Номер 3, страница 152 - гдз по химии 10 класс учебник Рудзитис, Фельдман

Химия, 10 класс Учебник, авторы: Рудзитис Гунтис Екабович, Фельдман Фриц Генрихович, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета

Авторы: Рудзитис Г. Е., Фельдман Ф. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: коричневый

ISBN: 978-5-09-088084-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 10 классе

Глава IX. Углеводы. Параграф 31. Углеводы. Глюкоза. Подумайте, ответьте, выполните... - номер 3, страница 152.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№3 (с. 152)
Условие. №3 (с. 152)
ГДЗ Химия, 10 класс Учебник, авторы: Рудзитис Гунтис Екабович, Фельдман Фриц Генрихович, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 152, номер 3, Условие

3. Даны растворы глюкозы и фруктозы. Как можно определить каждый из растворов? Составьте уравнения соответствующих реакций.

Решение. №3 (с. 152)
ГДЗ Химия, 10 класс Учебник, авторы: Рудзитис Гунтис Екабович, Фельдман Фриц Генрихович, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, страница 152, номер 3, Решение
Решение 2. №3 (с. 152)

Решение

Глюкоза и фруктоза являются изомерами с одинаковой молекулярной формулой $C_6H_{12}O_6$. Однако они принадлежат к разным классам: глюкоза является альдоспиртом (альдогексоза), так как её молекула содержит альдегидную группу ($-CHO$), а фруктоза – кетоспиртом (кетогексоза), так как содержит кетонную группу ($>C=O$).

Это структурное различие позволяет их распознать с помощью качественных реакций на альдегидную группу. В отличие от сильных окислителей (таких как аммиачный раствор оксида серебра или гидроксид меди(II) при нагревании), которые реагируют с обоими сахарами (фруктоза в щелочной среде изомеризуется в глюкозу), мягкий окислитель, такой как бромная вода ($Br_2$), реагирует только с альдегидами.

Таким образом, чтобы различить растворы глюкозы и фруктозы, необходимо провести реакцию с бромной водой.

  1. В две пробирки с исследуемыми растворами добавляем бромную воду, имеющую характерную желто-бурую окраску.
  2. В пробирке, содержащей глюкозу, произойдет окисление альдегидной группы до карбоксильной, в результате чего бромная вода обесцветится. Продуктом реакции является глюконовая кислота.
  3. В пробирке с фруктозой реакция не пойдет, так как кетоны не окисляются бромной водой, и окраска раствора останется без изменений.

Уравнение реакции взаимодействия глюкозы с бромной водой:

$HOCH_2-(CHOH)_4-CHO + Br_2 + H_2O \rightarrow HOCH_2-(CHOH)_4-COOH + 2HBr$

Для фруктозы реакция не протекает:

Фруктоза + $Br_2$ → реакция не идет.

Ответ: Для определения каждого из растворов следует добавить к ним бромную воду. Раствор, в котором бромная вода обесцветится, содержит глюкозу. Раствор, где окраска бромной воды не изменится, содержит фруктозу. Уравнение соответствующей реакции: $HOCH_2-(CHOH)_4-CHO \text{ (глюкоза)} + Br_2 + H_2O \rightarrow HOCH_2-(CHOH)_4-COOH \text{ (глюконовая кислота)} + 2HBr$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 10 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 152 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №3 (с. 152), авторов: Рудзитис (Гунтис Екабович), Фельдман (Фриц Генрихович), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться