Номер 4, страница 31, часть 1 - гдз по физике 10 класс учебник Кронгарт, Казахбаева

Авторы: Кронгарт Б. А., Казахбаева Д. М., Имамбеков О., Кыстаубаев Т. З.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: белый

ISBN: 978-601-07-1113-6

Часть 1. Раздел I. Механика. Глава 1. Основы кинематики. Параграф 3. Свободное падение тел. Ускорение свободного падения. Вопросы для самоконтроля - номер 4, страница 31.

№4 (с. 31)
Условие. №4 (с. 31)
скриншот условия
Физика, 10 класс Учебник, авторы: Кронгарт Борис Аркадьевич, Казахбаева Данагуль Мукажановна, Имамбеков Онласын, Кыстаубаев Талгат Зайнулланович, издательство Мектеп, Алматы, 2019, белого цвета, Часть 1, страница 31, номер 4, Условие

4. Как Галилей рассчитал ускорение свободного падения на Земле?

Решение. №4 (с. 31)

4. Как Галилей рассчитал ускорение свободного падения на Земле?

Галилео Галилей не мог напрямую с высокой точностью измерить ускорение свободного падения $\text{g}$, поскольку падение тел происходит слишком быстро для измерения времени с помощью доступных ему в XVII веке инструментов (таких как водяные часы или собственный пульс). Чтобы обойти эту проблему, он разработал гениальный метод «замедления» гравитации, используя наклонную плоскость.

Суть его экспериментов заключалась в следующем:

1. Экспериментальная установка: Галилей использовал гладкую деревянную доску длиной около 5 метров. В ней был вырезан прямой и гладкий желоб, по которому он скатывал тяжелый бронзовый шар. Изменяя угол наклона доски $\alpha$, он мог контролировать ускорение шара.

2. Измерение времени: Для измерения коротких промежутков времени он использовал водяные часы. Это был большой сосуд с водой и тонкой трубкой внизу. Чтобы измерить интервал времени, он открывал и закрывал отверстие, собирая вытекшую воду. Вес собранной воды был пропорционален прошедшему времени, что позволяло проводить достаточно точные относительные измерения.

3. Проведение опыта и наблюдения: Галилей отпускал шар из состояния покоя и измерял время, за которое тот проходил различные доли длины желоба (например, 1/4, 1/2, 3/4 и всю длину). Он обнаружил, что пройденный путь $\text{s}$ прямо пропорционален квадрату времени движения $\text{t}$: $s \propto t^2$. Это было экспериментальным доказательством того, что движение под действием силы тяжести является равноускоренным.

4. Расчет ускорения: Ускорение тела $\text{a}$, скатывающегося по наклонной плоскости без трения, связано с ускорением свободного падения $\text{g}$ и углом наклона плоскости $\alpha$ простым соотношением: $a = g \sin \alpha$. Измерив путь $\text{s}$ и время $\text{t}$, Галилей мог вычислить ускорение на плоскости по формуле для равноускоренного движения: $s = \frac{1}{2}at^2$, откуда $a = \frac{2s}{t^2}$. Зная ускорение $\text{a}$ и угол наклона $\alpha$, он мог рассчитать искомое значение ускорения свободного падения: $g = \frac{a}{\sin \alpha}$. Проводя измерения при разных углах наклона, он убедился, что вычисленное значение $\text{g}$ остается постоянным.

Таким образом, Галилей смог не только установить закон равноускоренного движения тел при падении, но и дать первую в истории количественную оценку ускорению свободного падения.

Ответ: Галилей рассчитал ускорение свободного падения, изучая движение шаров по наклонной плоскости. Этот метод позволил «замедлить» падение, сделав возможным измерение времени с помощью водяных часов. Он установил, что пройденный путь пропорционален квадрату времени ($s \propto t^2$), вычислил ускорение на наклонной плоскости ($\text{a}$) и, зная угол наклона ($\alpha$), рассчитал ускорение свободного падения ($\text{g}$) по формуле $g = a / \sin \alpha$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 10 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 31 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №4 (с. 31), авторов: Кронгарт (Борис Аркадьевич), Казахбаева (Данагуль Мукажановна), Имамбеков (Онласын ), Кыстаубаев (Талгат Зайнулланович), 1-й части учебного пособия издательства Мектеп.