Номер 4.66, страница 140, часть 1 - гдз по математике 5 класс учебник Виленкин, Жохов

Авторы: Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Александрова Л. А., Шварцбурд С. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 1
Цвет обложки: белый, красный, синий с пазлами
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 5 классе
21. Площадь. Формула площади прямоугольника. § 4. Площади и объёмы. Глава 1. Натуральные числа. ч. 1 - номер 4.66, страница 140.
№4.66 (с. 140)
Условие. №4.66 (с. 140)
скриншот условия

4.66 а) Пассажирский поезд проезжает за час 55 км, а поезд «Сапсан» - в 5 раз больше. На сколько больше проедет поезд «Сапсан», чем пассажирский поезд, за 3 ч?
б) Ручка стоит 55 р., а альбом в 5 раз дороже. На сколько 3 альбома дороже 3 ручек?
в) Ученик за день делает 55 деталей, а мастер - в 5 раз больше. На сколько деталей больше сделает мастер, чем ученик, за 3 дня?
Сравните решения этих задач.
Решение 1. №4.66 (с. 140)
Решение 2. №4.66 (с. 140)
а)
1. Сначала найдем скорость поезда «Сапсан». Она в 5 раз больше скорости пассажирского поезда:
$55 \text{ км/ч} \times 5 = 275 \text{ км/ч}$
2. Теперь вычислим, на сколько километров «Сапсан» проезжает больше, чем пассажирский поезд, за один час:
$275 \text{ км/ч} - 55 \text{ км/ч} = 220 \text{ км}$
3. Чтобы найти разницу в расстоянии за 3 часа, нужно часовую разницу умножить на 3:
$220 \text{ км} \times 3 = 660 \text{ км}$
Ответ: поезд «Сапсан» проедет на 660 км больше, чем пассажирский поезд, за 3 часа.
б)
1. Сначала определим стоимость одного альбома. Она в 5 раз выше стоимости ручки:
$55 \text{ р.} \times 5 = 275 \text{ р.}$
2. Теперь найдем разницу в цене между одним альбомом и одной ручкой:
$275 \text{ р.} - 55 \text{ р.} = 220 \text{ р.}$
3. Чтобы узнать, на сколько 3 альбома дороже 3 ручек, умножим полученную разницу в цене на 3:
$220 \text{ р.} \times 3 = 660 \text{ р.}$
Ответ: 3 альбома дороже 3 ручек на 660 р.
в)
1. Вычислим, сколько деталей в день делает мастер. Это в 5 раз больше, чем ученик:
$55 \text{ деталей} \times 5 = 275 \text{ деталей}$
2. Теперь найдем, на сколько больше деталей делает мастер, чем ученик, за один день:
$275 \text{ деталей} - 55 \text{ деталей} = 220 \text{ деталей}$
3. Чтобы узнать разницу в выработке за 3 дня, умножим дневную разницу на 3:
$220 \text{ деталей} \times 3 = 660 \text{ деталей}$
Ответ: мастер сделает на 660 деталей больше, чем ученик, за 3 дня.
Сравните решения этих задач.
Все три задачи, несмотря на различие в сюжетах (скорость и расстояние, цена и стоимость, производительность и выработка), имеют абсолютно одинаковую математическую структуру. В каждой из них используется один и тот же алгоритм решения и одни и те же числа (55, 5 и 3). Решение каждой задачи сводится к выполнению следующего математического выражения:
$(55 \times 5 - 55) \times 3 = 660$
Это демонстрирует, что одна и та же математическая модель может применяться для описания и решения различных практических ситуаций.
Решение 3. №4.66 (с. 140)


Решение 4. №4.66 (с. 140)

Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 4.66 расположенного на странице 140 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №4.66 (с. 140), авторов: Виленкин (Наум Яковлевич), Жохов (Владимир Иванович), Чесноков (Александр Семёнович), Александрова (Лилия Александровна), Шварцбурд (Семён Исаакович), 1-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.