Номер 323, страница 164 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Бархударов, Крючков

Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета

Авторы: Бархударов С. Г., Крючков С. Е., Максимов Л. Ю., Чешко Л. А., Николина Н. А., Мишина К. И., Текучева И. В., Курцева З. И., Комиссарова Л. Ю.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Цвет обложки: салатовый, зелёный

ISBN: 978-5-09-112113-1

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Параграф 22. Сложные предложения с разными видами союзной и бессоюзной связи и пунктуация в них. Сложные предложения с разными видами связи - номер 323, страница 164.

№323 (с. 164)
Условие 2019-2022. №323 (с. 164)
скриншот условия
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, страница 164, номер 323, Условие 2019-2022

323. Прочитайте приведённые ниже заимствованные слова, вошедшие в русский язык не так давно. Объясните их значение. Чем вызвано их заимствование?

Интернет, ксерокс, евро, спикер, мэр, фломастер, бизнес, планшет.

Решение 2019-2022. №323 (с. 164)
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, страница 164, номер 323, Решение 2019-2022
Условие 2023. №323 (с. 164)
скриншот условия
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, страница 164, номер 323, Условие 2023 Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич, Чешко Лев Антонович, Николина Наталия Анатольевна, Мишина Клара Ивановна, Текучева Ирина Викторовна, Курцева Зоя Ивановна, Комиссарова Людмила Юрьевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, страница 164, номер 323, Условие 2023 (продолжение 2)

323. Ознакомьтесь с порядком синтаксического и пунктуационного анализа предложений с разными видами союзной и бессоюзной связи.

План синтаксического анализа предложения

с разными видами союзной и бессоюзной связи

1. Назвать вид предложения по цели высказывания; если оно восклицательное, отметить это.

2. Найти грамматическую основу каждого простого предложения, входящего в состав сложного.

3. Установить, что это сложное предложение с разными видами связи.

4. Определить, как сгруппированы простые предложения в сложном по смыслу.

5. Составить схему предложения.

6. Проанализировать как простое каждое из предложений, входящих в состав сложного (при необходимости).

План пунктуационного анализа сложного предложения

с разными видами союзной и бессоюзной связи

1. Назвать знак завершения предложения (точка, восклицательный знак, вопросительный знак, многоточие, сочетание знаков) и объяснить его постановку.

2. Объяснить постановку знаков препинания на уровне сложного предложения (между частями сложного предложения), указать их функцию.

3. Объяснить постановку знаков препинания на уровне простого предложения, указать их функцию (разделительную или выделительную).

Решение 2 2024. №323 (с. 164)

План синтаксического анализа предложения с разными видами союзной и бессоюзной связи

  1. Назвать вид предложения по цели высказывания; если оно восклицательное, отметить это.

  2. Найти грамматическую основу каждого простого предложения, входящего в состав сложного.

  3. Установить, что это сложное предложение с разными видами связи.

  4. Определить, как сгруппированы простые предложения в сложном по смыслу.

  5. Составить схему предложения.

  6. Проанализировать как простое каждое из предложений, входящих в состав сложного (при необходимости).

План пунктуационного анализа сложного предложения с разными видами союзной и бессоюзной связи

  1. Назвать знак завершения предложения (точка, восклицательный знак, вопросительный знак, многоточие, сочетание знаков) и объяснить его постановку.

  2. Объяснить постановку знаков препинания на уровне сложного предложения (между частями сложного предложения), указать их функцию.

  3. Объяснить постановку знаков препинания на уровне простого предложения, указать их функцию (разделительную или выделительную).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 323 расположенного на странице 164 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №323 (с. 164), авторов: Бархударов (Степан Григорьевич), Крючков (Сергей Ефимович), Максимов (Леонард Юрьевич), Чешко (Лев Антонович), Николина (Наталия Анатольевна), Мишина (Клара Ивановна), Текучева (Ирина Викторовна), Курцева (Зоя Ивановна), Комиссарова (Людмила Юрьевна), учебного пособия издательства Просвещение.