номер 4 (страница 80) гдз по истории России 8 класс учебник Арсентьев, Данилов, Курукин часть 1

  • история России 8 класс
  • Издательство: Просвещение
  • Тип книги: учебник
  • Авторы: Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В., Токарева А.Я., Торкунов А.В., Дмитриев А.П.
  • Год издания: 2023, новый
  • Часть: 1
  • Страна учебника: Россия
  • Под редакцией: Под редакцией академика РАН А. В. Торкунова
  • ФГОС: Да
  • Цвет обложки: Зелёный с белым
  • Москва, 3-е издание, переработанное
§ 12. Значение петровских преобразований в истории страны. Думаем, сравниваем, размышляем. Тема I. Россия в эпоху преобразований Петра 1. учебник - cтраница 80.
Условие
Условие. номер 4 (стр. 80)
Условие номер 4 (страница 80) гдз по истории России 8 класс Арсентьев, Данилов, учебник 1 часть

№4 (часть 1, страница 80)

Сравните периоды правления Петра I и Ивана Грозного. Самостоятельно определите критерии сравнения.

решение 1
Решебник 1. номер 4 (стр. 80)
Решение номер 4 (страница 80) гдз по истории России 8 класс Арсентьев, Данилов, учебник 1 часть

У обоих царей были периоды несамостоятельного правления во время малолетства. Но у Ивана Грозного, который вступил на престол всего в трёхлетнем возрасте, этот период был дольше, чем у ставшего царём в 10 лет Петра Великого. При Петре была постоянная регентша из числа его родственниц - сводная сестра Софья. В то время как в правление Ивана Грозного такие регенты менялись: вначале его мать Елена Глинская, потом бояре Шуйские, даже не родственники, о которых у царя остались худшие воспоминания, а потом его родственники, но не царского рода Глинские. При этом боярские роды скорее пытались получить во всё время своего короткого регентства как можно больше, а не думали о благе государства.

После этого у обоих государей наступил период реформ, причём оба раза это была европеизация, хотя степень европеизации при Иване Грозном не идёт ни в какое сравнение с таковой при Петре. Но главное отличие даже не в этом. У Ивана Грозного после этого начался период репрессий и посредством опричнины, и после её ликвидации. Петру было свойственно не считаться с ценой своих преобразований, но таких репрессий он всё-таки не проводил, а реформ до конца жизни наоборот не прекращал.

Оба царя убили своих старших сыновей. Но у Ивана Грозного - это, судя по всему, получилось случайно, видимо он хотел только наказать, ударить сына и крайне неудачно двинул весьма тяжёлым посохом из рога нарвала. За Петром вины гораздо больше: он подписал прямо смертный приговор сыну, а до этого дал команду на пытки, от которых царевич и умер, видимо.

А теперь подробнее и о законах, и о репрессиях, в которых и кроется основные сходства и различия.

Реформы Ивана Грозного активно использовали западный опыт, но адаптировали его к российским реалиям. Стрельцы явно ориентировались и на европейскую регулярную пехоту, и на турецких янычар. Но российские реалии, небольшие сборы в казну при натуральном хозяйстве подавляющего большинства населения, не давали возможности содержать полностью регулярное войско, поэтому были созданы полурегулярные стрельцы. Земский собор был адаптацией европейского опыта органов сословного представительства, но в России сословий было больше, структура была более детализированной, что было учтено и в структуре Земского собора.

При Петре европейские практики воспринимались гораздо более буквально, что видно во всём от целиком европейской одежды до коллегий, полностью списанных со Швеции. Адаптация под местные условия проводилась в гораздо меньшей степени, не проводилась почти совсем, например, у солдат официально не было зимней одежды, только мундир, под которой пододевали, что придётся, это несмотря на всю суровость отечественного климата.

Но зато после Ивана Грозного страна осталась натурально разорённой. Пришлось вводить заповедные лета, чтобы совсем все крестьяне не разбежались от невыносимо условий. По свидетельствам иностранцев пустовало много ранее обрабатывавшихся земель. Некоторые области были разорены, как после войны.

Налоги при Петре собирали большие, людей на принудительные работы забирали много, но всё-таки таких разорений после него не осталось.

Таким образом, между двумя царями есть что-то общее, недаром их обоих стали ценить в сталинскую эпоху, но различий больше и различия эти коренные.

история России 8 класс - учебник, страница 80 номер 4

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по истории России за 8 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 80 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по истории России к упражнению № 4 (с. 80), авторы: Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В., Токарева А.Я., Торкунов А.В., Дмитриев А.П., 1-й части ФГОС, учебного пособия издательства Просвещение.