Номер 2, страница 295 - гдз по физике 10 класс учебник Хижнякова, Синявина
 
                                                Авторы: Хижнякова Л. С., Синявина А. А., Холина С. А., Кудрявцев В. В.
Тип: Учебник
Серия: алгоритм успеха
Издательство: Вентана-граф
Год издания: 2014 - 2025
Уровень обучения: базовый и углублённый
Цвет обложки: фиолетовый изображены парашютисты
ISBN: 978-5-360-09924-6
Популярные ГДЗ в 10 классе
Основы электродинамики. Глава 11. Электромагнитное поле. Напряжённость электростатического поля. Параграф 52. Закон Кулона — основной закон электростатики. Задания и упражнения - номер 2, страница 295.
№2 (с. 295)
Условие. №2 (с. 295)
скриншот условия
 
                                2. К металлическому шарику, имеющему заряд $\text{q}$, прикоснулись таким же незаряженным шариком с эбонитовой ручкой. Чему равен модуль заряда каждого из шариков? Сколько необходимо взять одинаковых незаряженных шариков, чтобы в результате их соприкосновения с заряженным шариком на нём остался заряд, равный $\frac{q}{8}$?
Решение. №2 (с. 295)
Чему равен модуль заряда каждого из шариков?
Дано
Заряд первого шарика: $q_1 = q$.
Заряд второго шарика: $q_2 = 0$.
Шарики являются одинаковыми проводниками.
Найти:
Модуль заряда каждого из шариков после соприкосновения $|q'|$.
Решение
При соприкосновении двух одинаковых проводящих тел их суммарный электрический заряд перераспределяется между ними поровну. Этот принцип следует из закона сохранения электрического заряда и симметрии системы.
Суммарный заряд системы из двух шариков до соприкосновения равен:
$Q_{общ} = q_1 + q_2 = q + 0 = q$
После соприкосновения и разъединения заряд каждого из шариков станет равен половине общего заряда:
$q'_1 = q'_2 = \frac{Q_{общ}}{2} = \frac{q}{2}$
Следовательно, модуль заряда каждого из шариков будет равен $|\frac{q}{2}|$.
Ответ: модуль заряда каждого из шариков равен $|\frac{q}{2}|$.
Сколько необходимо взять одинаковых незаряженных шариков, чтобы в результате их соприкосновения с заряженным шариком на нём остался заряд, равный $\frac{q}{8}$?
Дано
Начальный заряд первого шарика: $q_0 = q$.
Конечный заряд первого шарика: $q_n = \frac{q}{8}$.
Все шарики, используемые для соприкосновения, одинаковы с первым и изначально не заряжены (их заряд равен 0).
Найти:
Количество $\text{n}$ незаряженных шариков, которыми необходимо последовательно коснуться первого шарика.
Решение
Рассмотрим процесс последовательного соприкосновения исходного заряженного шарика с одинаковыми незаряженными шариками. После каждого соприкосновения использованный шарик убирается.
При каждом соприкосновении заряд на исходном шарике уменьшается вдвое, так как его текущий заряд $q_{i-1}$ распределяется поровну между ним и очередным незаряженным шариком.
После 1-го соприкосновения заряд на исходном шарике станет:
$q_1 = \frac{q_0 + 0}{2} = \frac{q}{2}$
После 2-го соприкосновения (с новым незаряженным шариком):
$q_2 = \frac{q_1 + 0}{2} = \frac{q/2}{2} = \frac{q}{4}$
После 3-го соприкосновения (с третьим незаряженным шариком):
$q_3 = \frac{q_2 + 0}{2} = \frac{q/4}{2} = \frac{q}{8}$
Таким образом, после трёх последовательных соприкосновений с тремя разными незаряженными шариками заряд исходного шарика стал равен $\frac{q}{8}$.
Обобщим задачу. Заряд на исходном шарике после $\text{n}$ соприкосновений можно выразить формулой:
$q_n = \frac{q}{2^n}$
По условию задачи, $q_n = \frac{q}{8}$. Приравняем правые части выражений:
$\frac{q}{2^n} = \frac{q}{8}$
Отсюда следует, что $2^n = 8$.
Поскольку $8 = 2^3$, то искомое число соприкосновений $n=3$.
Ответ: необходимо взять 3 незаряженных шарика.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 10 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 295 к учебнику серии алгоритм успеха 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №2 (с. 295), авторов: Хижнякова (Людмила Степановна), Синявина (Анна Афанасьевна), Холина (Светлана Александровна), Кудрявцев (Василий Владимирович), базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Вентана-граф.
 
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                    