Номер 393, страница 216 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Кульгильдинова, Кажигалиева

Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Кульгильдинова Тулебике Алимжановна, Кажигалиева Гульмира Абзалхановна, Багдашкина Ирина Васильевна, издательство Атамұра, Алматы, 2019, жёлтого цвета

Авторы: Кульгильдинова Т. А., Кажигалиева Г. А., Багдашкина И. В.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2019 - 2026

Цвет обложки: жёлтый, красный

ISBN: 978-601-331-581-2

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Раздел 8. Средства массовой информации. Параграф 55. О журналистике пером журналистов. Синтаксис и пунктуация. Бессоюзные сложные предложения - номер 393, страница 216.

№393 (с. 216)
Условие. №393 (с. 216)
скриншот условия
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Кульгильдинова Тулебике Алимжановна, Кажигалиева Гульмира Абзалхановна, Багдашкина Ирина Васильевна, издательство Атамұра, Алматы, 2019, жёлтого цвета, страница 216, номер 393, Условие

Упражнение 393. Прочитав только первые фразы в абзацах, скажите, о чём этот текст. Какова структура текста, её особенности? Как структура текста, её особенности помогают передать основную мысль? Сформулируйте выводы на основе прочитанного.

Мастерство журналиста категория надстроечная, а базой являются наше мировоззрение, наша гражданская позиция, наша социальная активность.4 Каждой строчкой, опубликованной в газете, журналист не только выражает, но и формирует мнение народа. Взгляды, суждения и предложения газетчика вливаются в русло политических решений и дел, общих для всей страны. Мы работаем от имени людей и для людей, помогая им своими очерками и статьями формировать политическое сознание. Стало быть, сугубо профессиональный разговор о мастерстве журналиста возможен лишь при условии, что в основе его лежит чёткость и кристальная ясность наших позиций, общественная значимость каждого факта, использованного в наших произведениях.

«поют в журналистике только люди способные, имеющие к ней призвание. Однако, если исходить из утверждения М. Горького, что «талант развивается из чувства любви к делу, возможно даже, что талант - в сущности его и есть только любовь к делу, к процессу работы», следует смягчить наш жёсткий приговор признанием того, что достаточно любить газетное дело, чтобы стать журналистом; но уже без этого, без любви, действительно рассчитывать не на что!

... Сегодня границы между жанрами постепенно3 стираются, и журналисты живут по одним законам с беллетристами.

... будить общественную мысль, то есть выполнять одну из важнейших задач журналистики, можно только с помощью мысли, подкреплённой доводами и резонами.

(По В. Аграновскому)

Решение. №393 (с. 216)

Прочитав только первые фразы в абзацах, скажите, о чём этот текст.

Прочитав первые фразы абзацев («Мастерство журналиста – категория надстроечная...», «...„поют“ в журналистике только люди способные...», «Сегодня границы между жанрами постепенно стираются...», «...будить общественную мысль...»), можно сделать вывод, что этот текст – о сущности профессии журналиста. В нём говорится об идейной основе журналистского мастерства, о качествах, необходимых для работы в этой сфере, и о главной цели журналистики.

Какова структура текста, её особенности?

Текст построен как рассуждение, состоящее из нескольких тезисов. Каждый абзац начинается с ключевой мысли, которая далее развивается и конкретизируется. Структура текста представляет собой последовательное раскрытие темы: от общей базы (мировоззрение и гражданская позиция) к частным аспектам (талант, любовь к делу) и конечной цели (пробуждение общественной мысли). Особенностью является фрагментарность, на которую указывают многоточия в начале некоторых абзацев. Каждый фрагмент, тем не менее, является логически завершённым.

Как структура текста, её особенности помогают передать основную мысль?

Такая тезисная структура помогает автору чётко донести основную мысль. Выделяя главное утверждение в начале каждого смыслового блока, он делает свою позицию ясной и убедительной. Это позволяет читателю легко проследить логику автора и понять, что журналистика — это не просто ремесло, а ответственная общественная деятельность, основанная на твёрдых убеждениях и любви к своему делу.

Сформулируйте выводы на основе прочитанного.

1. Настоящее мастерство журналиста зиждется не на технике, а на его мировоззрении, гражданской позиции и социальной активности.

2. Журналист — это не пассивный наблюдатель, а активный участник общественной жизни, который формирует мнение народа и служит его интересам.

3. Помимо таланта, ключевым условием для работы в журналистике является искренняя любовь к своему делу. Без неё добиться успеха невозможно.

4. Высшая задача журналистики — пробуждать общественную мысль, что требует от автора глубоких и аргументированных рассуждений.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 393 расположенного на странице 216 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №393 (с. 216), авторов: Кульгильдинова (Тулебике Алимжановна), Кажигалиева (Гульмира Абзалхановна), Багдашкина (Ирина Васильевна), учебного пособия издательства Атамұра.