gdz.top
Номер 4, страница 143, часть 2 - гдз по математике 5 класс учебник Виленкин, Жохов
Авторы: Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Александрова Л. А., Шварцбурд С. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 2
Цвет обложки: белый, красный, синий с пазлами
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 5 классе
Применяем математику. § 6. Десятичные дроби. Глава 2. Дробные числа. ч. 2 - номер 4, страница 143.
№3
№4 (с. 143)
Условие. №4 (с. 143)
скриншот условия
4. При уборке урожая обнаружили, что один комбайнёр убирает с каждого гектара на 23 кг зерна меньше, чем остальные. Комбайн отрегулировали, и комбайнёр убрал ещё 407 га. Сколько тонн зерна было сохранено?
Решение 1. №4 (с. 143)
Решение 2. №4 (с. 143)
Согласно условию задачи, один комбайн из-за неисправности убирал на 23 кг зерна меньше с каждого гектара. Это означает, что потери составляли 23 кг/га.
После того как комбайн отрегулировали, он убрал еще 407 гектаров. На этой площади потери были предотвращены. Таким образом, "сохраненное зерно" — это то количество зерна, которое не было потеряно на этих 407 гектарах.
Чтобы найти общее количество сохраненного зерна, необходимо умножить величину потерь с одного гектара на площадь, убранную исправным комбайном.
1. Рассчитаем общее количество сохраненного зерна в килограммах:
$23 \text{ кг/га} \times 407 \text{ га} = 9361 \text{ кг}$
2. Переведем полученный результат в тонны, зная, что в одной тонне содержится 1000 килограммов:
$9361 \text{ кг} \div 1000 = 9,361 \text{ т}$
Ответ: было сохранено 9,361 тонны зерна.
Решение 3. №4 (с. 143)
Решение 4. №4 (с. 143)
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 5 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 143 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №4 (с. 143), авторов: Виленкин (Наум Яковлевич), Жохов (Владимир Иванович), Чесноков (Александр Семёнович), Александрова (Лилия Александровна), Шварцбурд (Семён Исаакович), 2-й части ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.