Страница 195 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Купалова, Еремеева

631. Есть ли приставки в словах понедельник, охота, ошеломить? Какие орфограммы в них могут быть объяснены при выделении прежнего (исторического) корня? Обратитесь к «Школьному словообразовательному словарю русского языка».

С точки зрения современного русского языка в словах понедельник и охота приставки не выделяются, так как произошло так называемое опро́щение — слияние исторической приставки с корнем. В слове ошеломить приставка о- выделяется и в современном языке. Однако с исторической (этимологической) точки зрения приставки можно выделить во всех трёх словах, что помогает объяснить их правописание.

Понедельник. Исторически это слово образовано от словосочетания «по неделе», где неделя — это старое название воскресенья (дня, когда «не делают», то есть отдыхают). Таким образом, в слове выделяется историческая приставка по- и корень -недель-. Знание этого этимологического факта объясняет правописание безударной гласной о в начале слова — это неизменяемая приставка по-. Правописание безударной е в корне можно проверить словом неде́ля.

Охота. Это слово исторически связано с глаголом хотеть. Изначально в нём выделялась приставка о- и корень -хот- (сравните: хотеть, захотеть). Со временем приставка срослась с корнем. Выделение исторической приставки о- объясняет написание первой безударной гласной о. Это стандартная приставка, которая пишется единообразно. Безударную гласную в историческом корне можно проверить словом хо́чет.

Ошеломить. В этом слове приставка о- выделяется и в современном языке. Слово происходит от древнерусского существительного шело́м (шлем). «Ошеломить» буквально означало «ударить по шлему так, чтобы оглушить». Выделение исторического корня -шелом- позволяет объяснить правописание безударной гласной е. Проверочным словом является само слово шело́м, где гласная находится под ударением (в современном языке используется вариант шлем).

632. Запишите слова с приставкой под-, обозначая в ней орфограммы.

Подробность, подставка, подсолнечник, подальше, подрасти, подруга, подоконник, подорожник, подобрать, подумать, подсказать, подружиться6.

В данном упражнении необходимо выписать только те слова, в которых есть приставка под- или её вариант подо-. Приставка под- является неизменяемой, её написание не зависит от произношения. Буква д сохраняется даже перед глухими согласными, а буква о всегда пишется одинаково. Вариант приставки подо- используется для благозвучия перед некоторыми сочетаниями согласных или корнями, начинающимися на определённые буквы (например, о).

Слова с приставкой под-/подо-:

Подста́вка (корень -став-), подсо́лнечник (корень -солн-), подрасти́ (корень -раст-), подоко́нник (корень -окон-), подоро́жник (корень -дорож-), подобра́ть (корень -бр-), подсказа́ть (корень -сказ-).

Остальные слова из списка не содержат приставку под-:

• Подробность — приставка по-, корень -дробн-.
• Подальше — приставка по-, корень -даль-.
• Подруга — корень -подруг-, приставки нет.
• Подумать — приставка по-, корень -дум-.
• Подружиться — приставка по-, корень -друж-.

633. 1. Запишите данные пары слов. Обозначьте в них приставки и орфограммы-согласные.

Предводитель — предположение, подтвердить — поддеть, надрезать — надписать, оттенок — отдых, отдать — отвесить.

2. Как ваша запись подтверждает правило единообразного написания морфем?

3. Со словами оттенок и отдых составьте сложные предложения.

1. Запишите данные пары слов. Обозначьте в них приставки и орфограммы-согласные.

Пред¬водитель — пред¬положение. Приставка пред-. Орфограмма: проверяемая согласная д на конце приставки.
Под¬твердить — подд¬еть. Приставка под-. Орфограммы: проверяемая согласная д на конце приставки; удвоенная согласная дд на стыке приставки и корня.
Над¬резать — над¬писать. Приставка над-. Орфограмма: проверяемая согласная д на конце приставки.
Отт¬енок — от¬дых. Приставка от-. Орфограммы: удвоенная согласная тт на стыке приставки и корня; проверяемая согласная т на конце приставки.
От¬дать — от¬весить. Приставка от-. Орфограмма: проверяемая согласная т на конце приставки.

2. Как ваша запись подтверждает правило единообразного написания морфем?

Эта запись иллюстрирует морфологический принцип русской орфографии — правило единообразного написания морфем. Согласно этому правилу, значимые части слова (в данном случае — приставки) пишутся одинаково, независимо от их произношения, которое может меняться в зависимости от позиции в слове.
Например, приставки пред-, под-, над-, оканчивающиеся на звонкий согласный -д, сохраняют это написание даже перед глухими согласными, когда происходит оглушение и произносится звук [т] (предположение, подтвердить, надписать).
Точно так же приставка от-, оканчивающаяся на глухой согласный -т, пишется с буквой т даже перед звонкими согласными, когда происходит озвончение и произносится звук [д] (отдых, отдать).
Таким образом, написание приставок не подчиняется произношению, а сохраняет единообразие, что и подтверждается данными примерами.

3. Со словами оттенок и отдых составьте сложные предложения.

Художник долго подбирал нужный оттенок, чтобы в точности передать цвет вечернего неба на своем полотне.
После напряженной рабочей недели всем нам был необходим хороший отдых, поэтому мы решили отправиться на природу.

634. Когда приставки на согласный пишутся не так, как слышатся? Покажите это на словах отбор, подтянуть.

Приставки, оканчивающиеся на согласный, пишутся не так, как слышатся, из-за фонетических законов русского языка, в частности, из-за процесса ассимиляции (уподобления) согласных по звонкости-глухости. Написание многих приставок (таких как от-, под-, над-, об-, пред-, с-) является неизменяемым и не зависит от произношения. Это значит, что они всегда пишутся одинаково, даже если их произношение меняется под влиянием соседних звуков.

Рассмотрим пример на слове отбор. В этом слове приставка от- оканчивается на глухой согласный звук [т]. Корень слова, -бор-, начинается со звонкого согласного [б]. Согласно правилам фонетики, глухой согласный перед звонким озвончается, то есть уподобляется ему по звонкости. В результате мы произносим [адбо́р]. Таким образом, мы пишем букву «т», а слышим и произносим звук [д].

Теперь рассмотрим слово подтянуть. Здесь используется приставка под-, которая оканчивается на звонкий согласный звук [д]. Корень -тян- начинается с глухого согласного [т]. В этом случае происходит обратный процесс — оглушение. Звонкий согласный [д] перед глухим [т] теряет свою звонкость и произносится как глухой звук [т]. В результате мы произносим [пат'т'ину́т']. Мы пишем букву «д», а слышим и произносим звук [т].

635. 1. Придумайте слово, в котором конечный согласный в приставке оглушается или озвончается. Запишите, обозначив орфограмму-согласную.

2. Найдите такие слова (с оглушением или озвончением согласного в приставке) в упр. 633. Составьте с ними словосочетания.

1.

Пример слова, в котором конечный согласный в приставке озвончается: сделать. В этом слове глухой согласный звук [с] в приставке с- стоит перед звонким согласным [д], в результате чего происходит озвончение, и мы произносим звук [з]. Орфограмма-согласная — буква «с» в приставке.

Пример слова, в котором конечный согласный в приставке оглушается: подписать. В этом слове звонкий согласный звук [д] в приставке под- стоит перед глухим согласным [п], в результате чего происходит оглушение, и мы произносим звук [т]. Орфограмма-согласная — буква «д» в приставке.

2.

Поскольку текст упражнения 633 недоступен, приведём другие примеры слов с оглушением или озвончением согласного в приставке и составим с ними словосочетания.

Слова с оглушением согласного в приставке:

• вход (звук [в] оглушается до [ф]) — запасной вход в здание;

• обхватить (звук [б] оглушается до [п]) — обхватить дерево руками.

Слова с озвончением согласного в приставке:

• сгиб (звук [с] озвончается до [з]) — крутой сгиб реки;

• сбор (звук [с] озвончается до [з]) — сбор ягод в лесу.

636. 1. Образуйте от глаголов тащить, лететь, ехать, брать, идти с помощью приставок новые слова. Запишите, обозначая морфемы.

Образец: вбежать, отбежать, прибежать, сбежать.

идти, но прийти, выйти

2. Объясните орфограммы в словах на стыке приставки и корня.

3. Составьте и запишите словосочетания со словами, образованными от глагола ехать.

От глагола "тащить":
притащить, вытащить, оттащить, растащить.

От глагола "лететь":
прилететь, улететь, взлететь, долететь.

От глагола "ехать":
приехать, уехать, въехать, подъехать.

От глагола "брать":
забрать, собрать, отобрать, выбрать.

От глагола "идти":
прийти, уйти, войти, перейти, подойти.

(Условные обозначения: приставка, корень, суффикс, окончание/показатель инфинитива)

Основные орфограммы на стыке приставки и корня в образованных словах:
– Правописание неизменяемых приставок, которые всегда пишутся одинаково, независимо от произношения (при-, у-, за-, до-, под-, от-, пере- и др.). Например: прилететь, уехать, забрать.
– Правописание приставок, оканчивающихся на -З и -С. Выбор согласной на конце приставки зависит от последующего звука: перед звонкими согласными пишется З, а перед глухими — С. Например: взлететь (перед звонким [л]), растащить (перед глухим [т]).
– Удвоенные согласные на стыке приставки, оканчивающейся на согласный, и корня, который начинается с того же согласного. Например: оттащить (приставка от- и корень -тащ-).
– Разделительный твёрдый знак (ъ). Он пишется после приставок, оканчивающихся на согласный, перед корнем, который начинается с гласных Е, Ё, Ю, Я. Например: въехать, подъехать.
– Беглые гласные О в приставках (в-, с-, от-, под-, об-). Они появляются для удобства произношения, если корень начинается со стечения согласных. Например: собрать, отобрать, войти, подойти.
– Чередование в корне при присоединении приставки. Например, корень -ид- (в слове идти) чередуется с корнем -й- в словах с приставками: прийти, уйти.

Словосочетания со словами, образованными от глагола ехать:
приехать в гости,
быстро приехать,
уехать на юг,
уехать от родителей,
въехать в гараж,
торжественно въехать,
подъехать к дому,
подъехать поближе.

* 637. Найдите в орфографическом словаре и запишите десять слов с удвоением согласных на стыке приставки и корня. Объясните, где возможно, значение приставки.

Бессердечный. Слово образовано на стыке приставки бес- и корня -сердеч-. Приставка бес- (является вариантом приставки без- перед глухими согласными) имеет значение отсутствия чего-либо. В данном слове — «без сердца», то есть без сочувствия и жалости.

Рассказать. Слово образовано на стыке приставки рас- и корня -сказ-. Приставка рас- (вариант приставки раз-) часто указывает на распространение действия в разные стороны. В данном случае — распространить, поведать историю.

Поддержать. Слово образовано на стыке приставки под- и корня -держ-. Приставка под- в данном контексте имеет значение оказания помощи, поддержки, действия, направленного снизу вверх.

Оттепель. Слово образовано на стыке приставки от- и корня -тепл-. Приставка от- здесь указывает на ослабление или прекращение какого-либо состояния (мороза), возвращение к исходному состоянию. То есть, возвращение тепла.

Беззаботный. Слово образовано на стыке приставки без- и корня -забот-. Приставка без- означает отсутствие чего-либо. В данном слове — «без забот».

Восстание. Слово образовано на стыке приставки вос- и корня -ста-. Приставка вос- (вариант приставки воз-) обозначает движение вверх или начало действия. В данном случае — подняться, встать против кого-либо.

Иссушить. Слово образовано на стыке приставки ис- и корня -суш-. Приставка ис- (вариант приставки из-) указывает на доведение действия до конца, до исчерпывающего результата. То есть, высушить что-то полностью.

Подделать. Слово образовано на стыке приставки под- и корня -дел-. Приставка под- в этом слове имеет значение совершения незаконного, фальшивого действия, имитации. То есть, сделать фальшивую копию чего-либо.

Рассвет. Слово образовано на стыке приставки рас- и корня -свет-. Приставка рас- здесь указывает на начало и распространение явления. В данном случае — начало распространения света, начало дня.

Беззубый. Слово образовано на стыке приставки без- и корня -зуб-. Приставка без- имеет значение отсутствия чего-либо. В данном слове — «без зубов».