Номер 6, страница 8 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Рыбченкова, Александрова

6 Соедините начало и продолжение пословиц. Какую эмоционально-экспрессивную окраску имеет каждая из пословиц? В каком отношении проясняет смысл пословицы её вторая часть?

● Запишите пословицы, расставляя недостающие знаки препинания.

Ниже представлены соединённые пословицы с анализом их эмоциональной окраски и смысла второй части.

На чужой каравай рот не разевай, а пораньше вставай да свой затевай.
Эмоционально-экспрессивная окраска: поучительная, назидательная. Пословица содержит совет и наставление.
Смысл второй части: вторая часть противопоставляет пассивному желанию чужого («рот не разевай») активное действие по созданию своего («вставай да свой затевай»). Она предлагает конструктивное решение проблемы зависти, проясняя, что правильный путь — это собственный труд, а не ожидание чужих благ.

Не всё коту масленица, будет и пост.
Эмоционально-экспрессивная окраска: предупреждающая, философская, немного ироничная. Она констатирует цикличность жизни.
Смысл второй части: вторая часть («будет и пост») конкретизирует и расшифровывает метафору из первой части. Она использует прямое противопоставление: масленица (время изобилия и праздника) и пост (время ограничений и воздержания). Таким образом, она поясняет, что период удачи и благополучия не вечен и за ним могут последовать трудные времена.

Новая метла по-новому метёт, а как сломается — под лавкой валяется.
Эмоционально-экспрессивная окраска: ироничная, скептическая. Выражает недоверие к долговечности чего-то нового и ревностного.
Смысл второй части: вторая часть добавляет реалистичный и несколько циничный взгляд на утверждение из первой части. Если первая половина просто констатирует факт (новый руководитель вводит новые порядки), то вторая («а как сломается...») напоминает о бренности и временности этого явления, снижая первоначальный пафос.

Расти большой, да не будь лапшой; тянись верстой, да не будь простой.
Эмоционально-экспрессивная окраска: доброжелательная, поучительная. Это напутствие, пожелание.
Смысл второй части: вторая часть является синтаксическим и смысловым параллелизмом к первой, усиливая и дополняя её. Она проясняет, что речь идёт не только о физической силе и росте («расти большой», «тянись верстой»), но и о силе характера («не будь лапшой» — т.е. безвольным) и уме («не будь простой» — т.е. простаком, наивным).

Два сапога пара, да оба левые.
Эмоционально-экспрессивная окраска: насмешливая, пренебрежительная, ироничная.
Смысл второй части: вторая часть («да оба левые») полностью меняет смысл первой. Изначально «два сапога пара» может означать просто двух похожих людей. Однако уточнение «да оба левые» превращает это сходство в недостаток, указывая, что эти люди хоть и похожи, но оба «неправильные», никчёмные или неудобные. Вторая часть является остроумной развязкой, которая и создаёт комический и уничижительный эффект.

Лиха беда начало: есть дыра, будет и прореха.
Эмоционально-экспрессивная окраска: предупреждающая, фаталистичная.
Смысл второй части: вторая часть («есть дыра, будет и прореха») служит разъяснением, почему начало — это «лиха беда». Она через бытовую метафору объясняет, что маленькая проблема (дыра), если её не устранить, неизбежно приведёт к большой (прореха). Таким образом, она проясняет причинно-следственную связь: одно маленькое несчастье или оплошность запускает цепь более крупных неприятностей.

Запишите пословицы, расставляя недостающие знаки препинания.

• На чужой каравай рот не разевай, а пораньше вставай да свой затевай.
• Не всё коту масленица, будет и пост.
• Новая метла по-новому метёт, а как сломается — под лавкой валяется.
• Расти большой, да не будь лапшой; тянись верстой, да не будь простой.
• Два сапога пара, да оба левые.
• Лиха беда начало: есть дыра, будет и прореха.