Страница 80, часть 2 - гдз по Истории России 8 класс учебник часть 1, 2 Арсентьев, Данилов

Читаем и анализируем

Определите, опираясь на цитаты, отношение автора к герою его воспоминаний.

Можно предположить, что автор относится к Петру положительно. Например, слова про то, что ел он мало, отсутствие отрицательных черт. Но на самом деле в тексте нет никаких похвал. Просто констатация фактов о некоторых особенностях, вроде того, какую шапку и какую одежду в какое время года носил царь. Положительную оценку можно увидеть, только если предположить, какую характеристику мы сами бы посчитали положительной и найти её в тексте. Но это означало бы приписывать автору наши представления.

Выберите из текста примеры, показывающие доверие императора к своим подданным.

Император ходил по улицам без охраны, как и вообще все цари до покушений на Александра II: охрана нужна в завоёванном городе, а не в собственной столице.

Оцените достоверность текста. Своё мнение аргументируйте.

Сложно оценить достоверность, видя только фрагмент, причём не только напечатанный, но и явно адаптированный, как минимум под современное правописание, можно предположить и другие изменения по сравнению с текстом оригинала. А вообще для определения подлинности есть специальные источники исследования, часто стоит использовать оригинальный документ, ведь имеют значение даже характеристики бумаги и чернил.

Из самого текста и кратких сведений об источнике возникает несколько вопросов к достоверности. Конечно, если это действительно воспоминания свидетеля жизни Петра, то в достоверности можно не сомневаться. Но в то время даже офицеры оставляли свои мемуары редко. Это было всё ещё не принято в православном мире, считалось гордыней. А здесь воспоминания солдата. Причём не связанный текст, а несколько рассказов, которые между собой не перекликаются. Не очень понятно, зачем автор вообще всё это писал, если логически не связал свои фрагменты в единую мысль. Вызывает вопросы и язык, хотя в учебнике мы на самом деле видим наверняка не тот язык, которым писал солдат. Но всё же. солдат. Грамотных в петровской армии было уже немало, но грамотность подразумевала знание букв и умение написать короткое сообщение, например, отчёт о проведённом бое. Умение формулировать свои мысли в таком тексте - это совсем другой навык. Ему нужно учиться отдельно. Поэтому мы в школе и пишем столько изложений и сочинений. И представить себе, что простой солдат той эпохи, пусть даже дворянин, мог строить такие сложные фразы и чётко передавать мысль можно, но сложно.

С другой стороны, логичной представляется другая версия. Часто мемуары, которые приписываются одним людям, на самом деле ими не писались. Самый яркий пример - так называемые дневники Марины Мнишек. Другие, так называемые воспоминания, не только написаны другими людьми, но и составлены позже, чем жил указанный в названии автор. Пожалуй, самый яркий пример - это мемуары господина Д'Артаньяна. При том что сам Д'Артаньян - реальное историческое лицо, но воспоминаний он не оставлял И вообще, вряд ли был склонен писать что-либо, кроме кратких служебных донесений. Воспоминания указанного в учебнике петровского солдата были впервые опубликованы в XIX веке. И может возникнуть подозрение, что они тогда же и подделаны, например, самим издателем для увеличения тиражей. Для много работавшего в архивах человека того времени и слог петровской эпохи подделать, в принципе, возможно.

Однако, такие обвинения нужно доказывать, впрочем как нужно доказывать и подлинность, а я не смог найти вот таким быстрым интернет поиском соответствующих исследований, что впрочем не означает, что таких исследований нет. Вопрос о повести других источников исследуют много, например, подлинность «Слова о полку Игореве» или «Задонщины», а о мемуарах этого солдата работ не видел. С другой стороны, не видел этого источника и в исследованиях, например, в фундаментальном труде Роберта Масси о Петре Великом, хотя источников там разбирается вообще-то много. И такое отсутствие ссылок наводит на дополнительные размышления о подлинности, значит достоверности.

Таким образом, делаем вывод. Мемуары современника в вопросе о привычках известного исторического деятеля обладают большой ценностью, но только если они подлинные. А подлинность, значит достоверность этих мемуаров, невозможно определить, обладая школьными знаниями и исключительно на основе краткого адаптированного фрагмента, помещённого в учебнике.

Думаем, сравниваем, размышляем

Совместно с одноклассниками подготовьте презентацию на тему «Российские купцы и их торговые маршруты при Петре I». Обсудите результат и дайте оценку деятельности всех участников группы.

Первый слайд

Название: пути русских купцов при Петре Великом

Текст

Сведения об авторе презентации

Следующий слайд

Название: внутренняя торговля

Изображение: карта крупнейших ярмарок XVII века

Текст

Торговля внутри страны была относительно активна и разнообразна. В XVII веке постепенно сложился общероссийский рынок: товары пересекали страну из конца в конец, так как до определённой степени сложилась специализация некоторых районов.

Внутренняя торговля шла за счёт крупных оптовых ярмарок, которые проходили всего несколько раз в году и были известны по всей стране.

Как можно понять по карте этих ярмарок, если в дополнение к этой карте хорошо знать географию России, внутренние торговые пути шли, прежде всего, по крупным рекам. И позже справедливо говорили: в России не дороги, а направления. В то время как реки не требовали строительства или ремонта со стороны человека, потому активно использовались купцами. Прежде всего, баржи по рекам тянули бурлаки, хотя случались и другие варианты.

Следующий слайд

Название: внутренняя торговля

Изображение: ярмарка

Текст

Продавали самые разные товары. Например, очень выгодна была торговля солью, которая оставалась главным консервантом, ключевым компонентом, например, при изготовлении столь необходимой зимой квашеной капусты. Учитывая климат, большой популярностью пользовалась меховая одежда.

На местных деревенских ярмарках продавались изделия крестьянских промыслов и местных ремесленников: от посуды до глиняных детских игрушек.

Особую категорию составляли так называемые коробейники, то есть мелкие купцы, которые с коробами ходили вне ярмарок и много куда добирались. Обозначая их пути, можно было бы просто заштриховать всю Россию, за исключением самых труднодоступных и малонаселённых территорий. Нельзя забывать, что значительные пространства по-прежнему занимали только кочевые скотоводы, например, Дальнего Севера или начинавшей подчиняться России Центральной Азии.

Следующий слайд

Название: экспортные товары

Изображение: заготовленные на продажу меха пушных зверей

Текст

Экспортировала Россия, прежде всего, природные материалы. Мягким золотом называли меха, которые когда-то добывали в лесах европейской части России, но ко времени Петра главным источником давно уже была Сибирь. Кроме того, вывозили из России воск, патоку, пеньку и многое другое из даров природы и сельского хозяйства, порой с небольшой первичной обработкой.

Заслугой Петра была горнодобывающая промышленность. Тогда, вплоть до промышленной революции в Европе, важным экспортным товаром был чугун, британский флот не только плавал на канатах из русской пеньки, но и стрелял ядрами из русского чугуна. Правда, в данном случае важнее, чьи были канаты, чей был флот, а не откуда у этого флота пенька, которую в случае чего можно было купить и у другого поставщика. Но в любом случае, экспорт чугуна, то есть уже полуфабриката, результа мануфактурного производства, был для России большим шагом вперёд.

Следующий слайд

Название: торговля с Западом до Петра

Изображение: Архангельск на карте России

Текст

До Петра активная торговля с Западом шла через Северную Двину. Вспомним, что внутри России проще было перемещать товар по рекам. В её устье давно вырос Архангельск, который был торговыми воротами России для европейцев.

Кстати, потому Россия и медвежий край: имелись в виду белые медведи, которых европейцы видели на льдинах по пути в Северную Двину, медведи бурые, тем более с балалайкой, тут абсолютно ни при чём.

Следующий слайд

Название: торговля с Западом до Петра

Изображение: паковый лёд

Текст

Но море в устье Северной Двины за полярным кругом надолго замерзало. Порой паковый лёд не таял даже летом в самом узком месте залива. Правда, торговле это не мешало, тогда она шла с самого льда. Но когда сковывало всё море, корабли пройти не могли. Период навигации в таких северных широтах был очень коротким.

Давно назрела необходимость более южного торгового порта. Потому выход к Балтийскому морю пытались получить ещё со времён Ивана Грозного, сразу как началась прямая торговля с Европой без посредничества Швеции.

Следующий слайд

Название: Балтийская торговля

Изображение: старый город в Риге

Текст

При Петре выхода к Балтийскому морю был, наконец, получен. В руках России оказался крупнейший порт на этом направлении - Рига. От него через Западную Двину шёл прямой торговый путь в Россию, который был ещё альтернативным маршрутом пути из варяг в греки. Правда, проходил он через Речь Посполитую, но со времён Северной войны и эта страна не рисковала ссориться с Россией, после Немого сейма 1717 года фактически стала её протекторатом.

Однако, старая, ещё средневековая Рига Петру, видимо, не нравилась чисто эстетически. Он всячески развивал свой северный Парадиз - Санкт-Петербург.

Следующий слайд

Название: Балтийская торговля

Изображение: гравюра петровских времён с изображением кораблей на рейде Санкт-Петербурга (например, А.Зубова). Если таковой не найдётся, то сделанное с Невы фотография центра Санкт-Петербурга.

Текст

Благодаря Петру, Петербург был не только построен, сейчас временно забудем ценой каких жертв, но и стал крупным торговым центром. Целый ряд лет именно там специально снижались торговые пошлины, чтобы направить корабли именно в этот новый город. И действительно, число приходивших туда судов к концу правления было значительным, Петербург, действительно, стал крупнейшим морским портом России. Тем более, что благодаря верфи там возможно была не только разгрузка и загрузка, но и некоторый ремонт.

Следующий слайд

Название: новое в западной торговле

Изображение: кружева 18 века

Текст

Россия была наводнена западными товарами, чего и требовал царь. Табак под Петербургом просто в силу климата не рос. Одежда европейских фасонов научились делать не сразу, особенно сложны были высоко ценившиеся и в Европе кружева, которые тогда делали вручную.

Европейские торговые фирмы одна за другой открывали свои представительства в Санкт-Петербурге, а то и в других городах России.

Но русские купцы в Европу не выезжали. Не очень их пускали местные конкуренты, да и сами они не стремились, продавая свои товары тем же российским отделениям иностранных фирм. А царь, с таким энтузиазмом и не жалея денег отправлявший на запад учиться офицеров, никак не стимулировал своих купцов проникать в Европу, ни пряником, ни кнутом. Поэтому прибыль от посредничества в торговле в России не оставалась вне зависимости от того, экспортные или импортные это были товары.

Следующий слайд

Название: восточные товары

Изображение: богатая расшитая восточная ткань

Текст

В XVII веке восточные товары для элиты были основными. Они считались эталоном качества, русские мастера подражали им. Элита использовала просто восточные, чаще всего персидские, вещи.

Во времена Петра популярность таких товаров значительно снизилась, но сама торговля никуда не исчезла. Тем более, что в данном случае в заморские страны ездили в основном именно русские купцы, которые не перестали это делать.

Следующий слайд

Название: Волжский торговый путь

Изображение: Волжский торговый путь на карте, можно найти карту пути Афанасия Никитина

Текст

Торговый путь, шедший по Волге, дальше вёл через Каспийское море. На другом его берегу товары перегружали на караваны и везли до Индии. В обратную сторону путь был тот же, только последовательность этапов другая.

Возникший ещё в Раннем средневековье Волжский торговый путь и продолжение его через Каспийское море при Петре оставался актуальным.

Следующий слайд

Название: Каспийские походы

Изображение: солдат времён Петра Великого

Текст

Именно для ещё большей активизации Волжского торгового пути Петру нужны были Каспийские походы. Через это направление он мечтал пустить всю европейскую торговлю с Индией вместо долгого морского пути вокруг Африки.

Учитывая увлечение Петра морем, удивительно, как он не понимал утопичность этого плана. КПД даже речной торговли, тем более сухопутной, а ведь караванный участок там был, на то время был ниже, чем у торговли морской. То есть, даже обплывая вокруг Африки, европейские перевозчики тратили меньше на одну тонну груза, чем на предложенном Петром маршруте. Но важность самого Волжского пути это не умаляет.

Поясните фактами высказывания историков: «Да, Пётр Великий сделал много для России. Смотришь и не веришь, считаешь и не досчитаешься» (М. П. Погодин); «У Петра была старинная русская богатырская природа, он любил широту и простор» (С. М. Соловьёв).

В качестве доказательства высказывания Погодина можно привести его же цитату из одного из предыдущих параграфов. Он перечислял повседневные дела и вещи своих современников показывая, что всем этим россияне так или иначе обязаны Петру.

Этому царю удалось создать военно-морской флот и реорганизовать, фактически заново создать армию. Он в общем-то целиком переделал органы государственного управления, как в центре, так и на местах. Он полностью изменил бытовую сторону жизни, введя в России целиком европейскую моду и европейские же бытовые традиции. Действительно, сделал он много, другое дело, что много и отрицательного.

Высказывания Соловьёва показывает человека его времени. Он как будто искренне верит в существование богатырей в древности, а не только в былинах.

Его цитата подчеркивает широту размаха Петра: если увлекаться морем, то строить целый флот, если начинать войну, то вести её два десятка лет, пока не будет достигнут нужный царю результат.

Была ли у России в конце ХVII - начале ХVIII в. возможность совершить резкий скачок в экономическом развитии без использования силы государственной власти? Ответ подтвердите конкретными фактами. Напишите в тетради эссе на данную тему.

В конце XVII века Россия явно отставала от Европы в плане экономического развития. И дело было не только в крепостном праве: такое же мы наблюдаем и в Пруссии, и в Австрии на тот момент. Здесь дело именно в силе международных торговых связей и мануфактурном производстве, которое в России присутствовало, но в гомеопатических количествах. Перед Петром встала задача не только европеизировать страну, но и модернизировать её экономику.

Предыдущая история России строила экономику по принципу абсолютизации интересов государства, на самом деле не только экономику. Традиция ещё из Владимиро-Суздальской Руси, усугубленная татарским господством и закреплённая, предполагала очень большую степень централизации также и в экономике. Зарабатывать деньги было положено довольно-таки узкому слою, а именно купеческому сословию. Остальные в основном не имели такой возможности, ещё больше они имели соответствующего мировоззрения, что будет сказываться и тормозить модернизацию ещё в девятнадцатом веке. Купцов воспринимали только как финансовых дойных коров, прошу прощения за такое выражение. Но не так просто купцы первой гильдии, по идее богатейшие представители сословия, не раз за XVII век просили перевести их во вторую гильдию: подати первой гильдии оказывались непосильными. Приведём только один пример: чтобы записаться в данное сословие нужно было заплатить подати, соответствующие заявленной гильдии на несколько лет вперёд. Это показывает, что, с точки зрения государства, купечество, в принципе, было сословием не очень нужным, ему позволяли существовать, только если оно много платило. Сейчас, когда цель другая, начинающий бизнес во многих странах, наоборот, на некоторое время от налогов освобождают: первый этап в любом случае убыточный и требует стартового капитала, если увеличивать необходимый стартовый капитал за счёт подати, желающих начать новый бизнес может стать меньше. Но в семнадцатом веке государство - это, видимо, не очень волновало, гораздо больше его беспокоило, чтобы ни одна копейка не проскочила мимо казны.

В таких условиях частный капитал не мог финансировать никакие преобразования. Во-первых, было элементарно мало денег. Основные средства сосредоточились в казне. Во-вторых, не было стимула для настолько долгосрочных инвестиций. Каждый купец имел своё дело, которое ему что-то приносило. У него не было стимула осваивать новые области. Бизнес становится новатором, двигает вперёд прогресс, когда прежние ниши переполнены, а новым предпринимателям тоже нужно место под солнцем, тогда они ищут ещё незанятые ниши. И то, чтобы такой механизм сработал, одного притока новых предпринимателей мало, нужен ещё целый ряд условий. Но в России и такого притока не было, большие расходы на запись в купеческое сословие делали эту профессию фактически потомственной, а потомственный купец занимался делом отца, не осваивая новые сферы.

У казны для резкого скачка были средства. Их на самом деле не хватало, поэтому Петру приходилось придумывать всё новые налоги и даже учредить своего рода творческий конкурс на этот счёт. Но в любом случае субъекта богаче казны в России не было, тем более, что она имела возможность привлечь средства и других субъектов экономики, в частности, большие и не совсем добровольные вложения по приказу царя вынуждена была сделать церковь. А также благодаря петровским реформам, петровской энергии указана была мотивация.

Однако, большое значение имеет, как именно вкладывались в экономику государственные средства. При грамотном их использовании частный капитал мог бы сыграть значительную роль на следующем этапе реформирования.

Государство весь XVII век стимулировало экономику и прежде всего мануфактурное производство большими государственными заказами. Прежде всего и чаще всего армии требовалось одновременно очень много одинаковых или почти одинаковых вещей: эталонный мануфактурный заказ. И петровское время изобиловало такими заказами. Поэтому государство и стимулировало появление новых мануфактур, так как имеющиеся заказы оказывалось некому обслуживать. Имеющихся предприятий не только не хватало по количеству, в некоторых областях они просто отсутствовали. Показательно, что чтобы начать уральские горнорудные промыслы, например, нужны были не только вложение государственных средств, но и царский указ с поиском нового исполнителя оружейного дела, до этого не занимавшегося предпринимательством. Здоровой экономике для того, чтобы заполнить новую нишу потребовалось бы чёткое обозначение рынка сбыта, а именно государственный заказ, возможно, государственные инвестиции. Но экономика России не была здорова и потребовался государственный не только заказ, но и приказ. Пример Демидова просто самый известный во многом потому, что новый хозяин Урала был русским, что особенно ценилось в определённый период нашей историографии. По приказу Петра были созданы и другие области. Но там чаще работали приглашённые из-за границы специалисты, в XVII веке делали точно так же. Но в отличие от более ранних, требовали обязательного обучения местных учеников и известен случай, когда мастер был выслан за фактический отказ проводить такое обучение.

Однако, не только государственным заказом единым казна стимулировала экономику. Многие мануфактуры в XVII веке разорялись из-за отсутствия рынка сбыта. Фактические с первого бума мануфактур при Михаиле Фёдоровича до конца столетия число таких предприятий сократилось примерно вдвое. Экономика России всё ещё оставалась натуральной, сразу много покупало только государство. Петровские реформы изменили это хотя бы для дворянства, а зачастую для всех более-менее зажиточных слоёв городского населения. Камзола западного покроя не сошьёшь дома, тем более не получится ничего с кружевами, табак не вырастишь в подмосковном имении. Указы Петра не только европеизировали быт, но и стимулировали товарное потребление, создавая новые рынки сбыта. В теории это могло бы стимулировать и перестроить структуру экономики, что не стимулировало частные усилия в плане реформ.

Новые рынки сбыта во многом захватили иностранцы, причём не только и не столько приехавшие в Россию, у которых были местные ученики, а их прибыли вне зависимости от национальности оставалась в стране. Многие новые потребности удовлетворяли иностранные фирмы, которые открывали свои представительства в России. Некоторые протекционистские меры Петром принимались. Но прежде всего, царю хотелось видеть быстрый результат: чтобы вокруг все стали курить табак сразу, чтобы порт Петербурга как можно быстрее наполнился торговыми кораблями, чтобы все стали носить европейскую одежду в одночасье, вне зависимости от наличия производственных мощностей этой одежды в самой России. Поэтому выбирая между такими своими желаниями и протекционизмом царь обычно склонялся к своим желаниям. Мгновенно наполнить рынок могли только иностранцы, у которых соответствующие производственные мощности были, или по крайней мере были навыки.

Стоит повторить, тут дело не в национальности тех, кто зарабатывал. Осевшие в России иностранные мастера работали бы на свою новую родину также, как на неё работали приехавшие офицеры и деятели искусства. Но многие потребности были закрыты представительствами иностранных фирм. С готовыми мощными структурами не могли конкурировать местные только формировавшиеся образования, пусть даже состоявшие из приехавших опытных предпринимателей. А иностранные фирмы имели руководство за границей, для которого дела в России чаще всего не были на первом месте. Эти деньги шли на реформирование, на развитие тех стран, где были головные офисы, а не представительства.

Предположим, воспитывать местные кадры было долго, а результат требовался сразу. Но и потом ситуация Петром не исправлялась. Офицеры, особенно высший командный состав тоже в начале правления были в основном иностранцами, уже к концу правления ситуация несколько выровнялась. Но для этого предпринимались сознательные усилия. А в бизнесе таких усилий не было. Российские купцы не стремились открыть свои представительства за границей и государство их никак не стимулировало, в то время как дворян обучаться офицерскому делу заставляло, а не просто стимулировало. Собственного торгового флота у России так и не появилось, хотя его можно было создать хотя бы по тому же принципу, по которому была создана горнорудная промышленность. Такие мощные субъекты потом приняли бы участие в дальнейшем реформировании российской экономики, просто решая собственные бизнес задачи. Но Петру, видимо, не было понятно, что всё это вообще надо. Он видел в портах Англии и Голландии лес из мачт торговых судов и слышал, что страна от этого богатеет, при этом он мог даже не задумываться, чьи это суда, в какой стране находится снарядившие их компании. Он видел в разных европейских странах много работавших мануфактур и замечал продукцию этих мануфактур на солдатах. При этом он, похоже, даже не задумывался оформить собственности этих мануфактур и подобных предпринимательских вещей. Поэтому и в России воспроизвёл только внешнюю сторону европейской экономики.

Нужно учитывать, что подсказать законы развития экономики Петру было некому. Тот же Лефорт был офицером и авантюристом, но никак не предпринимателем. В Европе Петра впечатляли многие области от токарного дела до патологоанатомии, но никак не бухгалтерские книги. А потом, уже в ходе реформ, ему всё меньше были нужны советчики, всё больше лишь исполнителя.

Непонимание этой области со стороны царя видно по его делам. В начале правления он, кроме прочего, приказывал основать кумпанства, то есть компании, которые объединяли частные большие капиталы, в частности, вложиться приказывалось боярам, которые бы строили для государства корабли. Он видел такие компании в Европе, но не понял, что они должны быть ориентированы на прибыль, а не на государственную пользу, что строительство военных кораблей должно быть только одной и не главной из их активности, иначе частным лицам просто незачем вкладывать свои деньги. Царский указ показывает непонимание самых основ капиталистической экономики. Это начало самостоятельного правления. Но и в конце он Каспийскими походами, захватом новых земель на Кавказе вплоть до современного Азербайджана, надеялся пустить всю торговлю в Европу с Индией через Волгу. Он даже через столько лет у власти не понимал, что расходы на перевозку одной единицы груза по морю в условиях того времени были ниже, чем расходы на перевозку той же единицы груза по реке, а часть пути русских купцов в Индии была именно караванной.

Таким образом, на первом этапе существенный вклад в реформирование экономики могло внести только государство, у которого были и соответствующие ресурсы, и механизмы. Но в случае целенаправленных усилий экономика могла укрепиться, и на втором этапе к государственным усилиям мог подключиться частный капитал. Но таких усилий не было, вместо этого большая скорость и отсутствие изначального плана в проведении многих реформ, привели к тому, что государство осталось до конца главным двигателем реформирования экономики. С точки зрения Петра, в этом наверняка не было ничего плохого. Негативные последствия сказались позже, экономика Англии, развивалась вперёд за счёт внутренних механизмов и ресурсов, а российская развивалась только в результате целенаправленных усилий государства, условно говоря и требовалось по Петру Великому в каждом поколении, иначе она отставала.

Сравните периоды правления Петра I и Ивана Грозного. Самостоятельно определите критерии сравнения.

У обоих царей были периоды несамостоятельного правления во время малолетства. Но у Ивана Грозного, который вступил на престол всего в трёхлетнем возрасте, этот период был дольше, чем у ставшего царём в 10 лет Петра Великого. При Петре была постоянная регентша из числа его родственниц - сводная сестра Софья. В то время как в правление Ивана Грозного такие регенты менялись: вначале его мать Елена Глинская, потом бояре Шуйские, даже не родственники, о которых у царя остались худшие воспоминания, а потом его родственники, но не царского рода Глинские. При этом боярские роды скорее пытались получить во всё время своего короткого регентства как можно больше, а не думали о благе государства.

После этого у обоих государей наступил период реформ, причём оба раза это была европеизация, хотя степень европеизации при Иване Грозном не идёт ни в какое сравнение с таковой при Петре. Но главное отличие даже не в этом. У Ивана Грозного после этого начался период репрессий и посредством опричнины, и после её ликвидации. Петру было свойственно не считаться с ценой своих преобразований, но таких репрессий он всё-таки не проводил, а реформ до конца жизни наоборот не прекращал.

Оба царя убили своих старших сыновей. Но у Ивана Грозного - это, судя по всему, получилось случайно, видимо он хотел только наказать, ударить сына и крайне неудачно двинул весьма тяжёлым посохом из рога нарвала. За Петром вины гораздо больше: он подписал прямо смертный приговор сыну, а до этого дал команду на пытки, от которых царевич и умер, видимо.

А теперь подробнее и о законах, и о репрессиях, в которых и кроется основные сходства и различия.

Реформы Ивана Грозного активно использовали западный опыт, но адаптировали его к российским реалиям. Стрельцы явно ориентировались и на европейскую регулярную пехоту, и на турецких янычар. Но российские реалии, небольшие сборы в казну при натуральном хозяйстве подавляющего большинства населения, не давали возможности содержать полностью регулярное войско, поэтому были созданы полурегулярные стрельцы. Земский собор был адаптацией европейского опыта органов сословного представительства, но в России сословий было больше, структура была более детализированной, что было учтено и в структуре Земского собора.

При Петре европейские практики воспринимались гораздо более буквально, что видно во всём от целиком европейской одежды до коллегий, полностью списанных со Швеции. Адаптация под местные условия проводилась в гораздо меньшей степени, не проводилась почти совсем, например, у солдат официально не было зимней одежды, только мундир, под которой пододевали, что придётся, это несмотря на всю суровость отечественного климата.

Но зато после Ивана Грозного страна осталась натурально разорённой. Пришлось вводить заповедные лета, чтобы совсем все крестьяне не разбежались от невыносимо условий. По свидетельствам иностранцев пустовало много ранее обрабатывавшихся земель. Некоторые области были разорены, как после войны.

Налоги при Петре собирали большие, людей на принудительные работы забирали много, но всё-таки таких разорений после него не осталось.

Таким образом, между двумя царями есть что-то общее, недаром их обоих стали ценить в сталинскую эпоху, но различий больше и различия эти коренные.

Какие факты свидетельствуют о том, что к концу правления Петра I Россия превратилась в великую европейскую державу?

Россия вела переговоры на равных даже с Францией, правда, эти переговоры, прежде всего, о замужестве Елизаветы Петровны закончились неудачей.

На последнем этапе Северной войны Россия воевала против широкой коалиции европейских держав, включая Великобританию, и смогла добиться включения в мирный договор основных своих требований.

Наконец, Россия объявила себя империей и некоторые европейские державы даже признали этот титул Петра сразу, хотя не все.

Больше фактов свидетельствуют, на самом деле, об отсутствии России в числе ведущих стран Европы. Это показывают состоявшиеся династические браки родственников Петра, статус женихов и невест, тот факт, что ни одна из сторон не звала Россию в европейские коалиции, например, во время войны четверного альянса, всё ещё не рассматривая её армию как значимую силу, и другие. Но обо всём этом не спрашивается.

Выясните, в какой стране и когда впервые было создано подобное учебное заведение.

Первые специфические именно учебные заведения для художников, скульпторов и подобных профессий возникли в эпоху маньеризма, то есть во второй половине XVI века на территории современной Северной Италии, тогда это было несколько небольших государств.