Страница 27, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник часть 1, 2 Разумовская, Львова

1. Выразительно прочитайте текст. Выпишите пять слов с проверяемыми безударными гласными в корнях. Объясните правописание этих слов по образцу текста рубрики «Возьмите на заметку!».

Осыпал лес свои вершины,

Сад обнажил своё чело,

Дохнул сентябрь, и георгины

Дыханьем ночи обожгло.

Но в дуновении мороза

Между погибшими одна,

Лишь ты одна, царица-роза,

Благоуханна и пышна́. (А. Фет)

2. Каково значение слова чело́ в этом отрывке? Проверьте свой ответ по толковому словарику учебника.

3. Выпишите слова с непроверяемыми гласными в корне.

Слова с проверяемыми безударными гласными в корнях и объяснение их правописания:

• верши́ны — безударную гласную е в корне -верш- можно проверить однокоренным словом ве́рх, в котором эта гласная находится под ударением.

• обнажи́л — безударную гласную а в корне -наж- можно проверить однокоренным словом на́г.

• чело́ — безударную гласную е в корне -чел- можно проверить словом чёлка, где под ударением происходит чередование гласных е//ё.

• дыха́ньем — безударную гласную ы в корне -дых- можно проверить однокоренным словом ды́шит.

• одна́ — безударную гласную о в корне -одн- можно проверить словом оди́н, где происходит чередование гласных с нулем звука.

Слово чело́ — это устаревшее и поэтическое название лба. В этом отрывке, в строке «Сад обнажил своё чело́», оно используется в переносном значении. Автор применяет приём олицетворения: сад, подобно человеку, «обнажает лоб» — то есть, сбрасывает листву с верхних частей деревьев и кустарников. Так поэт образно описывает приметы поздней осени.

Слова с непроверяемыми гласными в корне: сентябрь, георгины, мороза, благоуханна.

61 Запишите схему и разделите примеры на две группы. Подчеркните соответствующие орфограммы.

Бананы, апельсины, картофель, капуста, издалека, вблизи, бинокль, перила, мириться, показаться, мандарины, развеваться, деревянный, разгадать, водянистый, языковой, человеческий, отличиться, течение.

Безударные гласные корня

• проверяемые
• непроверяемые

издалека́ (проверочное слово — да́ль), мири́ться (мир), показа́ться (ка́жется), развева́ться (ве́ять), деревя́нный (де́рево), разгада́ть (зага́дка), водяни́стый (во́ды), языково́й (язы́к), отличи́ться (отли́чие), тече́ние (течь).

бана́ны, апельси́ны, карто́фель, капу́ста, бино́кль, пери́ла, мандари́ны, челове́ческий.

440 1. Спишите предложения. Подчеркните в них грамматические основы, затем второстепенные члены, которые распространяют подлежащие.

1) Приближалась довольно скучная пора. (А. Пушкин) 2) Осыпается весь наш бедный сад. (А. К. Толстой) 3) Мелькает жёлтый лист на зелени дерев. (Н. Греков) 4) Удивительная картина открылась моим глазам.

2. Укажите эпитеты.

3. Сопоставьте звуки и буквы в выделенном слове. Вспомните орфоэпическое правило, которому подчиняется произношение этого слова. Приведите примеры.

1) Приближалась довольно скучная пора.
Грамматическая основа: подлежащее – пора, сказуемое – приближалась.
Второстепенные члены, распространяющие подлежащее: определение – довольно скучная.

2) Осыпается весь наш бедный сад.
Грамматическая основа: подлежащее – сад, сказуемое – осыпается.
Второстепенные члены, распространяющие подлежащее: определения – весь, наш, бедный.

3) Мелькает жёлтый лист на зелени дерев.
Грамматическая основа: подлежащее – лист, сказуемое – мелькает.
Второстепенный член, распространяющий подлежащее: определение – жёлтый.

4) Удивительная картина открылась моим глазам.
Грамматическая основа: подлежащее – картина, сказуемое – открылась.
Второстепенный член, распространяющий подлежащее: определение – удивительная.

Эпитеты (образные, художественные определения) в данных предложениях:
скучная пора, бедный сад, удивительная картина.

Выделенное слово – жёлтый.

Сопоставление букв и звуков:
В слове «жёлтый» 6 букв и 6 звуков. Расхождений в количестве нет.
ж – [ж] – согласный, звонкий парный, твёрдый непарный.
ё – [о] – гласный, ударный.
л – [л] – согласный, звонкий непарный (сонорный), твёрдый парный.
т – [т] – согласный, глухой парный, твёрдый парный.
ы – [ы] – гласный, безударный.
й – [j] – согласный, звонкий непарный (сонорный), мягкий непарный.
Фонетическая транскрипция: [жо́лтыj].

Орфоэпическое правило:
Произношение этого слова подчиняется правилу произношения гласных после шипящих согласных. Согласный звук [ж] в русском языке всегда твёрдый. Поэтому буква «ё», которая стоит после него под ударением, обозначает звук [о] и не смягчает предшествующий согласный. Мы произносим [жо], а не [ж'о].

Примеры слов, подчиняющихся этому правилу:
шёпот [шо́пат], шёлк [шолк], жёрдочка [жо́рдач’ка], жёлудь [жо́лут’].

441 1. Прочитайте выразительно текст Сергея Тимофеевича Аксакова. С помощью каких слов автор рисует образную картину природы, которую мы легко можем представить по данному описанию? Какие слова выражают отношение к увиденному — состояние восторга, удивление?

Я всегда любил смотреть на тихое п..дение снега. Чтобы вполне насл..диться этой картиной, я вышел в поле, и чудное зрелище представилось глазам моим: всё безграничное пространство вокруг меня предст..вляло вид снежного потока, будто небеса разверзлись, рассыпались снежным пухом и наполнили весь воздух движением и пор..зительной тишиной.

2. Спишите текст, подбирая к словам с пропущенными буквами проверочные. Объясните правописание приставок.

3. Подчеркните определения, укажите, словами каких частей речи они выражены.

1. Автор рисует образную картину природы с помощью выразительных средств. Яркие образы создаются метафорами и эпитетами: «снежный поток», «небеса разверзлись, рассыпались снежным пухом». Масштабность пейзажа передается через слово «безграничное». Динамика происходящего подчеркивается словосочетанием «наполнили весь воздух движением», а особая атмосфера — оксюмороном «поразительной тишиной».

Отношение автора — восторг и удивление — выражают слова с яркой эмоциональной окраской: «любил», «насладиться», а также оценочные прилагательные и наречия: «чудное зрелище», «поразительной тишиной». Само описание, полное возвышенных образов, передает восхищение автора увиденным.

2. Я всегда любил смотреть на тихое падение снега. Чтобы вполне насладиться этой картиной, я вышел в поле, и чудное зрелище представилось глазам моим: всё безграничное пространство вокруг меня представляло вид снежного потока, будто небеса разверзлись, рассыпались снежным пухом и наполнили весь воздух движением и поразительной тишиной.

Объяснение орфограмм:

Пропущенные безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением:
падение – проверочное слово «па́дать»;
насладиться – проверочное слово «сла́дкий»;
представляло – проверочное слово «предста́вить».
Слово «поразительной» является словарным, его написание нужно запомнить.

Правописание приставок:
Приставки на- (в словах насладиться, наполнили) и пред- (в словах представилось, представляло) являются неизменяемыми, их написание всегда одинаково.
В приставках, оканчивающихся на -З и -С (без-/бес-, раз-/рас-), перед звонкими согласными пишется З (безграничное, разверзлись), а перед глухими согласными – С (рассыпались).

3. Определения в тексте:

тихое (падение) – прилагательное;
этой (картиной) – указательное местоимение;
чудное (зрелище) – прилагательное;
моим (глазам) – притяжательное местоимение;
безграничное (пространство) – прилагательное;
снежного (потока) – прилагательное;
снежным (пухом) – прилагательное;
весь (воздух) – определительное местоимение;
поразительной (тишиной) – прилагательное.