Страница 53 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Пичугов, Еремеева

46. 1. Зрительный диктант.

...И тогда узнаешь вдруг

Как звучит родное слово.

Ведь оно не смысл и звук,

А уток* пережитого,

Колыбельная основа

Наших радостей и мук.

(Д. Самойлов)

2. Выпишите рифмующиеся слова. Обратите внимание, что в этом поэтическом тексте рифмуются не пары слов, а больше!

3. Составьте схему первого предложения.

В данном стихотворении рифмуются две группы слов:

1. вдруг — звук — мук.

2. слово — пережитого — основа. Во второй группе используется неточная (ассонансная) рифма, основанная на созвучии гласных. Слово «пережитого» рифмуется со словами «слово» и «основа», так как его окончание -ого фонетически произносится как [-ова].

Первое предложение в тексте: ...И тогда узнаешь вдруг, как звучит родное слово.

Это сложноподчинённое предложение, в котором от главной части можно задать вопрос к придаточной: узнаешь (что?), как звучит родное слово. Следовательно, придаточная часть является изъяснительной.

Схема предложения:

[ = ], (как = __).

Пояснение к схеме:

Главная часть (обозначена квадратными скобками) — ...И тогда узнаешь вдруг. Это односоставное определённо-личное предложение, грамматическая основа которого состоит из одного главного члена — сказуемого узнаешь (подлежащее «ты» подразумевается).

Придаточная часть (обозначена круглыми скобками) — как звучит родное слово. Её грамматическая основа — подлежащее слово и сказуемое звучит. Придаточная часть присоединяется к главной при помощи союзного слова как.