Номер 11, страница 16, часть 3 - гдз по математике 4 класс учебник Петерсон

Урок 4. Угловой градус. Часть 3 - номер 11, страница 16.

Условие.

11 Вставь вместо знаков вопроса подходящие числа:

$? \xrightarrow{\cdot 9} 126 \xrightarrow{+ ?} 172 \xrightarrow{: 43} ? \xrightarrow{\cdot ?} 276 \xrightarrow{: 6} ?$

Решение.

Решение 2.

Чтобы найти числа, скрытые за знаками вопроса, нужно последовательно выполнять вычисления. В некоторых случаях для нахождения неизвестного потребуется выполнить обратную математическую операцию.

Первый знак вопроса (число в первом квадрате)

В схеме указано, что неизвестное число умножили на 9 и получили 126. Чтобы найти исходное число, нужно выполнить обратную операцию, то есть деление.

$126 : 9 = 14$

Проверим: $14 \cdot 9 = 126$.

Ответ: 14.

Второй знак вопроса (число, которое прибавляют)

К числу 126 прибавили неизвестное число и получили 172. Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое.

$172 - 126 = 46$

Проверим: $126 + 46 = 172$.

Ответ: 46.

Третий знак вопроса (число в третьем квадрате)

Число 172 разделили на 43. Нужно найти результат этого деления.

$172 : 43 = 4$

Проверим: $4 \cdot 43 = 172$.

Ответ: 4.

Четвертый знак вопроса (число, на которое умножают)

Число 4 умножили на неизвестное число и получили 276. Чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение разделить на известный множитель.

$276 : 4 = 69$

Проверим: $4 \cdot 69 = 276$.

Ответ: 69.

Пятый знак вопроса (число в последнем квадрате)

Число 276 разделили на 6. Нужно найти результат деления.

$276 : 6 = 46$

Проверим: $46 \cdot 6 = 276$.

Ответ: 46.

Итоговая заполненная цепочка вычислений:

14 $\cdot$ 9 $\rightarrow$ 126 + 46 $\rightarrow$ 172 : 43 $\rightarrow$ 4 $\cdot$ 69 $\rightarrow$ 276 : 6 $\rightarrow$ 46