Обсудим, страница 172 - гдз по физике 8 класс учебник Пёрышкин, Иванов

Авторы: Пёрышкин И. М., Иванов А. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2021 - 2022
Цвет обложки: белый
ISBN: 978-5-09-084611-0
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 8 классе
Глава 2. Электрические явления. Итоги главы 2. Проекты и исследования - страница 172.
Обсудим (с. 172)
Условие. Обсудим (с. 172)


ОБСУДИМ?
Ученик Ваня Петров приехал к бабушке на зимние каникулы. Его попросили нарядить ёлку и выдали игрушки и старую гирлянду. Когда Ваня включил гирлянду в сеть напряжением 220 В, одна из лампочек на ней особенно ярко вспыхнула, и гирлянда погасла. Рассмотрев гирлянду, Ваня обнаружил, что гирлянда состоит только из лампочек и соединительных проводов, соединённых последовательно, а одна лампочка почернела изнутри. Немного подумав, он предложил другую схему соединения ламп гирлянды, более удобную для эксплуатации.
Какую схему нарисовал Иван? Предложите варианты соединения ламп, при которых гирлянда будет работать даже при перегоревшей лампочке и при включении не будет перегорать. Аргументируйте своё предложение.
Решение 2. Обсудим (с. 172)
Проблема исходной гирлянды заключается в последовательном соединении лампочек. При таком соединении все элементы цепи (лампочки) включены друг за другом, образуя единый путь для электрического тока. Главный недостаток такой схемы — при перегорании (обрыве нити накала) одной лампочки вся цепь разрывается, и ток перестает течь. В результате гаснут все лампочки, и найти неисправную становится сложно.
При последовательном соединении общее напряжение сети $U_{сети}$ распределяется между всеми лампочками. Если в гирлянде $N$ одинаковых лампочек, то напряжение на каждой из них составляет:
$U_{лампа} = \frac{U_{сети}}{N}$
Для сети 220 В и, например, 40 лампочек, на каждую придется $220 / 40 = 5.5 \text{ В}$, что позволяет использовать низковольтные лампочки.
Какую схему нарисовал Иван?
Скорее всего, Иван, проанализировав недостатки последовательного соединения, предложил схему, которая лишена главного из них — полного отказа при перегорании одной лампочки. Используя те же компоненты (лампочки и провода), наиболее логичным и умным решением было бы нарисовать смешанную (параллельно-последовательную) схему соединения.
В такой схеме все лампочки гирлянды делятся на несколько одинаковых групп (ветвей). Эти группы подключаются к сети параллельно друг другу, а внутри каждой группы лампочки соединены последовательно. Если одна из лампочек перегорит, то погаснет только та группа, в которой она находится, а все остальные группы продолжат светиться. Это значительно удобнее для эксплуатации.
Ответ: Иван, скорее всего, нарисовал смешанную (параллельно-последовательную) схему соединения, так как она повышает надежность гирлянды, используя имеющиеся компоненты.
Предложите варианты соединения ламп, при которых гирлянда будет работать даже при перегоревшей лампочке и при включении не будет перегорать.
Существует несколько вариантов схем, отвечающих этим требованиям.
Вариант 1: Смешанное соединение
Как уже было упомянуто, это наиболее вероятное решение, которое мог предложить Иван. Гирлянда делится на несколько $m$ параллельных ветвей. В каждой ветви находится $k$ лампочек, соединенных последовательно. Общее число лампочек $N = m \cdot k$. Напряжение сети 220 В прикладывается к каждой параллельной ветви. Внутри ветви это напряжение делится на $k$ лампочек. Число лампочек $k$ в каждой ветви подбирается так, чтобы напряжение на одной лампочке $U_{лампа} = \frac{220 \text{ В}}{k}$ было равно ее номинальному рабочему напряжению. Например, если гирлянда состояла из 100 лампочек на 2.2 В, можно сделать 5 параллельных ветвей по 20 лампочек в каждой. Напряжение на каждой лампочке будет $220 / 20 = 11 \text{ В}$ (этот пример показывает важность правильного расчета). Если исходная гирлянда из 40 лампочек по 5.5 В, то можно сделать 2 параллельные ветви по 20 лампочек. Напряжение на каждой станет $220 / 20 = 11 \text{ В}$, что приведет к их перегоранию. Правильным решением было бы сохранить количество лампочек в последовательной цепи, достаточное для падения напряжения до номинального (например, 40 штук), и сделать несколько таких цепей параллельными (например, 2 ветви по 40 лампочек). При перегорании одной лампочки погаснет только ее ветвь из 40 лампочек, а вторая продолжит работать.
Вариант 2: Параллельное соединение с понижающим блоком питания
Это более современный и надежный подход. Все лампочки гирлянды соединяются параллельно. При параллельном соединении напряжение на всех элементах одинаково. Чтобы низковольтные лампочки не перегорели от сетевого напряжения 220 В, гирлянда подключается к сети через специальное устройство — понижающий трансформатор или импульсный блок питания (адаптер). Это устройство преобразует 220 В в безопасное низкое напряжение (например, 12 В или 24 В). В этом случае все лампочки в гирлянде должны быть рассчитаны на это низкое напряжение.
При такой схеме, если одна лампочка перегорает, она просто перестает светиться, никак не влияя на работу остальных. Это самая надежная схема.
Ответ: Два основных варианта: 1) Смешанное (параллельно-последовательное) соединение, где гирлянда разбита на несколько параллельных групп с последовательно соединенными в них лампочками. 2) Параллельное соединение всех лампочек с использованием понижающего трансформатора (блока питания) для преобразования сетевого напряжения 220 В в безопасное низкое напряжение.
Аргументируйте своё предложение.
Предложенные схемы решают обе проблемы исходной гирлянды.
1. Проблема надежности: В изначальной последовательной схеме выход из строя одного элемента ведет к отказу всей системы.
- Смешанная схема решает эту проблему частично: при перегорании одной лампы из строя выходит только одна из нескольких ветвей, а остальная часть гирлянды продолжает работать. Это обеспечивает частичную работоспособность и упрощает поиск неисправности.
- Параллельная схема с адаптером решает эту проблему полностью: перегорание одной лампочки никак не сказывается на работе остальных. Это обеспечивает максимальную надежность.
2. Проблема перегорания от высокого напряжения: Лампочки в гирляндах обычно низковольтные. Простое параллельное подключение к сети 220 В привело бы к их мгновенному сгоранию, так как на каждую пришлось бы полное напряжение сети.
- Смешанная схема решает эту проблему за счет последовательного соединения лампочек внутри каждой ветви. Напряжение сети 220 В делится между лампочками в ветви, и на каждую приходится лишь небольшая его часть, соответствующая ее номиналу.
- Параллельная схема решает эту проблему за счет использования понижающего блока питания, который подает на все параллельно соединенные лампочки безопасное низкое напряжение, на которое они и рассчитаны.
Таким образом, оба предложенных варианта являются более удобными и надежными для эксплуатации по сравнению с простой последовательной схемой.
Ответ: Предложенные смешанная и параллельная (с адаптером) схемы являются более совершенными, так как они обеспечивают работу гирлянды даже при перегорании одной или нескольких лампочек и рассчитаны на безопасную работу от сети 220 В, что делает их более надежными и удобными в использовании.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 8 класс, для упражнения Обсудим расположенного на странице 172 к учебнику 2021 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению Обсудим (с. 172), авторов: Пёрышкин (И М), Иванов (Александр Иванович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.