Вопросы, страница 89 - гдз по математике 5 класс учебник Дорофеев, Шарыгин

Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета

Авторы: Дорофеев Г. В., Шарыгин И. Ф., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2022

Цвет обложки: белый, оранжевый с диаграммами

ISBN: 978-5-09-071724-3

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

4.3. Задачи на части. Глава 4. Использование свойств действий при вычислениях - страница 89.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
Вопросы (с. 89)
Условие. Вопросы (с. 89)
скриншот условия
Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, страница 89, Условие Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, страница 89, Условие (продолжение 2) Математика, 5 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Шарыгин Игорь Фёдорович, Суворова Светлана Борисовна, Бунимович Евгений Абрамович, Кузнецова Людмила Викторовна, Минаева Светлана Станиславовна, Рослова Лариса Олеговна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, страница 89, Условие (продолжение 3)

Придумайте по рисунку 4.4 задачу на части.

Расскажите план решения этой задачи.

16

Рис. 4.4

Прочитайте и решите по предложенному плану задачу:

«Братья Костя и Саша собирают марки. Всего в их коллекции 90 марок, причём у Саши марок в 5 раз больше, чем у Кости. Сколько марок у Саши?»

Решение.

1) Примем число марок в коллекции Кости за 1 часть. Сколько частей составляют марки

Саши?

2) Сколько всего частей составляют 90 марок (рис. 4.6)?

3) Сколько марок приходится

на 1 часть?

4) Сколько марок у Саши?

Костя

Саша

90

марок

Рис. 4.6

Придумайте по рисунку 4.7 задачу на части и решите её.

Расскажите план решения этой

задачи.

Всего 60

Рис. 4.7

Решение 6. Вопросы (с. 89)

Придумайте по рисунку 4.4 задачу на части.

Задача: Длина синей ленты 16 метров, и она состоит из двух равных частей. Красная лента состоит из четырех таких же равных частей. Какова длина красной ленты?

Расскажите план решения этой задачи.

План решения:

  1. Найти длину одной части, разделив известную длину синей ленты (16 м) на количество её частей (2).
  2. Найти длину красной ленты, умножив длину одной части на количество частей, из которых она состоит (4).

Решение:

  1. $16 : 2 = 8$ (м) – длина одной части.
  2. $8 \cdot 4 = 32$ (м) – длина красной ленты.

Ответ: 32 метра.


Прочитайте и решите по предложенному плану задачу: «Братья Костя и Саша собирают марки. Всего в их коллекции 90 марок, причём у Саши марок в 5 раз больше, чем у Кости. Сколько марок у Саши?»

Решение.

1) Примем число марок в коллекции Кости за 1 часть. Сколько частей составляют марки Саши?

По условию задачи у Саши марок в 5 раз больше, чем у Кости. Значит, коллекция Саши составляет 5 частей.

2) Сколько всего частей составляют 90 марок (рис. 4.6)?

Всего частей: $1$ (часть Кости) $+ 5$ (частей Саши) $= 6$ (частей).

3) Сколько марок приходится на 1 часть?

Чтобы найти, сколько марок в одной части, нужно общее количество марок разделить на общее количество частей: $90 : 6 = 15$ (марок).

4) Сколько марок у Саши?

Чтобы найти, сколько марок у Саши, нужно количество марок в одной части умножить на количество его частей: $15 \cdot 5 = 75$ (марок).

Ответ: 75 марок.


Придумайте по рисунку 4.7 задачу на части и решите её.

Задача: В школьной библиотеке на двух стеллажах стоит 60 учебников. На втором стеллаже учебников в 4 раза больше, чем на первом. Сколько учебников на каждом стеллаже?

Решение:

  1. Примем количество учебников на первом стеллаже за 1 часть. Тогда на втором стеллаже будет 4 части.
  2. Найдем общее количество частей: $1 + 4 = 5$ (частей).
  3. Найдем, сколько учебников приходится на одну часть: $60 : 5 = 12$ (учебников). Это количество учебников на первом стеллаже.
  4. Найдем, сколько учебников на втором стеллаже: $12 \cdot 4 = 48$ (учебников).

Ответ: 12 учебников на первом стеллаже и 48 учебников на втором стеллаже.

Расскажите план решения этой задачи.

План решения:

  1. Принять количество учебников на первом стеллаже за 1 часть.
  2. Исходя из условия, определить, сколько частей составляют учебники на втором стеллаже.
  3. Найти общее количество частей, сложив части обоих стеллажей.
  4. Разделить общее количество учебников на общее количество частей, чтобы узнать, сколько учебников в одной части.
  5. Вычислить количество учебников на каждом стеллаже, умножив количество в одной части на соответствующее количество частей.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения Вопросы расположенного на странице 89 к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению Вопросы (с. 89), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Шарыгин (Игорь Фёдорович), Суворова (Светлана Борисовна), Бунимович (Евгений Абрамович), Кузнецова (Людмила Викторовна), Минаева (Светлана Станиславовна), Рослова (Лариса Олеговна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться