голубой с кораблём
ISBN: 978-5-09-112448-4
Непрерывный курс математики
Популярные ГДЗ в 3 классе
Урок 38. Решение задач. Часть 1 - номер 4, страница 57.
№4 (с. 57)
Условие. №4 (с. 57)
скриншот условия

4 Вычисли, ИСПОЛЬЗУЯ СВОЙСТВА умножения:
$125 \cdot 32 =$
Решение. №4 (с. 57)

Решение 2. №4 (с. 57)
Для того чтобы вычислить произведение $125 \cdot 32$, используя свойства умножения, удобно применить сочетательное свойство умножения, которое гласит: $a \cdot (b \cdot c) = (a \cdot b) \cdot c$. Это позволяет группировать множители для упрощения расчетов.
Стратегия заключается в том, чтобы разложить один из множителей на более удобные сомножители. Заметим, что число 125 при умножении на 8 дает круглое число 1000. Поэтому множитель 32 удобно представить в виде произведения $8 \cdot 4$.
Теперь запишем всю цепочку вычислений:
$125 \cdot 32 = 125 \cdot (8 \cdot 4) = (125 \cdot 8) \cdot 4 = 1000 \cdot 4 = 4000$
В этом решении мы сначала заменили число 32 на произведение $8 \cdot 4$. Затем, с помощью сочетательного свойства, мы сгруппировали $125$ и $8$, вычислили их произведение ($1000$) и умножили результат на оставшийся множитель $4$.
Ответ: $4000$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 3 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 57 для 1-й части к рабочей тетради серии учусь учиться 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №4 (с. 57), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.