Страница 218 - гдз по геометрии 7-9 класс учебник Атанасян, Бутузов

Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023

Авторы: Атанасян Л. С., Бутузов В. Ф., Кадомцев С. Б., Позняк Э. Г., Юдина И. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-5-09-102538-5 (2023), 978-5-09-111167-5 (2024)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 7 классе

Cтраница 218

Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218
№863 (с. 218)
Условие. №863 (с. 218)
скриншот условия
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 863, Условие

863 Точки Е и F лежат на стороне AB треугольника ABC, причём точка Е лежит на отрезке AF и AE = BF. Прямая, проведённая через точку Е параллельно стороне АС, пересекает прямую, проведённую через точку F параллельно стороне ВС, в точке K. Докажите, что точка K лежит на медиане треугольника ABC, проведённой к стороне AB.

Решение 2. №863 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 863, Решение 2
Решение 3. №863 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 863, Решение 3
Решение 4. №863 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 863, Решение 4
Решение 6. №863 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 863, Решение 6 Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 863, Решение 6 (продолжение 2)
Решение 11. №863 (с. 218)

Пусть $M$ — середина стороны $AB$ треугольника $ABC$. Тогда $CM$ — медиана, проведённая к стороне $AB$. Нам необходимо доказать, что точка $K$ лежит на прямой $CM$, то есть что точки $C$, $K$ и $M$ коллинеарны.

Введём в рассмотрение несколько вспомогательных точек и линий. Пусть прямая, проходящая через точку $E$ параллельно стороне $AC$, пересекает сторону $BC$ в точке $P$. Пусть прямая, проходящая через точку $F$ параллельно стороне $BC$, пересекает сторону $AC$ в точке $Q$.

По условию задачи, точка $K$ является точкой пересечения прямых $EP$ (так как $EK \parallel AC$) и $FQ$ (так как $FK \parallel BC$).

Рассмотрим четырёхугольник $CQKP$. В нём сторона $KQ$ (являющаяся частью прямой $EP$) параллельна стороне $CP$ (являющейся частью прямой $AC$), и сторона $KP$ (являющаяся частью прямой $FQ$) параллельна стороне $CQ$ (являющейся частью прямой $BC$). Ой, здесь ошибка в рассуждениях. Сторона $KP$ параллельна $CQ$, а $KQ$ параллельна $CP$. Давайте исправим:

  • Прямая $KQ$ является частью прямой $EK$, которая по условию параллельна $AC$. Сторона $CP$ лежит на прямой $BC$. Эти стороны не параллельны.
  • Прямая $KP$ является частью прямой $FK$, которая по условию параллельна $BC$. Сторона $CQ$ лежит на прямой $AC$. Эти стороны не параллельны.

Правильно будет так:Рассмотрим четырёхугольник $CQKP$. Его стороны лежат на прямых $AC, BC, EK, FK$. По построению, $KQ$ лежит на прямой $EK$ и $EK \parallel AC$, значит $KQ \parallel CQ$. Аналогично, $KP$ лежит на прямой $FK$ и $FK \parallel BC$, значит $KP \parallel CP$. Следовательно, четырёхугольник $CPKQ$ является параллелограммом.

В параллелограмме диагонали пересекаются и точкой пересечения делятся пополам. Это означает, что диагональ $CK$ проходит через середину диагонали $PQ$.

Теперь установим связь между положением точек $P$ и $Q$ и условием $AE=BF$.

Так как $EP \parallel AC$, по теореме Фалеса для угла $B$ (или из подобия треугольников $\triangle BPE \sim \triangle BCA$) имеем:$ \frac{BP}{BC} = \frac{BE}{BA} $

Так как $FQ \parallel BC$, по теореме Фалеса для угла $A$ (или из подобия треугольников $\triangle AFQ \sim \triangle ABC$) имеем:$ \frac{AQ}{AC} = \frac{AF}{AB} $

Из условия $AE = BF$ следует, что $AF = AB - BF = AB - AE$. Таким образом, $AE+AF=AB$.Также $BE = AB - AE$. Подставим это в первое соотношение:$ \frac{BP}{BC} = \frac{AB - AE}{AB} = 1 - \frac{AE}{AB} $

Используя $AE = AB - AF$, получим $\frac{AE}{AB} = 1 - \frac{AF}{AB}$. Подставим это в выражение для $\frac{BP}{BC}$:$ \frac{BP}{BC} = 1 - (1 - \frac{AF}{AB}) = \frac{AF}{AB} $

Сравнивая это со вторым соотношением, получаем:$ \frac{BP}{BC} = \frac{AQ}{AC} $

Рассмотрим теперь отрезки $CP$ и $CQ$.$CP = BC - BP \Rightarrow \frac{CP}{BC} = 1 - \frac{BP}{BC}$$CQ = AC - AQ \Rightarrow \frac{CQ}{AC} = 1 - \frac{AQ}{AC}$

Поскольку $\frac{BP}{BC} = \frac{AQ}{AC}$, то и $1 - \frac{BP}{BC} = 1 - \frac{AQ}{AC}$, а значит:$ \frac{CP}{BC} = \frac{CQ}{AC} $

Это соотношение означает, что треугольник $\triangle CPQ$ подобен треугольнику $\triangle CBA$ (по двум сторонам и углу между ними, так как угол $C$ у них общий).

Рассмотрим гомотетию с центром в точке $C$ и коэффициентом $k = \frac{CP}{CB} = \frac{CQ}{CA}$. Эта гомотетия переводит $\triangle CBA$ в $\triangle CPQ$. При гомотетии медиана переходит в медиану. Медиана $CM$ треугольника $\triangle CBA$ переходит в медиану $CN$ треугольника $\triangle CPQ$ (где $N$ — середина стороны $PQ$). Это означает, что точки $C, M, N$ лежат на одной прямой.

Мы уже установили, что $CPKQ$ — параллелограмм. Его диагональ $CK$ проходит через середину диагонали $PQ$, то есть через точку $N$. Следовательно, точки $C, N, K$ также лежат на одной прямой.

Поскольку точки $C, M, N$ лежат на одной прямой и точки $C, N, K$ лежат на одной прямой, то все четыре точки $C, M, N, K$ лежат на одной и той же прямой.

Следовательно, точка $K$ лежит на медиане $CM$. Что и требовалось доказать.

Ответ: Утверждение доказано. Точка $K$ лежит на медиане треугольника $ABC$, проведённой к стороне $AB$.

№864 (с. 218)
Условие. №864 (с. 218)
скриншот условия
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 864, Условие

864 Гипотенуза прямоугольного треугольника является стороной квадрата, не перекрывающегося с этим треугольником. Найдите расстояние от точки пересечения диагоналей квадрата до вершины прямого угла треугольника, если сумма катетов равна а.

Решение 2. №864 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 864, Решение 2
Решение 3. №864 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 864, Решение 3
Решение 4. №864 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 864, Решение 4
Решение 6. №864 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 864, Решение 6 Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 864, Решение 6 (продолжение 2) Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 864, Решение 6 (продолжение 3)
Решение 11. №864 (с. 218)

Решение:
Введем систему координат, разместив вершину прямого угла треугольника в начале координат, а катеты — на осях.
Пусть $C$ — вершина прямого угла, тогда ее координаты $C(0, 0)$. Пусть вершины острых углов $A$ и $B$ лежат на осях $Ox$ и $Oy$ соответственно. Обозначим длины катетов $AC$ и $BC$ как $x_0$ и $y_0$. Тогда координаты вершин треугольника будут $C(0, 0)$, $A(x_0, 0)$ и $B(0, y_0)$.
По условию задачи, сумма катетов равна $a$, то есть $x_0 + y_0 = a$.
Гипотенузой треугольника является отрезок $AB$. На этой гипотенузе построен квадрат, который не перекрывается с треугольником. Пусть это будет квадрат $ABDE$.
Найдем координаты вершин квадрата. Вектор, соответствующий стороне $AB$, равен $\vec{AB} = (0 - x_0, y_0 - 0) = (-x_0, y_0)$.
Вектор стороны квадрата, смежной с $AB$, например $\vec{AD}$, должен быть перпендикулярен вектору $\vec{AB}$ и иметь ту же длину. Вектор, перпендикулярный вектору $(-x_0, y_0)$, это вектор $(y_0, x_0)$ или $(-y_0, -x_0)$.
Треугольник $ABC$ находится в первом координатном квадранте. Чтобы квадрат не перекрывался с треугольником, он должен быть построен "наружу" от гипотенузы. Это соответствует вектору $\vec{AD} = (y_0, x_0)$.
Тогда координаты вершины $D$ можно найти, прибавив вектор $\vec{AD}$ к координатам точки $A$:$D = A + \vec{AD} = (x_0, 0) + (y_0, x_0) = (x_0 + y_0, x_0)$.
Координаты вершины $E$ можно найти, прибавив тот же вектор $\vec{AD}$ (так как $\vec{BE} = \vec{AD}$) к координатам точки $B$:$E = B + \vec{AD} = (0, y_0) + (y_0, x_0) = (y_0, y_0 + x_0)$.
Таким образом, вершины квадрата: $A(x_0, 0)$, $B(0, y_0)$, $D(x_0+y_0, x_0)$, $E(y_0, y_0+x_0)$.
Точка пересечения диагоналей квадрата, обозначим ее $O$, является серединой любой из диагоналей, например, диагонали $BD$.
Найдем координаты точки $O$ как середины отрезка $BD$:$O = \left( \frac{x_B + x_D}{2}, \frac{y_B + y_D}{2} \right) = \left( \frac{0 + (x_0 + y_0)}{2}, \frac{y_0 + x_0}{2} \right) = \left( \frac{x_0 + y_0}{2}, \frac{x_0 + y_0}{2} \right)$.
Так как по условию $x_0 + y_0 = a$, координаты точки $O$ равны:$O\left(\frac{a}{2}, \frac{a}{2}\right)$.
Теперь найдем расстояние от точки пересечения диагоналей квадрата $O$ до вершины прямого угла $C(0,0)$. Используем формулу расстояния между двумя точками:$OC = \sqrt{\left(\frac{a}{2} - 0\right)^2 + \left(\frac{a}{2} - 0\right)^2} = \sqrt{\left(\frac{a}{2}\right)^2 + \left(\frac{a}{2}\right)^2} = \sqrt{\frac{a^2}{4} + \frac{a^2}{4}} = \sqrt{\frac{2a^2}{4}} = \sqrt{\frac{a^2}{2}}$.
$OC = \frac{a}{\sqrt{2}} = \frac{a\sqrt{2}}{2}$.
Ответ: $\frac{a\sqrt{2}}{2}$.

№865 (с. 218)
Условие. №865 (с. 218)
скриншот условия
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 865, Условие

865 В треугольнике ABC A = 180°7 и B = 360°7. Докажите, что 1BC = 1AC + 1AB.

Решение 2. №865 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 865, Решение 2
Решение 3. №865 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 865, Решение 3 Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 865, Решение 3 (продолжение 2)
Решение 4. №865 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 865, Решение 4
Решение 6. №865 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 865, Решение 6 Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 865, Решение 6 (продолжение 2) Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 865, Решение 6 (продолжение 3) Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 865, Решение 6 (продолжение 4)
Решение 11. №865 (с. 218)

Обозначим стороны треугольника, противолежащие углам $A$, $B$ и $C$, как $a$, $b$ и $c$ соответственно. То есть, $a = BC$, $b = AC$ и $c = AB$. Уравнение, которое необходимо доказать, принимает вид:

$\frac{1}{a} = \frac{1}{b} + \frac{1}{c}$

Сначала найдем величину угла $C$. Сумма углов в треугольнике равна $180^\circ$ (или $\pi$ радиан). Дано:

$\angle A = \frac{180^\circ}{7}$

$\angle B = \frac{360^\circ}{7} = 2 \cdot \frac{180^\circ}{7} = 2\angle A$

Тогда угол $C$ равен:

$\angle C = 180^\circ - \angle A - \angle B = 180^\circ - \frac{180^\circ}{7} - \frac{360^\circ}{7} = 180^\circ \left(1 - \frac{1}{7} - \frac{2}{7}\right) = 180^\circ \left(\frac{7-1-2}{7}\right) = 180^\circ \cdot \frac{4}{7} = \frac{720^\circ}{7}$

Заметим, что $\angle C = 4 \angle A$ и $\angle B = 2\angle A$. Обозначим $\alpha = \angle A = \frac{180^\circ}{7} = \frac{\pi}{7}$ радиан. Тогда углы треугольника равны $\alpha$, $2\alpha$ и $4\alpha$.

Теперь воспользуемся теоремой синусов, которая связывает стороны треугольника с синусами противолежащих углов:

$\frac{a}{\sin A} = \frac{b}{\sin B} = \frac{c}{\sin C} = 2R$

где $R$ — радиус описанной окружности. Отсюда можно выразить длины сторон:

$a = 2R \sin A = 2R \sin \alpha$

$b = 2R \sin B = 2R \sin(2\alpha)$

$c = 2R \sin C = 2R \sin(4\alpha)$

Подставим эти выражения в доказываемое равенство:

$\frac{1}{2R \sin \alpha} = \frac{1}{2R \sin(2\alpha)} + \frac{1}{2R \sin(4\alpha)}$

Сократив на $2R$ (поскольку $R \ne 0$), мы получим эквивалентное тригонометрическое тождество, которое нужно доказать:

$\frac{1}{\sin \alpha} = \frac{1}{\sin(2\alpha)} + \frac{1}{\sin(4\alpha)}$

Приведем правую часть к общему знаменателю:

$\frac{1}{\sin \alpha} = \frac{\sin(4\alpha) + \sin(2\alpha)}{\sin(2\alpha)\sin(4\alpha)}$

Перемножим крест-накрест:

$\sin(2\alpha)\sin(4\alpha) = \sin \alpha (\sin(4\alpha) + \sin(2\alpha))$

Для доказательства этого тождества при $\alpha = \pi/7$ воспользуемся свойствами углов, связанных с правильным семиугольником. Так как $7\alpha = \pi$, то для любого целого $k$ справедливо $\sin(k\alpha) = \sin(\pi - k\alpha) = \sin((7-k)\alpha)$. В частности:

$\sin(4\alpha) = \sin(7\alpha - 3\alpha) = \sin(\pi - 3\alpha) = \sin(3\alpha)$

Подставим это в наше тождество:

$\sin(2\alpha)\sin(3\alpha) = \sin \alpha (\sin(3\alpha) + \sin(2\alpha))$

Раскроем скобки и перенесем все члены в одну сторону:

$\sin(2\alpha)\sin(3\alpha) - \sin \alpha \sin(3\alpha) - \sin \alpha \sin(2\alpha) = 0$

Теперь применим формулу преобразования произведения синусов в сумму (разность) косинусов: $\sin x \sin y = \frac{1}{2}(\cos(x-y) - \cos(x+y))$.

$\frac{1}{2}(\cos\alpha - \cos(5\alpha)) - \frac{1}{2}(\cos(2\alpha) - \cos(4\alpha)) - \frac{1}{2}(\cos\alpha - \cos(3\alpha)) = 0$

Умножим на 2 и раскроем скобки:

$\cos\alpha - \cos(5\alpha) - \cos(2\alpha) + \cos(4\alpha) - \cos\alpha + \cos(3\alpha) = 0$

Сократим $\cos\alpha$:

$-\cos(5\alpha) - \cos(2\alpha) + \cos(4\alpha) + \cos(3\alpha) = 0$

Теперь воспользуемся еще одним свойством углов: $\cos(k\alpha) = \cos(\pi - (7-k)\alpha) = -\cos((7-k)\alpha)$.

$\cos(5\alpha) = -\cos(2\alpha)$

$\cos(4\alpha) = -\cos(3\alpha)$

Подставим эти соотношения в наше уравнение:

$-(-\cos(2\alpha)) - \cos(2\alpha) + (-\cos(3\alpha)) + \cos(3\alpha) = 0$

$\cos(2\alpha) - \cos(2\alpha) - \cos(3\alpha) + \cos(3\alpha) = 0$

$0 = 0$

Мы получили верное тождество. Следовательно, исходное равенство для сторон треугольника также является верным.

Ответ: Равенство $\frac{1}{BC} = \frac{1}{AC} + \frac{1}{AB}$ доказано.

№866 (с. 218)
Условие. №866 (с. 218)
скриншот условия
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 866, Условие

866 Из точки М внутренней области угла AOB проведены перпендикуляры МР и MQ к его сторонам ОА и ОB. Из точек Р и Q проведены перпендикуляры PR и QS соответственно к ОВ и OA. Докажите, что RSOM.

Решение 2. №866 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 866, Решение 2
Решение 3. №866 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 866, Решение 3
Решение 4. №866 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 866, Решение 4
Решение 6. №866 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 866, Решение 6
Решение 11. №866 (с. 218)

Для доказательства воспользуемся векторным методом. Поместим начало координат в вершину угла $O$. Введем единичные векторы $\vec{e_1}$ и $\vec{e_2}$, направленные вдоль лучей $OA$ и $OB$ соответственно, так что $|\vec{e_1}| = 1$ и $|\vec{e_2}| = 1$.

Пусть $\vec{m} = \vec{OM}$. По условию задачи, точки $P$, $Q$, $R$ и $S$ являются ортогональными проекциями других точек на стороны угла. Ортогональная проекция вектора $\vec{a}$ на направление, заданное единичным вектором $\vec{e}$, вычисляется по формуле $(\vec{a} \cdot \vec{e})\vec{e}$.

Выразим радиус-векторы точек $P$, $Q$, $R$ и $S$ через вектор $\vec{m}$ и единичные векторы $\vec{e_1}$ и $\vec{e_2}$.

1. Точка $P$ — это проекция точки $M$ на луч $OA$. Следовательно, радиус-вектор точки $P$ равен:

$\vec{OP} = (\vec{OM} \cdot \vec{e_1})\vec{e_1} = (\vec{m} \cdot \vec{e_1})\vec{e_1}$

2. Точка $Q$ — это проекция точки $M$ на луч $OB$. Следовательно, радиус-вектор точки $Q$ равен:

$\vec{OQ} = (\vec{OM} \cdot \vec{e_2})\vec{e_2} = (\vec{m} \cdot \vec{e_2})\vec{e_2}$

3. Точка $R$ — это проекция точки $P$ на луч $OB$. Следовательно, радиус-вектор точки $R$ равен:

$\vec{OR} = (\vec{OP} \cdot \vec{e_2})\vec{e_2}$

Подставим в это выражение $\vec{OP}$ из пункта 1:

$\vec{OR} = ( ((\vec{m} \cdot \vec{e_1})\vec{e_1}) \cdot \vec{e_2})\vec{e_2}$

Так как $(\vec{m} \cdot \vec{e_1})$ является скаляром, его можно вынести за знак скалярного произведения:

$\vec{OR} = (\vec{m} \cdot \vec{e_1}) (\vec{e_1} \cdot \vec{e_2})\vec{e_2}$

4. Точка $S$ — это проекция точки $Q$ на луч $OA$. Следовательно, радиус-вектор точки $S$ равен:

$\vec{OS} = (\vec{OQ} \cdot \vec{e_1})\vec{e_1}$

Подставим в это выражение $\vec{OQ}$ из пункта 2:

$\vec{OS} = ( ((\vec{m} \cdot \vec{e_2})\vec{e_2}) \cdot \vec{e_1})\vec{e_1}$

Аналогично, вынося скаляр $(\vec{m} \cdot \vec{e_2})$, получаем:

$\vec{OS} = (\vec{m} \cdot \vec{e_2}) (\vec{e_2} \cdot \vec{e_1})\vec{e_1}$

Для доказательства перпендикулярности $RS \perp OM$ необходимо показать, что скалярное произведение векторов $\vec{RS}$ и $\vec{OM}$ равно нулю, то есть $\vec{RS} \cdot \vec{OM} = 0$.

Сначала выразим вектор $\vec{RS}$ через радиус-векторы его конца и начала:

$\vec{RS} = \vec{OS} - \vec{OR} = (\vec{m} \cdot \vec{e_2}) (\vec{e_2} \cdot \vec{e_1})\vec{e_1} - (\vec{m} \cdot \vec{e_1}) (\vec{e_1} \cdot \vec{e_2})\vec{e_2}$

Теперь вычислим скалярное произведение $\vec{OM} \cdot \vec{RS}$:

$\vec{OM} \cdot \vec{RS} = \vec{m} \cdot [(\vec{m} \cdot \vec{e_2}) (\vec{e_2} \cdot \vec{e_1})\vec{e_1} - (\vec{m} \cdot \vec{e_1}) (\vec{e_1} \cdot \vec{e_2})\vec{e_2}]$

Используя свойство дистрибутивности скалярного произведения, раскроем скобки:

$\vec{OM} \cdot \vec{RS} = \vec{m} \cdot ((\vec{m} \cdot \vec{e_2}) (\vec{e_2} \cdot \vec{e_1})\vec{e_1}) - \vec{m} \cdot ((\vec{m} \cdot \vec{e_1}) (\vec{e_1} \cdot \vec{e_2})\vec{e_2})$

Вынесем скалярные множители из-под знака скалярного произведения:

$\vec{OM} \cdot \vec{RS} = (\vec{m} \cdot \vec{e_2}) (\vec{e_2} \cdot \vec{e_1}) (\vec{m} \cdot \vec{e_1}) - (\vec{m} \cdot \vec{e_1}) (\vec{e_1} \cdot \vec{e_2}) (\vec{m} \cdot \vec{e_2})$

Скалярное произведение коммутативно ($\vec{e_1} \cdot \vec{e_2} = \vec{e_2} \cdot \vec{e_1}$), а умножение действительных чисел также коммутативно. Следовательно, уменьшаемое и вычитаемое в полученном выражении равны:

$(\vec{m} \cdot \vec{e_1}) (\vec{m} \cdot \vec{e_2}) (\vec{e_1} \cdot \vec{e_2}) = (\vec{m} \cdot \vec{e_1}) (\vec{m} \cdot \vec{e_2}) (\vec{e_1} \cdot \vec{e_2})$

Таким образом, их разность равна нулю:

$\vec{OM} \cdot \vec{RS} = 0$

Равенство нулю скалярного произведения векторов означает, что эти векторы ортогональны. Следовательно, прямые $OM$ и $RS$ перпендикулярны, что и требовалось доказать.

Ответ: Утверждение доказано.

№867 (с. 218)
Условие. №867 (с. 218)
скриншот условия
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 867, Условие

867 В равнобедренном треугольнике ABC из середины D основания АС проведён перпендикуляр DH к стороне ВС. Пусть М — середина отрезка DH. Докажите, что ВМАН.

Решение 2. №867 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 867, Решение 2
Решение 3. №867 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 867, Решение 3
Решение 4. №867 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 867, Решение 4
Решение 6. №867 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 867, Решение 6 Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 867, Решение 6 (продолжение 2) Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 867, Решение 6 (продолжение 3)
Решение 11. №867 (с. 218)

Для решения задачи воспользуемся методом координат.

1. Введение системы координат.Поскольку треугольник $ABC$ равнобедренный с основанием $AC$, медиана $BD$, проведенная к основанию, является также и высотой. Следовательно, $BD \perp AC$.Введем прямоугольную систему координат с началом в точке $D$. Направим ось $Ox$ вдоль прямой $AC$ и ось $Oy$ вдоль прямой $BD$.Пусть длина отрезка $DC$ равна $c$, а длина отрезка $DB$ равна $b$. Тогда координаты вершин треугольника будут следующими:

  • $A(-c, 0)$
  • $B(0, b)$
  • $C(c, 0)$
  • $D(0, 0)$

2. Нахождение координат точки H.Точка $H$ является основанием перпендикуляра $DH$, опущенного из точки $D$ на прямую $BC$. Для нахождения ее координат сначала найдем уравнения прямых $BC$ и $DH$.

Угловой коэффициент прямой $BC$:$k_{BC} = \frac{y_C - y_B}{x_C - x_B} = \frac{0 - b}{c - 0} = -\frac{b}{c}$.

Уравнение прямой $BC$ (используя точку $C(c, 0)$ и угловой коэффициент):$y - 0 = k_{BC}(x - c) \implies y = -\frac{b}{c}(x - c)$.

Прямая $DH$ проходит через начало координат $D(0, 0)$ и перпендикулярна прямой $BC$. Условие перпендикулярности прямых: $k_{DH} \cdot k_{BC} = -1$.Отсюда угловой коэффициент прямой $DH$:$k_{DH} = -\frac{1}{k_{BC}} = -\frac{1}{-b/c} = \frac{c}{b}$.

Уравнение прямой $DH$:$y = k_{DH}x \implies y = \frac{c}{b}x$.

Координаты точки $H$ найдем, решив систему уравнений для прямых $BC$ и $DH$:

$\frac{c}{b}x = -\frac{b}{c}(x - c)$

$\frac{c}{b}x = -\frac{b}{c}x + b$

$(\frac{c}{b} + \frac{b}{c})x = b$

$\frac{c^2 + b^2}{bc}x = b$

$x_H = \frac{b^2c}{b^2 + c^2}$.

Теперь найдем $y_H$, подставив $x_H$ в уравнение прямой $DH$:

$y_H = \frac{c}{b}x_H = \frac{c}{b} \cdot \frac{b^2c}{b^2 + c^2} = \frac{bc^2}{b^2 + c^2}$.

Таким образом, координаты точки $H$ равны $(\frac{b^2c}{b^2 + c^2}, \frac{bc^2}{b^2 + c^2})$.

3. Нахождение координат точки M.По условию, $M$ — середина отрезка $DH$. Используем формулу координат середины отрезка:

$x_M = \frac{x_D + x_H}{2} = \frac{0 + \frac{b^2c}{b^2 + c^2}}{2} = \frac{b^2c}{2(b^2 + c^2)}$.

$y_M = \frac{y_D + y_H}{2} = \frac{0 + \frac{bc^2}{b^2 + c^2}}{2} = \frac{bc^2}{2(b^2 + c^2)}$.

Итак, координаты точки $M$ равны $(\frac{b^2c}{2(b^2 + c^2)}, \frac{bc^2}{2(b^2 + c^2)})$.

4. Доказательство перпендикулярности $BM$ и $AH$.Чтобы доказать, что $BM \perp AH$, необходимо показать, что произведение угловых коэффициентов этих прямых равно $-1$.

Найдем угловой коэффициент прямой $BM$, используя координаты точек $B(0, b)$ и $M$:

$k_{BM} = \frac{y_M - y_B}{x_M - x_B} = \frac{\frac{bc^2}{2(b^2 + c^2)} - b}{\frac{b^2c}{2(b^2 + c^2)} - 0} = \frac{\frac{bc^2 - 2b(b^2 + c^2)}{2(b^2 + c^2)}}{\frac{b^2c}{2(b^2 + c^2)}} = \frac{bc^2 - 2b^3 - 2bc^2}{b^2c} = \frac{-bc^2 - 2b^3}{b^2c} = \frac{-b(c^2 + 2b^2)}{b^2c} = -\frac{c^2 + 2b^2}{bc}$.

Найдем угловой коэффициент прямой $AH$, используя координаты точек $A(-c, 0)$ и $H$:

$k_{AH} = \frac{y_H - y_A}{x_H - x_A} = \frac{\frac{bc^2}{b^2 + c^2} - 0}{\frac{b^2c}{b^2 + c^2} - (-c)} = \frac{\frac{bc^2}{b^2 + c^2}}{\frac{b^2c + c(b^2 + c^2)}{b^2 + c^2}} = \frac{bc^2}{b^2c + cb^2 + c^3} = \frac{bc^2}{2b^2c + c^3} = \frac{bc^2}{c(2b^2 + c^2)} = \frac{bc}{2b^2 + c^2}$.

Теперь вычислим произведение угловых коэффициентов:

$k_{BM} \cdot k_{AH} = \left(-\frac{c^2 + 2b^2}{bc}\right) \cdot \left(\frac{bc}{2b^2 + c^2}\right) = -1$.

Поскольку произведение угловых коэффициентов прямых $BM$ и $AH$ равно $-1$, эти прямые перпендикулярны. Таким образом, $BM \perp AH$.

Ответ: Утверждение доказано.

№868 (с. 218)
Условие. №868 (с. 218)
скриншот условия
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 868, Условие

868 Из вершины прямого угла С прямоугольного треугольника ABC проведён перпендикуляр CD к гипотенузе, а из точки D — перпендикуляры DE и DF к катетам АС и ВС. Докажите, что:

a) CD3=AB·AE·BF;

б) AE2+BF2+3CD2=AB2;

в) AE23+BF23=AB23

Решение 2. №868 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 868, Решение 2 Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 868, Решение 2 (продолжение 2) Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 868, Решение 2 (продолжение 3)
Решение 3. №868 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 868, Решение 3 Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 868, Решение 3 (продолжение 2)
Решение 4. №868 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 868, Решение 4
Решение 11. №868 (с. 218)

Для решения задачи воспользуемся метрическими соотношениями в прямоугольном треугольнике.Пусть дан прямоугольный треугольник $ABC$ с прямым углом $C$. $CD$ — высота, опущенная на гипотенузу $AB$. $DE \perp AC$ и $DF \perp BC$.Из этих условий следует, что четырехугольник $CEDF$ является прямоугольником ($ \angle C = \angle E = \angle F = 90^\circ $), поэтому $DE = CF$ и $DF = CE$.Рассмотрим треугольники $ACD$ и $BCD$. Они оба прямоугольные (углы при вершине $D$ прямые). $DE$ и $DF$ — высоты в этих треугольниках, проведенные к их гипотенузам $AC$ и $BC$ соответственно.

Основные соотношения, которые мы будем использовать:

  • Для $\triangle ABC$: $AC^2 = AD \cdot AB$, $BC^2 = BD \cdot AB$, $CD^2 = AD \cdot BD$. Также $AC \cdot BC = AB \cdot CD$.
  • Для $\triangle ACD$: $AD^2 = AE \cdot AC$, $CD^2 = CE \cdot AC$.
  • Для $\triangle BCD$: $BD^2 = BF \cdot BC$, $CD^2 = CF \cdot BC$.
а) Докажите, что $CD^3 = AB \cdot AE \cdot BF$

Из соотношений для $\triangle ACD$ и $\triangle BCD$ выразим отрезки $AE$ и $BF$:$AD^2 = AE \cdot AC \implies AE = \frac{AD^2}{AC}$$BD^2 = BF \cdot BC \implies BF = \frac{BD^2}{BC}$

Подставим эти выражения в правую часть доказываемого равенства:$AB \cdot AE \cdot BF = AB \cdot \frac{AD^2}{AC} \cdot \frac{BD^2}{BC} = \frac{AB \cdot (AD \cdot BD)^2}{AC \cdot BC}$

Теперь воспользуемся соотношениями для $\triangle ABC$:$CD^2 = AD \cdot BD$ и $AC \cdot BC = AB \cdot CD$.

Подставим их в полученное выражение:$\frac{AB \cdot (CD^2)^2}{AB \cdot CD} = \frac{AB \cdot CD^4}{AB \cdot CD} = CD^3$

Мы получили, что правая часть равенства тождественно равна левой части ($CD^3$), что и требовалось доказать.

Ответ: Доказано.

б) Докажите, что $AE^2 + BF^2 + 3CD^2 = AB^2$

Воспользуемся выражениями для $AE$ и $BF$ из пункта (а) и подставим их в левую часть равенства:$LHS = AE^2 + BF^2 + 3CD^2 = \left(\frac{AD^2}{AC}\right)^2 + \left(\frac{BD^2}{BC}\right)^2 + 3CD^2 = \frac{AD^4}{AC^2} + \frac{BD^4}{BC^2} + 3CD^2$

Используем соотношения $AC^2 = AD \cdot AB$, $BC^2 = BD \cdot AB$ и $CD^2 = AD \cdot BD$:$LHS = \frac{AD^4}{AD \cdot AB} + \frac{BD^4}{BD \cdot AB} + 3(AD \cdot BD) = \frac{AD^3}{AB} + \frac{BD^3}{AB} + 3 \cdot AD \cdot BD$

Приведем к общему знаменателю и вынесем его:$LHS = \frac{AD^3 + BD^3}{AB} + 3 \cdot AD \cdot BD$

Применим формулу суммы кубов: $a^3 + b^3 = (a+b)(a^2 - ab + b^2)$.$LHS = \frac{(AD+BD)(AD^2 - AD \cdot BD + BD^2)}{AB} + 3 \cdot AD \cdot BD$

Так как точка $D$ лежит на гипотенузе $AB$, то $AD+BD = AB$.$LHS = \frac{AB(AD^2 - AD \cdot BD + BD^2)}{AB} + 3 \cdot AD \cdot BD = (AD^2 - AD \cdot BD + BD^2) + 3 \cdot AD \cdot BD$

Упростим выражение:$LHS = AD^2 + 2 \cdot AD \cdot BD + BD^2$

Это формула квадрата суммы: $(AD+BD)^2$.Так как $AD+BD = AB$, получаем $LHS = AB^2$.Левая часть равна правой, что и требовалось доказать.

Ответ: Доказано.

в) Докажите, что $\sqrt[3]{AE^2} + \sqrt[3]{BF^2} = \sqrt[3]{AB^2}$

Рассмотрим левую часть равенства. Подставим в нее выражения для $AE$ и $BF$:$LHS = \sqrt[3]{AE^2} + \sqrt[3]{BF^2} = \sqrt[3]{\left(\frac{AD^2}{AC}\right)^2} + \sqrt[3]{\left(\frac{BD^2}{BC}\right)^2} = \sqrt[3]{\frac{AD^4}{AC^2}} + \sqrt[3]{\frac{BD^4}{BC^2}}$

Теперь подставим соотношения для катетов $AC^2 = AD \cdot AB$ и $BC^2 = BD \cdot AB$:$LHS = \sqrt[3]{\frac{AD^4}{AD \cdot AB}} + \sqrt[3]{\frac{BD^4}{BD \cdot AB}} = \sqrt[3]{\frac{AD^3}{AB}} + \sqrt[3]{\frac{BD^3}{AB}}$

Извлечем кубические корни:$LHS = \frac{\sqrt[3]{AD^3}}{\sqrt[3]{AB}} + \frac{\sqrt[3]{BD^3}}{\sqrt[3]{AB}} = \frac{AD}{\sqrt[3]{AB}} + \frac{BD}{\sqrt[3]{AB}}$

Сложим дроби:$LHS = \frac{AD+BD}{\sqrt[3]{AB}}$

Поскольку $AD+BD = AB$, получаем:$LHS = \frac{AB}{\sqrt[3]{AB}} = \frac{AB^1}{AB^{1/3}} = AB^{1 - 1/3} = AB^{2/3}$

Теперь рассмотрим правую часть равенства:$RHS = \sqrt[3]{AB^2} = (AB^2)^{1/3} = AB^{2/3}$

Левая и правая части равны, следовательно, равенство доказано.

Ответ: Доказано.

№869 (с. 218)
Условие. №869 (с. 218)
скриншот условия
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 869, Условие

869 Диагонали выпуклого четырёхугольника ABCD пересекаются в точке Р. Известно, что ADP = 12PDC, ADP = 23PAD и AD = BD = CD. а) Найдите все углы четырёхугольника; б) докажите, что AB² = BP • BD.

Решение 2. №869 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 869, Решение 2 Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 869, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №869 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 869, Решение 3 Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 869, Решение 3 (продолжение 2)
Решение 4. №869 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 869, Решение 4
Решение 6. №869 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 869, Решение 6 Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 869, Решение 6 (продолжение 2)
Решение 11. №869 (с. 218)

а)

Пусть $\angle ADP = \alpha$. Согласно условию задачи, $\angle PDC = 2\angle ADP = 2\alpha$ и $\angle PAD = \frac{3}{2}\angle ADP = \frac{3}{2}\alpha$. Точка $P$ является точкой пересечения диагоналей $AC$ и $BD$.

Угол четырехугольника при вершине $D$ равен $\angle ADC = \angle ADP + \angle PDC = \alpha + 2\alpha = 3\alpha$.

Рассмотрим $\triangle BDC$. По условию $BD = CD$, следовательно, этот треугольник является равнобедренным с основанием $BC$. Углы при основании равны: $\angle DBC = \angle DCB$. Угол при вершине $D$ в этом треугольнике, $\angle BDC$, совпадает с углом $\angle PDC$, так как точка $P$ лежит на диагонали $BD$. Таким образом, $\angle BDC = 2\alpha$.

Сумма углов в $\triangle BDC$ равна $180^\circ$, поэтому:

$\angle BDC + \angle DBC + \angle DCB = 180^\circ$

$2\alpha + 2\angle DCB = 180^\circ$

Отсюда находим, что $\angle DCB = 90^\circ - \alpha$. Значит, $\angle DBC = \angle DCB = 90^\circ - \alpha$.

Теперь найдем значение $\alpha$, используя теорему синусов в треугольниках $\triangle APD$ и $\triangle CPD$.

В $\triangle APD$ углы равны: $\angle PAD = \frac{3}{2}\alpha$, $\angle ADP = \alpha$, $\angle APD = 180^\circ - \alpha - \frac{3}{2}\alpha = 180^\circ - \frac{5}{2}\alpha$.

По теореме синусов для $\triangle APD$:

$\frac{DP}{\sin(\angle PAD)} = \frac{AD}{\sin(\angle APD)} \implies DP = AD \frac{\sin(\frac{3}{2}\alpha)}{\sin(180^\circ - \frac{5}{2}\alpha)} = AD \frac{\sin(\frac{3}{2}\alpha)}{\sin(\frac{5}{2}\alpha)}$

В $\triangle CPD$ угол $\angle PDC = 2\alpha$. Угол $\angle CPD$ является смежным с углом $\angle APD$, поэтому $\angle CPD = 180^\circ - \angle APD = \frac{5}{2}\alpha$.

По теореме синусов для $\triangle CPD$:

$\frac{DP}{\sin(\angle PCD)} = \frac{CD}{\sin(\angle CPD)} \implies DP = CD \frac{\sin(\angle PCD)}{\sin(\frac{5}{2}\alpha)}$

Из суммы углов $\triangle CPD$ найдем $\angle PCD$: $\angle PCD = 180^\circ - \angle PDC - \angle CPD = 180^\circ - 2\alpha - \frac{5}{2}\alpha = 180^\circ - \frac{9}{2}\alpha$.

Подставим $\angle PCD$ в выражение для $DP$: $DP = CD \frac{\sin(180^\circ - \frac{9}{2}\alpha)}{\sin(\frac{5}{2}\alpha)} = CD \frac{\sin(\frac{9}{2}\alpha)}{\sin(\frac{5}{2}\alpha)}$.

Так как по условию $AD=CD$, мы можем приравнять два полученных выражения для $DP$:

$AD \frac{\sin(\frac{3}{2}\alpha)}{\sin(\frac{5}{2}\alpha)} = CD \frac{\sin(\frac{9}{2}\alpha)}{\sin(\frac{5}{2}\alpha)} \implies \sin(\frac{3}{2}\alpha) = \sin(\frac{9}{2}\alpha)$

Это тригонометрическое уравнение имеет два семейства решений. Одно из них, $\frac{9}{2}\alpha = \pi - \frac{3}{2}\alpha + 2\pi k$ (для целых $k$), приводит к нетривиальным решениям.

$6\alpha = \pi + 2\pi k \implies 6\alpha = 180^\circ + 360^\circ k \implies \alpha = 30^\circ + 60^\circ k$.

Так как все углы в треугольниках должны быть положительными, в частности $\angle PCD = 180^\circ - \frac{9}{2}\alpha > 0$, то $\alpha < 40^\circ$. Этому условию удовлетворяет только решение при $k=0$, то есть $\alpha=30^\circ$.

Теперь мы можем найти все углы четырехугольника $ABCD$.

$\angle D = \angle ADC = 3\alpha = 3 \cdot 30^\circ = 90^\circ$.

$\angle C = \angle BCD = \angle DCB = 90^\circ - \alpha = 90^\circ - 30^\circ = 60^\circ$.

Рассмотрим $\triangle ABD$. По условию $AD=BD$, он равнобедренный. Угол при вершине $D$ этого треугольника, $\angle ADB$, совпадает с $\angle ADP$, так как $P$ лежит на $BD$. Значит, $\angle ADB = \alpha = 30^\circ$. Углы при основании $AB$ равны:

$\angle A = \angle DAB = \angle DBA = \frac{180^\circ - 30^\circ}{2} = 75^\circ$.

Угол четырехугольника при вершине $B$ равен $\angle B = \angle ABC = \angle ABD + \angle DBC$. Мы нашли $\angle ABD = 75^\circ$ и $\angle DBC = 60^\circ$.

$\angle B = 75^\circ + 60^\circ = 135^\circ$.

Проверим сумму углов четырехугольника: $75^\circ + 135^\circ + 60^\circ + 90^\circ = 360^\circ$.

Ответ: Углы четырехугольника равны: $\angle A = 75^\circ$, $\angle B = 135^\circ$, $\angle C = 60^\circ$, $\angle D = 90^\circ$.

б)

Нам нужно доказать равенство $AB^2 = BP \cdot BD$. Перепишем его в виде пропорции: $\frac{AB}{BP} = \frac{BD}{AB}$. Эта пропорция указывает на подобие треугольников $\triangle ABP$ и $\triangle DBA$.

Докажем, что $\triangle ABP \sim \triangle DBA$ по двум углам.

Найдем углы треугольника $\triangle ABP$.

$\angle ABP$ совпадает с углом $\angle DBA$, который мы нашли в пункте а): $\angle ABP = 75^\circ$.

Угол $\angle PAB$ является частью угла $\angle DAB$. $\angle PAB = \angle DAB - \angle PAD$.

Мы знаем, что $\angle DAB = 75^\circ$ и $\angle PAD = \frac{3}{2}\alpha = \frac{3}{2} \cdot 30^\circ = 45^\circ$.

Следовательно, $\angle PAB = 75^\circ - 45^\circ = 30^\circ$.

Теперь сравним углы треугольников $\triangle ABP$ и $\triangle DBA$:

1. $\angle ABP = 75^\circ$ и $\angle DBA = 75^\circ$. Таким образом, $\angle ABP = \angle DBA$.

2. $\angle PAB = 30^\circ$ и $\angle BDA = 30^\circ$. Таким образом, $\angle PAB = \angle BDA$.

Поскольку два угла одного треугольника соответственно равны двум углам другого, треугольники подобны по признаку AA (по двум углам). Итак, $\triangle ABP \sim \triangle DBA$.

Из подобия треугольников следует пропорциональность соответствующих сторон:

$\frac{AB}{DB} = \frac{BP}{BA} = \frac{AP}{DA}$

Рассмотрим первую часть этой пропорции: $\frac{AB}{DB} = \frac{BP}{BA}$.

Умножив обе части на $BA \cdot DB$, получим:

$AB \cdot BA = BP \cdot DB$

$AB^2 = BP \cdot BD$

Ответ: Равенство $AB^2 = BP \cdot BD$ доказано.

№870 (с. 218)
Условие. №870 (с. 218)
скриншот условия
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 870, Условие

870 Точка М не лежит на прямых, содержащих стороны параллелограмма ABCD. Докажите, что существуют точки N, Р и Q, расположенные так, что A, B, C и D являются соответственно серединами отрезков MN, NP, PQ и QM.

Решение 2. №870 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 870, Решение 2
Решение 3. №870 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 870, Решение 3
Решение 4. №870 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 870, Решение 4
Решение 11. №870 (с. 218)

Для решения задачи воспользуемся методами векторной алгебры. Обозначим радиус-векторы точек A, B, C, D, M, N, P, Q как $\vec{a}, \vec{b}, \vec{c}, \vec{d}, \vec{m}, \vec{n}, \vec{p}, \vec{q}$ соответственно, отложенные от некоторого общего начала.

Условия, что точки A, B, C и D являются серединами отрезков MN, NP, PQ и QM, можно записать в виде следующих векторных равенств:

  1. Точка A — середина MN: $\vec{a} = \frac{\vec{m} + \vec{n}}{2}$
  2. Точка B — середина NP: $\vec{b} = \frac{\vec{n} + \vec{p}}{2}$
  3. Точка C — середина PQ: $\vec{c} = \frac{\vec{p} + \vec{q}}{2}$
  4. Точка D — середина QM: $\vec{d} = \frac{\vec{q} + \vec{m}}{2}$

По условию, точки A, B, C, D параллелограмма и точка M заданы. Нам нужно доказать, что существуют точки N, P и Q, для которых выполняются эти четыре условия. Для этого мы последовательно выразим радиус-векторы $\vec{n}$, $\vec{p}$ и $\vec{q}$ через известные векторы.

Из первого уравнения найдем радиус-вектор точки N:
$\vec{n} = 2\vec{a} - \vec{m}$
Это уравнение показывает, что положение точки N однозначно определяется положением заданных точек A и M. Следовательно, точка N существует и единственна.

Из второго уравнения найдем радиус-вектор точки P, подставив в него найденное выражение для $\vec{n}$:
$\vec{p} = 2\vec{b} - \vec{n} = 2\vec{b} - (2\vec{a} - \vec{m}) = 2\vec{b} - 2\vec{a} + \vec{m}$
Так как точки A, B и M заданы, положение точки P также определено однозначно. Следовательно, точка P существует.

Из третьего уравнения найдем радиус-вектор точки Q, подставив в него найденное выражение для $\vec{p}$:
$\vec{q} = 2\vec{c} - \vec{p} = 2\vec{c} - (2\vec{b} - 2\vec{a} + \vec{m}) = 2\vec{c} - 2\vec{b} + 2\vec{a} - \vec{m}$
Положение точки Q также однозначно определяется заданными точками. Следовательно, точка Q существует.

Мы определили положения точек N, P и Q так, что они удовлетворяют первым трем условиям. Теперь необходимо проверить, выполняется ли для них четвертое условие: является ли точка D серединой отрезка QM.
Четвертое условие эквивалентно равенству $2\vec{d} = \vec{q} + \vec{m}$. Подставим в правую часть этого равенства найденное выражение для $\vec{q}$:
$\vec{q} + \vec{m} = (2\vec{c} - 2\vec{b} + 2\vec{a} - \vec{m}) + \vec{m} = 2\vec{c} - 2\vec{b} + 2\vec{a}$
Таким образом, четвертое условие сводится к проверке равенства:
$2\vec{d} = 2\vec{c} - 2\vec{b} + 2\vec{a}$
Разделив обе части на 2, получим:
$\vec{d} = \vec{c} - \vec{b} + \vec{a}$
Это равенство можно переписать в виде $\vec{a} + \vec{c} = \vec{b} + \vec{d}$.

Данное равенство ($\vec{a} + \vec{c} = \vec{b} + \vec{d}$) является основным свойством любого параллелограмма. Оно означает, что суммы радиус-векторов его противоположных вершин равны. Это следует из того, что диагонали параллелограмма пересекаются и точкой пересечения делятся пополам. Также это можно доказать из векторного равенства для сторон: поскольку ABCD — параллелограмм, то $\vec{AB} = \vec{DC}$. В координатах это означает $\vec{b} - \vec{a} = \vec{c} - \vec{d}$, откуда, перенося слагаемые, получаем $\vec{b} + \vec{d} = \vec{a} + \vec{c}$.

Поскольку ABCD — параллелограмм, это равенство выполняется. Следовательно, четвертое условие для построенных нами точек N, P, Q выполняется автоматически.
Это доказывает, что для любой точки M существуют и притом единственные точки N, P и Q, удовлетворяющие всем условиям задачи. Условие, что точка M не лежит на прямых, содержащих стороны параллелограмма, гарантирует, что построенные фигуры не являются вырожденными (например, если бы M совпала с A, то и N совпала бы с A, и отрезок MN был бы точкой).

Ответ: Существование точек N, P и Q доказано.

№871 (с. 218)
Условие. №871 (с. 218)
скриншот условия
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 871, Условие

871 Докажите, что если противоположные стороны выпуклого четырёхугольника не параллельны, то их полусумма больше отрезка, соединяющего середины двух других противоположных сторон.

Решение 2. №871 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 871, Решение 2
Решение 3. №871 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 871, Решение 3
Решение 4. №871 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 871, Решение 4
Решение 6. №871 (с. 218)
Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 871, Решение 6 Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 871, Решение 6 (продолжение 2) Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 218, номер 871, Решение 6 (продолжение 3)
Решение 11. №871 (с. 218)

Пусть дан выпуклый четырехугольник $ABCD$. Обозначим длины его сторон как $AB$, $BC$, $CD$, $DA$. По условию, противоположные стороны $AB$ и $CD$ не параллельны, то есть $AB \not\parallel CD$. Пусть точка $M$ является серединой стороны $BC$, а точка $N$ — серединой стороны $DA$. Нам необходимо доказать, что полусумма длин сторон $AB$ и $CD$ больше длины отрезка $MN$, что выражается неравенством:

$\frac{AB + CD}{2} > MN$

Доказательство:

Для доказательства используем метод вспомогательных построений. Проведем диагональ $AC$ и отметим ее середину — точку $K$.

1. Рассмотрим треугольник $ABC$. В нем отрезок $MK$ соединяет середины двух сторон: $M$ — середина $BC$ и $K$ — середина $AC$. Следовательно, $MK$ является средней линией треугольника $ABC$. По свойству средней линии, она параллельна третьей стороне и равна ее половине:$MK \parallel AB$ и $MK = \frac{1}{2}AB$.

2. Аналогично рассмотрим треугольник $ADC$. Отрезок $NK$ соединяет середины сторон $DA$ и $AC$. Таким образом, $NK$ является средней линией треугольника $ADC$. Следовательно:$NK \parallel CD$ и $NK = \frac{1}{2}CD$.

3. Теперь рассмотрим три точки $M$, $N$ и $K$. Эти точки образуют треугольник $MNK$ (который может быть вырожденным, если точки лежат на одной прямой). Для любого треугольника справедливо неравенство треугольника, согласно которому длина одной стороны не может превышать сумму длин двух других сторон:$MN \le MK + NK$.

4. Подставим в это неравенство выражения для $MK$ и $NK$, полученные ранее:$MN \le \frac{1}{2}AB + \frac{1}{2}CD$, что равносильно $MN \le \frac{AB + CD}{2}$.

5. Проанализируем условие, при котором в этом неравенстве достигается равенство. Равенство $MN = MK + NK$ возможно только в том случае, если точка $K$ лежит на отрезке $MN$. Если точки $M$, $N$, $K$ лежат на одной прямой, то прямые, которым параллельны отрезки $MK$ и $NK$, также должны быть параллельны друг другу. Поскольку $MK \parallel AB$ и $NK \parallel CD$, из коллинеарности точек $M$, $N$, $K$ следовало бы, что $AB \parallel CD$.

6. Однако, по условию задачи, стороны $AB$ и $CD$ не параллельны. Это означает, что точки $M$, $N$ и $K$ не могут лежать на одной прямой, то есть они образуют невырожденный треугольник $MNK$. Для невырожденного треугольника неравенство треугольника всегда строгое:$MN < MK + NK$.

7. Таким образом, мы получаем строгое неравенство:$MN < \frac{1}{2}AB + \frac{1}{2}CD$

Переписав его, получаем то, что и требовалось доказать:$\frac{AB + CD}{2} > MN$.

Ответ: Утверждение доказано.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться