Номер 3, страница 73 - гдз по немецкому языку 10 класс (horizonte) учебник Аверин, Бажанов

3 SCHWERPUNKT: Sprechen — Eine Präsentation vorbereiten

a Sammeln Sie Themen für Präsentationen.

Mein Lieblingsthema ist ...

Ich würde gern über die Alpen sprechen.

Ich könnte eine Präsentation über Pop-Musik in Deutschland machen.

b Ordnen Sie die Schritte in eine Reihenfolge, die Ihnen sinnvoll erscheint.

PFERDE!

• Den Vortrag mit dem Plakat/der PowerPoint-Präsentation üben
• Informationen ordnen
• einen Referattext schreiben
• Stichworte aus dem Text nehmen
• eine Gliederung machen
• den Text schreiben
• den Text laut lesen
• eventuell Bilder suchen
• Informationen sammeln
• den Text korrigieren
• ein Plakat machen/eine PowerPoint-Präsentation machen

c Anfang – Mitte – Schluss: Ordnen Sie die Satzanfänge und ergänzen Sie andere Möglichkeiten.

Als Letztes möchte ich noch sagen ...

Ich komme zum Schluss ...

Ich habe das Thema gewählt, weil ...

Das Thema interessiert mich, denn ...

Meine Erfahrung ist, dass ...

Vielen Dank, dass Sie mir zugehört haben.

Ich beschäftige mich schon lange mit diesem Thema, deshalb ...

Und zum Schluss erkläre ich ...

Zuerst möchte ich ...

Dann werde ich ...

Mein Thema ist .../Meine Themen sind ...

Nachdem ich nun ... erklärt habe, will ich ...

Ich denke, dass ...

Als Nächstes möchte ich ...

Ich komme zu meinem nächsten Punkt.

Ich möchte über ... sprechen.

Ich bin der Meinung, dass ...

d Erarbeiten Sie in Gruppen eine Präsentation und tragen Sie sie vor. Die anderen in der Klasse stellen danach drei oder vier Fragen.

Was ist für dich wichtiger, deine Liebe zum Pferd oder zum Reitsport?

Viele Mädchen wünschen sich ein Pferd. Was rätst du ihnen?

a Соберите темы для презентаций.

Ответ:

Mein Lieblingsthema ist Gaming.

Моя любимая тема - это компьютерные игры.

b Расположите шаги в последовательности, которая кажется вам логичной.

Ответ:

1. Informationen sammeln
(Собрать информацию)

2. eine Gliederung machen
(Составить план)

3. Informationen ordnen
(Упорядочить информацию)

4. einen Referattext schreiben
(Написать текст доклада)

5. den Text korrigieren
(Откорректировать текст)

6. eventuell Bilder suchen
(Возможно, поискать изображения)

7. ein Plakat machen/eine PowerPoint-Präsentation machen
(Сделать плакат/создать PowerPoint-презентацию)

8. Stichworte aus dem Text nehmen
(Выписать ключевые слова из текста)

9. den Text laut lesen
(Прочитать текст вслух)

10. Den Vortrag mit dem Plakat/der PowerPoint-Präsentation üben
(Порепетировать доклад с плакатом/PowerPoint-презентацией)

c Начало — Середина — Конец: Распределите начала предложений и дополните другими возможностями.

Ответ:

d Разработайте в группах презентацию и представьте её. Остальные в классе задают потом три или четыре вопроса.

Что для тебя важнее: твоя любовь к лошади или к конному спорту?

Ответ:

Für mich ist die Liebe zum Pferd wichtiger. Reitsport ist toll, aber die Bindung zu dem Tier, die Pflege und das Vertrauen, das man aufbaut, sind einzigartig. Der Sport ist nur ein Teil davon.

Для меня важнее любовь к лошади. Конный спорт — это здорово, но связь с животным, уход за ним и доверие, которое выстраиваешь, — это нечто уникальное. Спорт — это лишь часть этого.

Многие девочки мечтают о лошади. Что ты им посоветуешь?

Ответ:

Ich würde ihnen raten, zuerst viel Zeit in einem Reitstall zu verbringen. Man sollte lernen, wie viel Arbeit und Verantwortung ein Pferd bedeutet. Es ist nicht nur Reiten, sondern auch Füttern, Putzen und Stall ausmisten. Wenn man das alles auch liebt, dann ist ein eigenes Pferd eine wunderbare Sache.

Я бы посоветовал(а) им сначала провести много времени на конюшне. Нужно понять, сколько труда и ответственности требует лошадь. Это не только верховая езда, но и кормление, чистка и уборка в деннике. Если всё это тоже нравится, тогда собственная лошадь — это прекрасная вещь.