20, страница 16, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Параграф 3. Понятие о функциональных разновидностях языка. Язык и речь. Часть 1 - страница 16.

Условие.

20 Определите стиль текстов в упр. 17. Выпишите из каждого текста по два словосочетания, характерные для данного стиля речи.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Для выполнения этого задания необходимо содержание текстов из упражнения 17. Поскольку эти тексты не предоставлены, я не могу дать точный ответ. Однако я могу предложить подробный алгоритм, который поможет вам решить эту задачу самостоятельно.

Сначала вам нужно определить стиль каждого текста, опираясь на их цель, лексику и синтаксис. В русском языке выделяют пять основных функциональных стилей речи.

Научный стиль

Его цель — точная передача научной информации и фактов. Характерные черты: использование терминов, логичность, объективность, сложные предложения, отсутствие эмоциональности. Словосочетания, которые нужно искать: атомное ядро, сила притяжения, избирательная система, органическое вещество.

Официально-деловой стиль

Используется в сфере законов, документов, деловой переписки. Цель — точная передача распоряжений, установление правовых норм. Характерные черты: стандартные обороты (клише), строгая форма, безличность, точность. Словосочетания, которые нужно искать: принять к сведению, согласно уставу, в установленном порядке, настоящее постановление.

Публицистический стиль

Это язык средств массовой информации (газет, журналов, телевидения). Цель — информирование и одновременное воздействие на мнение читателя или слушателя. Характерные черты: сочетание стандартной лексики с эмоционально-оценочной, призывность, риторические вопросы. Словосочетания, которые нужно искать: ключевая проблема, политическая арена, горячая точка, широкий общественный резонанс.

Художественный стиль

Стиль художественной литературы. Его цель — создание образов и эмоциональное воздействие на читателя. Характерные черты: широкое использование средств выразительности (эпитетов, метафор, сравнений), образность, эмоциональность. Словосочетания, которые нужно искать: золотая осень, бархатный закат, хрустальный воздух, свинцовые тучи.

Разговорный стиль

Используется в неофициальном, бытовом общении. Цель — обмен мыслями и впечатлениями. Характерные черты: непринужденность, простота, использование разговорных и просторечных слов, эмоциональность, неполные предложения. Словосочетания, которые нужно искать: классная штука, сто лет не виделись, ну ты даёшь, сходить в киношку.

---

Алгоритм выполнения задания:

1. Внимательно прочитайте первый текст из упр. 17.
2. Определите, к какому из описанных стилей он относится.
3. Найдите и выпишите из него два словосочетания, которые являются ярким примером этого стиля (например, два термина для научного или два эпитета для художественного).
4. Проделайте то же самое со вторым текстом.

Пример того, как должен выглядеть ваш ответ:

Текст 1: научный стиль.
Характерные словосочетания: биологическая эволюция, естественный отбор.

Текст 2: художественный стиль.
Характерные словосочетания: бездонное небо, горькая усмешка.