Номер 4, страница 82 - гдз по химии 9 класс тетрадь для лабораторных опытов и практических работ Габриелян, Аксенова

Авторы: Габриелян О. С., Аксенова И. В., Остроумов И. Г.
Тип: Тетрадь для лабораторных опытов и практических работ
Издательство: Просвещение
Год издания: 2020 - 2025
Цвет обложки: белый, синий
ISBN: 978-5-09-072533-0
Популярные ГДЗ в 9 классе
Химические свойства разбавленной азотной кислоты. Лабораторный опыт 37 - номер 4, страница 82.
№4 (с. 82)
Условие. №4 (с. 82)

4. Ответьте на вопросы.
♦ Какие визуальные эффекты наблюдались при выполнении опыта в каждой пробирке?
♦ О чём свидетельствует изменение окраски раствора в первой пробирке?
♦ Почему исчезла окраска индикатора во второй пробирке?
♦ Почему растворился осадок гидроксида меди(II)?
Решение. №4 (с. 82)

Решение 2. №4 (с. 82)
Какие визуальные эффекты наблюдались при выполнении опыта в каждой пробирке?
В первой пробирке наблюдалось изменение окраски раствора (например, из синей в красную, если использовался лакмус, или из малиновой в бесцветную, если использовался фенолфталеин). Во второй пробирке произошло исчезновение окраски индикатора (например, малиновая окраска раствора стала бесцветной). В пробирке с гидроксидом меди(II) наблюдалось растворение голубого осадка и образование прозрачного раствора голубого цвета.
О чём свидетельствует изменение окраски раствора в первой пробирке?
Изменение окраски раствора в первой пробирке свидетельствует об изменении кислотности (pH) среды, что указывает на протекание химической реакции. В результате этой реакции изменилась концентрация ионов водорода ($H^+$) или гидроксид-ионов ($OH^-$), что привело к переходу индикатора в другую форму, соответствующую новому значению pH.
Почему исчезла окраска индикатора во второй пробирке?
Окраска индикатора исчезла во второй пробирке, потому что среда раствора изменилась, и pH раствора вышел за пределы рабочего диапазона индикатора, соответствующего его окрашенной форме. Например, если использовался фенолфталеин, который имеет малиновую окраску в щелочной среде, то при добавлении кислоты среда стала нейтральной или кислой, и индикатор перешёл в свою бесцветную форму.
Почему растворился осадок гидроксида меди(II)?
Осадок гидроксида меди(II) ($Cu(OH)_2$) растворился, потому что он является нерастворимым основанием и вступил в реакцию с кислотой (например, с соляной кислотой $HCl$ или серной кислотой $H_2SO_4$). В результате этой реакции нейтрализации образовалась растворимая соль меди(II) (например, хлорид меди(II) $CuCl_2$ или сульфат меди(II) $CuSO_4$) и вода. Общее уравнение реакции можно представить так: $Cu(OH)_2(s) + 2H^+(aq) \rightarrow Cu^{2+}(aq) + 2H_2O(l)$. Ионы меди(II) ($Cu^{2+}$) образуют в растворе соль, которая придает ему характерный голубой цвет, а сам осадок исчезает.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 9 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 82 к Тетрадь для лабораторных опытов и практических работ 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №4 (с. 82), авторов: Габриелян (Олег Саргисович), Аксенова (Инна Васильевна), Остроумов (Игорь Геннадьевич), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.