Номер 7, страница 8 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Авторы: Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Загоровская О. В., Нарушевич А. Г., Григорьев А. В.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Цвет обложки: красный, жёлтый, серый
ISBN: 978-5-09-087120-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
Параграф 1. Язык как зеркало национальной культуры. Язык. Речь - номер 7, страница 8.
№7 (с. 8)
Условие. №7 (с. 8)
скриншот условия


7 Прочитайте фрагмент из книги В. О. Ключевского «Курс русской истории». О каких особенностях психологии русского народа пишет автор?
Народные пр..меты великоросса своенравны как своенравна от-развивавшаяся в них природа Великороссии. Она часто смеёт(?)ся над самыми осторожными ра(с, сс)чётами великоросса; своенравие климата и почвы обманывает самые скромные его ож..дания и пр..вык-нув к этим обманам ра(с, сс)чётл..вый великоросс любит (под)час очертя голову выбрать самое что ни на есть безнадёжное и нера(с, сс)чётл..вое решение противопост..вляя капризу природы каприз собстве(н, нн)ой отваги. Эта наклонность дразнить счастье играть в удачу и есть великорусский авось.
В одном уверен великоросс — что надобно дорожить ясным летним рабочим днём, что природа отпускает ему мало удобного времени для земледельческого труда и что короткое русское лето умеет ещё укорачиваться безвременным нежданным ненастьем. Это заставляет великорусского крестьянина спешить, усиленно работать, чтобы сделать много в короткое время и впору убраться с поля, а затем оставаться без дела осень и зиму. Так великоросс приучался к чрезмерному кратковременному напряжению своих сил, привыкал работать скоро, лихорадочно и споро, а потом отдыхать в продолжение вынужденного осеннего и зимнего безделья. Ни один народ в Европе не способен к такому напряжению труда на короткое время, какое может развить великоросс; но и нигде в Европе, кажется, не найдём такой непривычки к ровному, умеренному и размеренному, постоянному труду, как в той же Великороссии.
1. В. О. Ключевский отмечает связь между характером русского человека и природными условиями его страны. Соотнесите его наблюдения с собственным опытом. Согласны ли вы с автором?
2. Как вы понимаете смысл последнего предложения текста?
3. Найдите в тексте фразеологизм и объясните его лексическое значение.
4. Перепишите первый абзац, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания.
5*. Каково значение слова авось? Подберите фразеологизмы со словом авось, вспомните художественные произведения, в которых оно упоминается. Напишите небольшое сочинение на тему «Слово авось в русской культуре».
Решение 1. №7 (с. 8)



Решение 2. №7 (с. 8)

Решение 3. №7 (с. 8)
1.
Я согласен с наблюдением В. О. Ключевского о глубокой связи между характером русского человека и природно-климатическими условиями страны. Автор убедительно показывает, как короткое, непредсказуемое лето и долгая суровая зима сформировали особый ритм жизни и труда. Необходимость выполнить огромный объём сельскохозяйственных работ в сжатые сроки, рискуя потерять всё из-за внезапных заморозков или дождей, действительно могла выработать привычку к авральному, сверхнапряжённому труду, а не к размеренной, планомерной деятельности.
В современном мире эта черта, на мой взгляд, трансформировалась, но не исчезла. В офисной работе это часто проявляется в склонности откладывать задачи до последнего срока, а затем выполнять их в режиме «горящего дедлайна», мобилизуя все силы. Долгая зима и малое количество солнечных дней и сегодня влияют на общий тонус и настроение, что может сказываться на работоспособности. Таким образом, хотя причины изменились (с аграрных на социальные и психологические), модель поведения — от расслабленности к резкой мобилизации — остаётся узнаваемой.
2.
Смысл последнего предложения заключается в подчёркивании уникальной двойственности русского национального характера в отношении к труду, сформированной природными условиями. Автор противопоставляет две стороны одной медали:
- С одной стороны, великоросс обладает исключительной способностью к кратковременному, но чрезвычайно интенсивному напряжению сил. Он может совершить трудовой подвиг, сделать невозможное в сжатые сроки, чего, по мнению автора, не встретишь в Европе.
- С другой стороны, та же самая причина — привычка к коротким периодам авральной работы — привела к отсутствию привычки к постоянному, методичному, умеренному труду. Долгие периоды вынужденного безделья зимой отучили от необходимости поддерживать ровный темп работы круглый год.
Таким образом, предложение говорит о том, что русский человек — мастер «рывка», но не «марафона».
3.
Фразеологизм в тексте — «очертя голову».
Лексическое значение: действовать безрассудно, отчаянно, не думая о последствиях; идти на рискованный поступок. В контексте текста это означает, что великоросс, привыкший к непредсказуемости природы, иногда выбирает самое рискованное решение, полагаясь не на расчёт, а на удачу и собственную отвагу.
4.
Народные приметы великоросса своенравны, как своенравна развившаяся в них природа Великороссии. Она часто смеётся над самыми осторожными расчётами великоросса; своенравие климата и почвы обманывает самые скромные его ожидания, и, привыкнув к этим обманам, расчётливый великоросс любит подчас, очертя голову, выбрать самое что ни на есть безнадёжное и нерасчётливое решение, противопоставляя капризу природы каприз собственной отваги. Эта наклонность дразнить счастье, играть в удачу и есть великорусский авось.
5*.
Слово «авось» — это уникальное русское слово, которое сложно перевести на другие языки одним эквивалентом. Оно обозначает надежду на удачу, на счастливый случайный исход дела при отсутствии реальных оснований для такой уверенности. Это вера в то, что всё как-нибудь образуется само собой, без тщательного планирования и расчёта.
Фразеологизмы со словом «авось»: делать на авось (небрежно, в расчёте на удачу), положиться на авось, надежда на авось, авось да небось (выражение ненадёжной надежды).
В художественной литературе «авось» часто выступает как символ национального характера. Яркий пример — поэма А. С. Пушкина «Евгений Онегин», где упоминается «русский авось». Также это слово встречается в произведениях Н. А. Некрасова, Ф. М. Достоевского и других классиков, исследующих русскую душу.
Слово «авось» в русской культуре
«Авось» — это не просто слово, а целая жизненная философия, глубоко укоренённая в русской культуре. Как отмечает историк Ключевский, его истоки лежат в самой природе России — огромной, суровой и непредсказуемой. Когда тщательный расчёт постоянно терпит крах из-за внезапного каприза погоды, а выживание зависит от способности к мгновенной мобилизации, волей-неволей начинаешь полагаться на что-то иррациональное, на удачу. «Авось» стал психологической защитой и одновременно двигателем действия в условиях неопределённости.
С одной стороны, «авось» несёт в себе негативный оттенок. Это синоним легкомыслия, безответственности и небрежности. Действовать «на авось» — значит пренебрегать планированием, анализом и здравым смыслом. Именно эта черта часто становится причиной неудач, недоделанных дел и хаоса. Это та самая надежда на чудо, которая мешает системно и упорно трудиться для достижения цели.
Однако у «авося» есть и другая, героическая сторона. Это смелость пойти на риск, когда логика говорит «нет». Это отвага начать безнадёжное дело, противопоставляя «капризу природы каприз собственной отваги». В критические моменты истории, когда, казалось бы, не было никаких шансов на успех, именно эта иррациональная вера в удачу, подкреплённая невероятным напряжением сил, помогала совершать невозможное. «Авось» — это не только лень, но и дерзость, не только фатализм, но и неистребимый оптимизм. В этом слове заключена вся двойственность и широта русской души, её способность как к пассивному ожиданию, так и к великому порыву.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 7 расположенного на странице 8 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №7 (с. 8), авторов: Рыбченкова (Лидия Макаровна), Александрова (Ольга Макаровна), Загоровская (Ольга Владимировна), Нарушевич (Андрей Георгиевич), Григорьев (Андрей Владимирович), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.