Страница 297 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Пичугов, Еремеева

447. 1. Подготовьтесь к выразительному чтению.

Я проходил, скрипя зубами, мимо
Сожжённых сёл, казнённых городов,
По горестной, по русской, по родимой,
Завещанной от дедов и отцов...

И вороньё кружилось без боязни,
И коршун рвал добычу на глазах,
И метил все бесчинства и все казни
Паучий извивающийся знак.

В своей печали древним песням равный,
Я сёла, словно летопись, листал
И в каждой бабе видел Ярославну,
Во всех ручьях Непрядву узнавал.

Крови своей, своим святыням верный,
Слова старинные я повторял, скорбя:
«Россия, мати! Свете мой безмерный,
Какой же местью мстить мне за тебя?»

(С. Наровчатов)

2. Укажите средства языковой выразительности.

Для справки: эпитеты, сравнение, метафоры, многосоюзие, архаизмы, стилистически окрашенные слова, риторическое обращение, риторический вопрос, синонимы, парцелляция.

3. Выпишите рифмующиеся слова парами, укажите части речи.

4. Укажите слово, стилистически окрашенное.

а) города

б) святыня

в) песня

г) слова

5. Выпишите из текста причастия.

6. Объясните орфограммы и знаки препинания.

2. Укажите средства языковой выразительности.

В стихотворении С. Наровчатова использованы следующие средства языковой выразительности:

• Эпитеты (образные определения): по земле «горестной», «русской», «родимой»; знак «паучий извивающийся»; к песням «древним»; слова «старинные»; Свете «безмерный».
• Сравнение: «Я сёла, словно летопись, листал».
• Метафоры (перенос значения по сходству): «скрипя зубами» (крайняя степень ненависти, злобы); «коршун рвал добычу» (враг-захватчик); «в каждой бабе видел Ярославну» (Ярославна как символ скорбящей женщины).
• Многосоюзие: «И воронье кружилось без боязни, / И коршун рвал добычу на глазах, / и метил все бесчинства и все казни...». Повторение союза «и» создает нагнетающую атмосферу, подчеркивает масштаб трагедии.
• Архаизмы и стилистически окрашенные слова (высокая лексика): «боязни» (устар. форма слова «боязнь»), «мати» (устар. «мать»), «святыня». Эти слова придают речи торжественность.
• Риторическое обращение: «Россия, мати! Свете мой безмерный...» — обращение к Родине, усиливающее эмоциональное напряжение.
• Риторический вопрос: «Какой же местью мстить мне за тебя?» — вопрос, не требующий ответа, он утверждает идею о священной мести.
• Парцелляция: «Завещанной от дедов и отцов...» — синтаксическое выделение определения, стоящего после определяемого слова «земле», для придания ему особого веса и значимости.

3. Выпишите рифмующиеся слова парами, укажите части речи.

• городов (существительное) — отцов (существительное);
• боязни (существительное) — казни (существительное);
• на глазах (существительное с предлогом) — знак (существительное);
• равный (прилагательное) — Ярославну (существительное);
• листал (глагол) — узнавал (глагол);
• верный (прилагательное) — безмерный (прилагательное);
• скорбя (деепричастие) — тебя (местоимение).

4. Укажите слово, стилистически окрашенное.

Стилистически окрашенным является слово б) святыня. Оно относится к высокой, книжной лексике и имеет торжественное звучание, в отличие от нейтральных слов «города», «песня», «слова».

5. Выпишите из текста причастия.

Сожжённых, казнённых, Завещанной, извивающийся.

6. Объясните орфограммы и знаки препинания.

Орфограммы:

• Сожжённых, казнённых: в суффиксе страдательных причастий прошедшего времени -ённ- пишется две буквы «н», так как они образованы от глаголов совершенного вида (сжечь, казнить). Буква «ё» пишется после шипящей под ударением.
• Без боязни: на конце приставки без- пишется буква «з», так как корень начинается со звонкого согласного [б].
• Извивающийся: в суффиксе действительного причастия настоящего времени -ющ- пишется буква «у», так как оно образовано от глагола I спряжения (извиваться).

Знаки препинания:

• «Я проходил, скрипя зубами, мимо...» — запятыми выделен деепричастный оборот «скрипя зубами».
• «Я сёла, словно летопись, листал...» — запятыми выделен сравнительный оборот с союзом «словно».
• «Россия, мати!» — запятой выделено обращение «мати».
• ««Россия, мати! Свете мой безмерный, / Какой же местью мстить мне за тебя?»» — прямая речь (риторическое обращение и вопрос) заключена в кавычки. В конце стоит вопросительный знак, так как последнее предложение является вопросительным.