номер 13, страница 95 - гдз по немецкому языку 10 класс учебник Бим, Лытаева

13 a) In vielen Schulen in Deutschland wird ein Gesundheitstag jedes Jahr durchgeführt. Wozu dient dieser Gesundheitstag? Ergänzen Sie die Sätze mit dem richtigen Parti- kel: um, statt oder ohne.

Kinder können in der Schule nicht erfolgreich lernen, ... gesund zu sein. Die Kinder sollten posi- tive Erfahrungen im Umgang miteinander machen, ... stark, selbstbewusst und ruhig zu sein. Viele Schülerinnen und Schüler und Lehrerinnen und Lehrer bleiben in der Schule auch am Nachmittag, ... sich auszuruhen. Die Schüler nehmen am Gesundheitstag teil, ... die Verantwortung für die eigene Gesundheit zu übernehmen. Viele Schülerinnen und Schüler ernähren sich ungesund, ... darüber genug Informationen zu recherchieren. Experten kommen in die Schule, ... über schlech- te Angewohnheiten zu erzählen. ... langweilige Vorträge zu halten, machen die Schülerinnen und Schüler Experimente. Die Lehrerinnen und Lehrer bereiten sich auf den Gesundheitstag vor, ... Verbindung zum Unterricht herzustellen. Es wird eine Arbeitsgruppe gebildet, ... das Konzept der Gesundheitstage zu erarbeiten und Veranstaltungen zu organisieren.

b) Arbeiten Sie in Gruppen. Planen Sie mögliche Veranstaltungen zu einem Gesundheitstag. Das sind einige Ideen.

„Bewegte Pause“: Alle Klassen der Jahrgänge von fünf bis sieben haben eine Spieltonne mit verschiedenen Spiel- und Bewegungsgeräten zur aktiven Pausengestaltung. Damit viel Zeit zum Bewegen bleibt, verwaltet die Klasse ihre Spieltonne selbst.

Schulsanitätsdienst: Die Teilnehmer entwickeln Plakate zu Themen „Gesundheit und Körper- pflege“, „Krankheiten vorbeugen“, „Gegen Zigaretten und Alkohol“.

c) Helfen Sie den Teilnehmern und schreiben Sie passende Kurztexte zu den folgenden Plakaten in Ihr extra Heft.

MIT DEM RAD ZUR ARBEIT

WARUM RAUCHEN IST SCHÄDLICH?

BEWEGUNG IST GESUND!

DIE SCHLIMMSTEN ZEITKILLER IM ALLTAG

STAU

KOPFSCHMERZEN

PARKPLATZSUCHE

EINKÄUFE IM SUPERMARKT

Лекция 6, Урок 8 Здоровая школа

Стр. 95, упр. 13 a) Во многих школах в Германии каждый год проводится день здоровья. Чем полезен день здоровья? Дополните предложения правильными частицами: um, statt или ohne

Kinder können in der Schule nicht erfolgreich lernen, ohne gesund zu sein. Die Kinder sollten positive Erfahrungen im Umgang miteinander machen, um stark, selbstbewusst und ruhig zu sein.
Дети не могут успешно учиться в школе, не будучи здоровыми. Дети должны иметь положительный опыт взаимодействия друг с другом, чтобы быть сильными, уверенными и спокойными.

Viele Schülerinnen und Schüler und Lehrerinnen bleiben in der Schule auch am Nachmittag, statt sich auszuruhen. Die Schüler nehmen am Gesundheitstag teil, um die Verantwortung für die eigene Gesundheit zu übernehmen. Viele Schülerinnen und Schüler ernähren sich ungesund, statt darüber genug Informationen zu recherchieren. Experten kommen in die Schule, um über schlechte Angewohnheiten zu erzählen. Statt langweilige Vorträge zu halten, machen die Schülerinnen und Schüler Experimente. Die Lehrerinnen und Lehrer bereiten sich auf den Gesundheitstag vor, um Verbindung zum Unterricht herzustellen. Es wird eine Arbeitsgruppe gebildet, um das Konzept der Gesundheitstage zu erarbeiten und Veranstaltungen zu organisieren.
Многие ученики и учителя остаются в школе во второй половине дня вместо того, чтобы отдохнуть. Учащиеся принимают участие в Дне здоровья, чтобы взять на себя ответственность за собственное здоровье. Многие учащиеся едят нездоровую пищу вместо того, чтобы изучить о ней достаточно информации. Эксперты приходят в школу, чтобы поговорить о вредных привычках. Вместо того, чтобы читать скучные лекции, ученики проводят эксперименты. Учителя готовятся к Дню здоровья, чтобы пообщаться с классом. Для разработки концепции Дней здоровья и организации мероприятий формируется рабочая группа.

Справочно: на стр. 165 в грамматическом справочнике учебника правило на тему «Инфинитивные обороты»

Стр. 95, упр. 13 b) Работайте в группах. Запланируйте возможные мероприятия ко Дню здоровья. Здесь некоторые идеи

«Подвижная перемена»: у всех детей в возрасте с пяти до семи есть игровая корзина с различными играми и подвижными приспособлениями для активного проведения перемены. Чтобы много времени оставалось для движения, класс сам играет со своей игровой корзиной.

Die Schüler der älteren Klassen können der Grundschule Schüler helfen, eine Spieltonne vorzubereiten. Und in jeder Pause kommt ein oder zwei ältere Schüler und organisiert verschiedene Spiele.
(Учащиеся старших классов могут помочь ученикам начальной школы подготовить игровую площадку. И на каждой перемене приходят один-два старшеклассника и проводят различные игры.)

Школьная санитарная служба: участник делает плакат на темы «Здоровье и гигиена», «Профилактика заболеваний», «Против сигарет и алкоголя».

Man macht bunte Plakate zu Themen „Gesundheit und Körperpflege“, „Krankheiten vorbeugen“, „Gegen Zigaretten und Alkohol“, „Wir wollen und können gesund sein“. Man hängt diese Plakate in den Korridoren und in den Klassen. Man kann noch interessante Experimente durchführen, statt langweilige Vorträge zu halten.
(Делают красочные плакаты на темы «Здоровье и личная гигиена», «Профилактика заболеваний», «Против сигарет и алкоголя», «Мы хотим и можем быть здоровыми». Эти плакаты висят в коридорах и классах. Еще можно проводить интересные эксперименты вместо того, чтобы читать скучные лекции.)

Стр. 95, упр. 13 c) Помогите участникам и запишите подходящие короткие тексты к следующим плакатам в рабочую тетрадь

Bild 1 „Mit dem Rad zur Arbeit“

Radfahren hilft gesund und fit zu bleiben. Fahren Sie zur Schule oder zur Arbeit mit dem Rad, so werden Sie gesund und stark.
Езда на велосипеде помогает вам оставаться здоровым и подтянутым. Поездка на велосипеде в школу или на работу поможет вам стать здоровым и сильным.

Bild 2 „Warum Rauchen ist schädlich?“

Eine Zigarette enthält bis zu 13 mg Nikotin und andere hochgiftige Stoffe. Rauchen schädigt der Lunge und kann Lungenkrebs hervorrufen, außerdem schädigt auch Blutgefäße und fördert Gefäßverkalkung.
В одной сигарете содержится до 13 мг никотина и других высокотоксичных веществ. Курение повреждает легкие и может вызвать рак легких, а также повреждает кровеносные сосуды и способствует кальцификации сосудов.

Bild 3 „Bewegung ist gesund“

Unser Körper braucht Bewegung, um gesund zu bleiben – aktuelle Untersuchungen belegen, dass regelmäßiger, gemäßigter Sport eines der effektivsten Anti-Aging-Mittel ist. Sie wirkt sich positiv auf deine Laune und deine körperliche und geistige Gesundheit aus und sollte immer ein wichtiger Bestandteil des Alltags sein. Denn wer sich bewegt bleibt länger fit und fühlt sich besser!
Чтобы оставаться здоровым, нашему телу необходимы физические упражнения. Современные исследования показывают, что регулярные умеренные физические нагрузки являются одним из наиболее эффективных средств борьбы со старением. Это положительно влияет на твое настроение, физическое и психическое здоровье и всегда должно быть важной частью повседневной жизни. Потому что те, кто занимается спортом, дольше остаются в форме и чувствуют себя лучше!

Bild 4 „Kopfschmerzen“

Das Lebenstempo ist heutzutage sehr hoch. Die Menschen haben viel Stress und wenig Entspannung. Bei Stress, seelischer Belastung oder auch einem plötzlichen Wetterwechsel reagieren sie mit Verspannungen, die Kopfschmerzen auslösen können. Zu wenig Schlaf, zu viel Alkohol und Nikotin, Flüssigkeitsmangel, Lärm und schlechte Luft können den gleichen Effekt haben.
Темп жизни в наши дни очень высок. У людей много стресса и мало отдыха. Столкнувшись со стрессом, эмоциональным напряжением или даже резкой переменой погоды, они реагируют напряжением, что может спровоцировать головные боли. Недостаток сна, слишком много алкоголя и никотина, недостаток жидкости, шум и плохой воздух могут иметь тот же эффект.

Bild 5 „Stau“

Heutige Gesellschaft will Komfort haben. Das Auto sichert das auch, deswegen gibt es jetzt zu viele Autos, die oft zu Stau bringen. Der Stau stört das emotionale Gleichgewicht der Fahrer und macht sie nervös und wütend.
Сегодняшнее общество хочет комфорта. Автомобиль также обеспечивает это, поэтому сейчас слишком много машин, которые часто становятся причиной пробок. Пробка нарушает эмоциональное равновесие водителей, заставляет их нервничать и злиться.

Bild 6 „Parkplatzsuche“

Heutige Gesellschaft will Komfort haben. Das Auto sichert das auch, deswegen gibt es jetzt zu viele Autos, aber damit besteht auch Problem mit den Parkplätzen. Man muss lange einen Parkplatz suchen, das stört das emotionale Gleichgewicht der Fahrer und macht sie nervös und wütend.
Сегодняшнее общество хочет комфорта. Автомобиль также обеспечивает это, поэтому машин сейчас слишком много, но это также создает проблемы с парковочными местами. Приходится долго парковаться, что нарушает эмоциональное равновесие водителей, заставляет их нервничать и злиться.

Bild 7 „Einkäufe im Supermarkt“

Einkäufe im Supermarkt klauen viel Zeit, weil man da oft vieles anschaut und kauft, was überhaupt nicht nötig ist. Man verbringt viel Zeit und merkt man nicht.
Покупки в супермаркете отнимают много времени, ведь часто разглядываешь и покупаешь многое, что совсем не нужно. Много времени проводишь и не осознаешь этого.

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a) Во многих школах Германии ежегодно проводится День здоровья. Для чего служит этот День здоровья? Дополните предложения правильной частицей: um, statt или ohne.

Ответ:

Kinder können in der Schule nicht erfolgreich lernen, ohne gesund zu sein.
Перевод: Дети не могут успешно учиться в школе, не будучи здоровыми.

Die Kinder sollten positive Erfahrungen im Umgang miteinander machen, um stark, selbstbewusst und ruhig zu sein.
Перевод: Дети должны получать положительный опыт общения друг с другом, чтобы быть сильными, уверенными в себе и спокойными.

Viele Schülerinnen und Schüler und Lehrerinnen und Lehrer bleiben in der Schule auch am Nachmittag, statt sich auszuruhen.
Перевод: Многие ученики и учителя остаются в школе и после обеда, вместо того чтобы отдыхать.

Die Schüler nehmen am Gesundheitstag teil, um die Verantwortung für die eigene Gesundheit zu übernehmen.
Перевод: Ученики принимают участие в Дне здоровья, чтобы взять на себя ответственность за собственное здоровье.

Viele Schülerinnen und Schüler ernähren sich ungesund, ohne darüber genug Informationen zu recherchieren.
Перевод: Многие ученики питаются нездоровой пищей, не изучая при этом достаточно информации об этом.

Experten kommen in die Schule, um über schlechte Angewohnheiten zu erzählen.
Перевод: Эксперты приходят в школу, чтобы рассказать о вредных привычках.

Statt langweilige Vorträge zu halten, machen die Schülerinnen und Schüler Experimente.
Перевод: Вместо того чтобы слушать скучные лекции, ученики проводят эксперименты.

Die Lehrerinnen und Lehrer bereiten sich auf den Gesundheitstag vor, um Verbindung zum Unterricht herzustellen.
Перевод: Учителя готовятся ко Дню здоровья, чтобы установить связь с учебным процессом.

Es wird eine Arbeitsgruppe gebildet, um das Konzept der Gesundheitstage zu erarbeiten und Veranstaltungen zu organisieren.
Перевод: Создается рабочая группа, чтобы разработать концепцию дней здоровья и организовать мероприятия.

b) Работайте в группах. Спланируйте возможные мероприятия для Дня здоровья. Вот несколько идей.

Ответ:

Unsere Gruppe schlägt vor, einen Workshop zum Thema „Gesundes Frühstück“ zu organisieren. Wir könnten zusammen Smoothies und Müsli zubereiten und lernen, was ein guter Start in den Tag ist.
Перевод: Наша группа предлагает организовать мастер-класс на тему «Здоровый завтрак». Мы могли бы вместе приготовить смузи и мюсли и узнать, что является хорошим началом дня.

c) Помогите участникам и напишите подходящие короткие тексты к следующим плакатам в свою отдельную тетрадь.

Ответ: