Страница 168 - гдз по алгебре 11 класс учебник Абылкасымова, Корчевский

Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019

Авторы: Абылкасымова А. Е., Корчевский В. Е., Жумагулова З. А.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки:

Популярные ГДЗ в 11 классе

Cтраница 168

№21.13 (с. 168)
Условие. №21.13 (с. 168)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 168, номер 21.13, Условие

21.13. Какую числовую последовательность составляют значения логарифмической функции $y = \log_{\sqrt{2}} x$ для значений аргумента 1; 2; 4; 8; ..., образующих геометрическую прогрессию? Запишите последовательность. Сделайте вывод.

Решение 2 (rus). №21.13 (с. 168)

Дана логарифмическая функция $y = \log_{\sqrt{2}} x$ и последовательность значений ее аргумента: 1; 2; 4; 8; ... .

Эта последовательность аргументов $x_n$ является геометрической прогрессией, первый член которой $b_1 = 1$, а знаменатель $q = 2$. Общий член этой прогрессии можно записать формулой: $x_n = b_1 \cdot q^{n-1} = 1 \cdot 2^{n-1} = 2^{n-1}$.

Для того чтобы найти, какую числовую последовательность составляют значения логарифмической функции, нужно вычислить значения $y_n = \log_{\sqrt{2}} x_n$ для каждого члена последовательности $x_n$.

1. При $x_1 = 1$:

$y_1 = \log_{\sqrt{2}} 1 = 0$

2. При $x_2 = 2$:

$y_2 = \log_{\sqrt{2}} 2$. Чтобы найти это значение, решим уравнение $(\sqrt{2})^y = 2$. Так как $\sqrt{2} = 2^{1/2}$, получаем $(2^{1/2})^y = 2^1$, откуда $\frac{y}{2} = 1$, следовательно $y=2$. Значит, $y_2 = 2$.

3. При $x_3 = 4$:

$y_3 = \log_{\sqrt{2}} 4$. Решим уравнение $(\sqrt{2})^y = 4$. $(2^{1/2})^y = 2^2$, откуда $\frac{y}{2} = 2$, следовательно $y=4$. Значит, $y_3 = 4$.

4. При $x_4 = 8$:

$y_4 = \log_{\sqrt{2}} 8$. Решим уравнение $(\sqrt{2})^y = 8$. $(2^{1/2})^y = 2^3$, откуда $\frac{y}{2} = 3$, следовательно $y=6$. Значит, $y_4 = 6$.

Запишите последовательность.

В результате вычислений мы получили следующую числовую последовательность значений функции: 0; 2; 4; 6; ... .

Сделайте вывод.

Проанализируем полученную последовательность $y_n$: 0; 2; 4; 6; ... . Найдем разность между ее соседними членами:

$y_2 - y_1 = 2 - 0 = 2$

$y_3 - y_2 = 4 - 2 = 2$

$y_4 - y_3 = 6 - 4 = 2$

Разность между любыми двумя последовательными членами постоянна и равна 2. Это означает, что полученная последовательность является арифметической прогрессией с первым членом $a_1 = 0$ и разностью $d = 2$.

В общем случае, если аргументы логарифмической функции $y = \log_a x$ образуют геометрическую прогрессию $x_n = b_1 \cdot q^{n-1}$, то соответствующие значения функции $y_n = \log_a x_n$ образуют арифметическую прогрессию. Это следует из свойства логарифма:

$y_n = \log_a(b_1 \cdot q^{n-1}) = \log_a b_1 + \log_a(q^{n-1}) = \log_a b_1 + (n-1)\log_a q$.

Это выражение является формулой n-го члена арифметической прогрессии, где первый член равен $\log_a b_1$, а разность равна $\log_a q$.

Ответ: Значения логарифмической функции составляют последовательность 0; 2; 4; 6; ..., которая является арифметической прогрессией. Вывод: если аргументы логарифмической функции образуют геометрическую прогрессию, то соответствующие значения функции образуют арифметическую прогрессию.

№21.14 (с. 168)
Условие. №21.14 (с. 168)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 168, номер 21.14, Условие

21.14. Найдите область определения функции $y = f(x)$:

1) $f(x) = \log_{x-2} \left(\frac{2x}{x+1} - 1\right)$;

2) $f(x) = \log_{x+5} \left(\frac{3x+2}{2x-1}\right)$;

3) $f(x) = \log_{x-1} \left(\frac{x}{9-x^2}\right)$;

4) $f(x) = \log_{3-x} \frac{x^2-4}{x}$.

Решение 2 (rus). №21.14 (с. 168)

1) Область определения функции $y = \log_{a(x)} b(x)$ находится из системы неравенств: $ \begin{cases} a(x) > 0 \\ a(x) \neq 1 \\ b(x) > 0 \end{cases} $ Для функции $f(x) = \log_{x-2} \left(\frac{2x}{x+1} - 1\right)$ имеем: $ \begin{cases} x - 2 > 0 \\ x - 2 \neq 1 \\ \frac{2x}{x+1} - 1 > 0 \end{cases} $ Решим каждое неравенство системы:

1) $x - 2 > 0 \implies x > 2$

2) $x - 2 \neq 1 \implies x \neq 3$

3) $\frac{2x}{x+1} - 1 > 0 \implies \frac{2x - (x+1)}{x+1} > 0 \implies \frac{x-1}{x+1} > 0$

Решим последнее неравенство методом интервалов. Корни числителя и знаменателя: $x=1$ и $x=-1$. Эти точки разбивают числовую прямую на интервалы $(-\infty; -1)$, $(-1; 1)$, $(1; +\infty)$.

- При $x \in (-\infty; -1)$, дробь положительна.

- При $x \in (-1; 1)$, дробь отрицательна.

- При $x \in (1; +\infty)$, дробь положительна.

Решение неравенства: $x \in (-\infty; -1) \cup (1; +\infty)$.

Теперь найдем пересечение решений всех трех условий: $x > 2$, $x \neq 3$ и $x \in (-\infty; -1) \cup (1; +\infty)$.

Пересечением интервалов $(2; +\infty)$ и $(-\infty; -1) \cup (1; +\infty)$ является интервал $(2; +\infty)$. Учитывая условие $x \neq 3$, получаем область определения.

Ответ: $x \in (2; 3) \cup (3; +\infty)$.

2) Для функции $f(x) = \log_{x+5} \left(\frac{3x+2}{2x-1}\right)$ система неравенств для нахождения области определения выглядит так: $ \begin{cases} x + 5 > 0 \\ x + 5 \neq 1 \\ \frac{3x+2}{2x-1} > 0 \end{cases} $ Решим каждое неравенство:

1) $x + 5 > 0 \implies x > -5$

2) $x + 5 \neq 1 \implies x \neq -4$

3) $\frac{3x+2}{2x-1} > 0$

Решим последнее неравенство методом интервалов. Корни числителя и знаменателя: $x = -2/3$ и $x = 1/2$. Эти точки разбивают числовую прямую на интервалы $(-\infty; -2/3)$, $(-2/3; 1/2)$, $(1/2; +\infty)$.

- При $x \in (-\infty; -2/3)$, дробь положительна.

- При $x \in (-2/3; 1/2)$, дробь отрицательна.

- При $x \in (1/2; +\infty)$, дробь положительна.

Решение неравенства: $x \in (-\infty; -2/3) \cup (1/2; +\infty)$.

Найдем пересечение решений всех условий: $x > -5$, $x \neq -4$ и $x \in (-\infty; -2/3) \cup (1/2; +\infty)$.

Пересекая интервал $(-5; +\infty)$ с объединением $(-\infty; -2/3) \cup (1/2; +\infty)$, получаем $(-5; -2/3) \cup (1/2; +\infty)$. Исключая точку $x=-4$ из этого множества, получаем конечную область определения.

Ответ: $x \in (-5; -4) \cup (-4; -2/3) \cup (1/2; +\infty)$.

3) Для функции $f(x) = \log_{x-1} \left(\frac{x}{9-x^2}\right)$ система неравенств: $ \begin{cases} x - 1 > 0 \\ x - 1 \neq 1 \\ \frac{x}{9-x^2} > 0 \end{cases} $ Решим каждое неравенство:

1) $x - 1 > 0 \implies x > 1$

2) $x - 1 \neq 1 \implies x \neq 2$

3) $\frac{x}{9-x^2} > 0 \implies \frac{x}{(3-x)(3+x)} > 0$

Решим последнее неравенство методом интервалов. Корни: $x=0$, $x=3$, $x=-3$. Они разбивают числовую прямую на интервалы $(-\infty; -3)$, $(-3; 0)$, $(0; 3)$, $(3; +\infty)$.

- При $x \in (-\infty; -3)$, выражение $\frac{x}{(3-x)(3+x)}$ положительно.

- При $x \in (-3; 0)$, выражение отрицательно.

- При $x \in (0; 3)$, выражение положительно.

- При $x \in (3; +\infty)$, выражение отрицательно.

Решение неравенства: $x \in (-\infty; -3) \cup (0; 3)$.

Найдем пересечение решений всех условий: $x > 1$, $x \neq 2$ и $x \in (-\infty; -3) \cup (0; 3)$.

Пересечение интервала $(1; +\infty)$ с множеством $(-\infty; -3) \cup (0; 3)$ дает интервал $(1; 3)$. Из этого интервала нужно исключить точку $x=2$.

Ответ: $x \in (1; 2) \cup (2; 3)$.

4) Для функции $f(x) = \log_{3-x} \frac{x^2-4}{x}$ система неравенств: $ \begin{cases} 3 - x > 0 \\ 3 - x \neq 1 \\ \frac{x^2-4}{x} > 0 \end{cases} $ Решим каждое неравенство:

1) $3 - x > 0 \implies x < 3$

2) $3 - x \neq 1 \implies x \neq 2$

3) $\frac{x^2-4}{x} > 0 \implies \frac{(x-2)(x+2)}{x} > 0$

Решим последнее неравенство методом интервалов. Корни: $x=2$, $x=-2$, $x=0$. Они разбивают числовую прямую на интервалы $(-\infty; -2)$, $(-2; 0)$, $(0; 2)$, $(2; +\infty)$.

- При $x \in (-\infty; -2)$, выражение $\frac{(x-2)(x+2)}{x}$ отрицательно.

- При $x \in (-2; 0)$, выражение положительно.

- При $x \in (0; 2)$, выражение отрицательно.

- При $x \in (2; +\infty)$, выражение положительно.

Решение неравенства: $x \in (-2; 0) \cup (2; +\infty)$.

Найдем пересечение решений всех условий: $x < 3$, $x \neq 2$ и $x \in (-2; 0) \cup (2; +\infty)$.

Пересечение интервала $(-\infty; 3)$ с множеством $(-2; 0) \cup (2; +\infty)$ дает $(-2; 0) \cup (2; 3)$. Условие $x \neq 2$ уже выполнено, так как точка 2 не входит в полученные интервалы.

Ответ: $x \in (-2; 0) \cup (2; 3)$.

№21.15 (с. 168)
Условие. №21.15 (с. 168)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 168, номер 21.15, Условие

21.15. Постройте график функции $y = f(x)$:

1) $f(x) = \lg |x^2 - 1|$;

2) $f(x) = \lg |x - 3|$;

3) $f(x) = |\lg |x||$;

4) $f(x) = 4 - |\log_3 |x - 1||$.

Решение 2 (rus). №21.15 (с. 168)

1) $f(x) = \lg |x^2 - 1|$

Для построения графика функции $y = \lg|x^2 - 1|$ выполним последовательность преобразований.

1. Область определения. Аргумент логарифма должен быть строго положительным: $|x^2 - 1| > 0$. Это выполняется, когда $x^2 - 1 \neq 0$, то есть $x \neq \pm 1$. Таким образом, $D(f) = (-\infty; -1) \cup (-1; 1) \cup (1; \infty)$.

2. Чётность. $f(-x) = \lg|(-x)^2 - 1| = \lg|x^2 - 1| = f(x)$. Функция чётная, её график симметричен относительно оси OY.

3. Построение графика:

а) Начнём с графика параболы $y_1 = x^2 - 1$. Это стандартная парабола $y=x^2$, смещённая на 1 единицу вниз. Её вершина находится в точке $(0, -1)$, а корни — в точках $x=-1$ и $x=1$.

б) Далее строим график функции $y_2 = |x^2 - 1|$. Для этого часть графика $y_1$, которая лежит ниже оси OX (на интервале $(-1, 1)$), мы симметрично отражаем относительно оси OX. Вершина $(0, -1)$ переходит в точку $(0, 1)$.

в) Теперь строим итоговый график $y = \lg|x^2 - 1|$, применяя логарифмическую функцию к $y_2$.

Вертикальные асимптоты. Логарифм не определён, когда его аргумент равен нулю. Это происходит при $|x^2 - 1| = 0$, то есть при $x = \pm 1$. Когда $x$ стремится к $\pm 1$, $|x^2 - 1|$ стремится к $0^+$, поэтому $\lg|x^2 - 1| \to -\infty$. Прямые $x=-1$ и $x=1$ — вертикальные асимптоты.

Нули функции. Найдём точки пересечения с осью OX, решив уравнение $y=0$:

$\lg|x^2 - 1| = 0 \implies |x^2 - 1| = 10^0 = 1$.

Это даёт два случая: $x^2 - 1 = 1 \implies x^2 = 2 \implies x = \pm\sqrt{2}$, и $x^2 - 1 = -1 \implies x^2 = 0 \implies x = 0$.

Таким образом, нули функции находятся в точках $x = -\sqrt{2}$, $x=0$, $x=\sqrt{2}$.

Экстремумы. Функция $y_2 = |x^2 - 1|$ имеет локальный максимум в точке $x=0$, равный $1$. Поскольку функция $\lg(t)$ является возрастающей, в точке $x=0$ функция $f(x)$ также будет иметь локальный максимум, равный $\lg(1) = 0$.

Поведение на бесконечности. При $x \to \pm\infty$, $x^2-1 \to +\infty$, следовательно $\lg|x^2-1| \to +\infty$.

Ответ: График функции симметричен относительно оси OY и состоит из трёх ветвей, разделённых вертикальными асимптотами $x=-1$ и $x=1$. Центральная ветвь на интервале $(-1, 1)$ представляет собой "арку", касающуюся оси OX в точке $(0, 0)$ (локальный максимум) и уходящую к $-\infty$ при приближении к асимптотам. Две боковые ветви на интервалах $(-\infty, -1)$ и $(1, \infty)$ начинаются от асимптот из $-\infty$, пересекают ось OX в точках $x = \pm\sqrt{2}$ и уходят в $+\infty$.

2) $f(x) = \lg |x - 3|$

Построение графика этой функции можно выполнить в несколько шагов, используя преобразования базовой функции $y = \lg(x)$.

1. Базовый график. Строим график функции $y_1 = \lg(x)$. Это стандартная логарифмическая кривая, проходящая через точку $(1, 0)$ и имеющая вертикальную асимптоту $x=0$. Область определения $x>0$.

2. Применение модуля к аргументу. Строим график функции $y_2 = \lg|x|$. Для этого мы отражаем график $y_1$ (для $x>0$) симметрично относительно оси OY. Полученный график симметричен относительно оси OY, имеет вертикальную асимптоту $x=0$ и пересекает ось OX в точках $x=-1$ и $x=1$. Область определения $x \neq 0$.

3. Сдвиг по горизонтали. Строим итоговый график $y = \lg|x - 3|$. Это график функции $y_2$, сдвинутый на 3 единицы вправо. • Область определения. $|x - 3| > 0 \implies x \neq 3$. • Симметрия. График симметричен относительно прямой $x=3$. • Вертикальная асимптота. Асимптота $x=0$ для $y_2$ смещается вправо на 3, становясь прямой $x=3$. • Нули функции. Найдём точки пересечения с осью OX: $\lg|x-3| = 0 \implies |x-3| = 1$.

Два случая: $x-3=1 \implies x=4$ и $x-3=-1 \implies x=2$. Нули в точках $x=2$ и $x=4$. • Пересечение с осью OY. При $x=0$, $y = \lg|0-3| = \lg(3)$. Точка пересечения $(0, \lg 3)$.

Ответ: График функции состоит из двух ветвей, симметричных относительно вертикальной асимптоты $x=3$. Правая ветвь (для $x>3$) является графиком функции $\lg(x-3)$, она выходит из $-\infty$ от асимптоты, пересекает ось OX в точке $(4, 0)$ и уходит в $+\infty$. Левая ветвь (для $x<3$) является её зеркальным отражением, она также выходит из $-\infty$ от асимптоты, пересекает ось OX в точке $(2, 0)$, ось OY в точке $(0, \lg 3)$ и уходит в $+\infty$ при $x \to -\infty$.

3) $f(x) = |\lg|x||$

Построим график, выполняя последовательные преобразования.

1. Базовый график. Начинаем с графика $y_1 = \lg(x)$.

2. Применение модуля к аргументу. Строим график $y_2 = \lg|x|$, как в предыдущем задании, отражая $y_1$ относительно оси OY. График симметричен относительно OY, имеет асимптоту $x=0$ и нули в $x=\pm 1$. Функция отрицательна на интервалах $(-1, 0)$ и $(0, 1)$.

3. Применение модуля ко всей функции. Строим итоговый график $y = |\lg|x||$. Для этого все части графика $y_2$, которые находятся ниже оси OX, мы симметрично отражаем относительно оси OX. • Части графика на интервалах $(-\infty, -1]$ и $[1, \infty)$, где $y_2 \ge 0$, остаются без изменений. • Части графика на интервалах $(-1, 0)$ и $(0, 1)$, где $y_2 < 0$, отражаются вверх. • Область определения. $x \neq 0$. • Область значений. $y \ge 0$. • Вертикальная асимптота. При $x \to 0$, $y_2 = \lg|x| \to -\infty$, поэтому $y = |\lg|x|| \to +\infty$. Прямая $x=0$ является вертикальной асимптотой, к которой график стремится вверх. • Нули функции. $y=0$ там, где $\lg|x|=0$, то есть при $|x|=1$, $x=\pm 1$. В этих точках график не пересекает, а касается оси OX, образуя "острые углы" (точки излома). • Симметрия. Функция чётная, $f(-x) = |\lg|-x|| = |\lg|x|| = f(x)$, график симметричен относительно оси OY.

Ответ: График функции симметричен относительно оси OY и расположен полностью в верхней полуплоскости ($y \ge 0$). Он имеет вертикальную асимптоту $x=0$, к которой обе ветви стремятся в $+\infty$. График касается оси OX в точках $(-1, 0)$ и $(1, 0)$. На интервалах $(-\infty, -1]$ и $[1, \infty)$ он совпадает с графиком $\lg|x|$, а на интервалах $(-1, 0)$ и $(0, 1)$ он является отражением графика $\lg|x|$ относительно оси OX.

4) $f(x) = 4 - |\log_3 |x - 1||$

Построим график функции через последовательность преобразований.

1. Базовый график: $y_1 = \log_3(x)$. Это логарифмическая функция с основанием 3.

2. $y_2 = \log_3|x|$: отражаем $y_1$ относительно оси OY.

3. $y_3 = \log_3|x-1|$: сдвигаем $y_2$ на 1 единицу вправо. Асимптота теперь $x=1$, нули в $x=0$ и $x=2$. График симметричен относительно прямой $x=1$.

4. $y_4 = |\log_3|x-1||$: отражаем отрицательную часть $y_3$ (на интервале $(0, 2)$, кроме $x=1$) вверх. Теперь асимптота $x=1$ уходит в $+\infty$, а в точках $x=0$ и $x=2$ график касается оси OX.

5. $y_5 = -|\log_3|x-1||$: отражаем весь график $y_4$ относительно оси OX. Теперь асимптота $x=1$ уходит в $-\infty$, а точки касания $(0,0)$ и $(2,0)$ становятся вершинами (максимумами).

6. $y = 4 - |\log_3|x-1||$: сдвигаем график $y_5$ на 4 единицы вверх.

Проанализируем итоговую функцию:

Область определения. $|x - 1| > 0 \implies x \neq 1$.

Симметрия. График симметричен относительно прямой $x=1$.

Вертикальная асимптота. Прямая $x=1$. При $x \to 1$, $y \to -\infty$.

Экстремумы. Точки $(0, 0)$ и $(2, 0)$ на графике $y_5$ были максимумами. После сдвига вверх на 4 они становятся точками локальных максимумов $(0, 4)$ и $(2, 4)$. Это точки излома ("острые вершины").

Нули функции. Решим уравнение $4 - |\log_3|x-1|| = 0$:

$|\log_3|x-1|| = 4$.

Это даёт два случая:

a) $\log_3|x-1| = 4 \implies |x-1| = 3^4 = 81$. Отсюда $x-1=81 \implies x=82$ или $x-1=-81 \implies x=-80$.

b) $\log_3|x-1| = -4 \implies |x-1| = 3^{-4} = 1/81$. Отсюда $x-1=1/81 \implies x=82/81$ или $x-1=-1/81 \implies x=80/81$.

Итого 4 нуля: $x=-80, x=80/81, x=82/81, x=82$.

Поведение на бесконечности. При $x \to \pm\infty$, $|\log_3|x-1|| \to +\infty$, поэтому $f(x) \to -\infty$.

Ответ: График функции симметричен относительно вертикальной асимптоты $x=1$. Он состоит из трёх частей. Центральная часть, на интервале $(0, 2)$, представляет собой две "арки", исходящие из точек локальных максимумов $(0, 4)$ и $(2, 4)$, пересекающие ось OX в точках $x=80/81$ и $x=82/81$ соответственно, и уходящие к $-\infty$ по мере приближения к асимптоте $x=1$. Две крайние ветви начинаются от максимумов $(0, 4)$ и $(2, 4)$, идут вниз, пересекают ось OX в точках $x=-80$ и $x=82$ и уходят в $-\infty$ при $x \to \pm\infty$.

№21.16 (с. 168)
Условие. №21.16 (с. 168)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 168, номер 21.16, Условие

21.16. Решите уравнение с помощью замены переменной на множестве комплексных чисел:

1) $z^4 - z^2 - 12 = 0;$

2) $z^4 - 5z^2 - 36 = 0;$

3) $z - 3 + 2\sqrt{z - 3} = 8;$

4) $(z + 1)^2(z^2 + 2z) = 12.$

Решение 2 (rus). №21.16 (с. 168)

1) $z^4 - z^2 - 12 = 0$

Данное уравнение является биквадратным. Для его решения введем новую переменную. Пусть $t = z^2$. Тогда $z^4 = (z^2)^2 = t^2$.

Подставив новую переменную в исходное уравнение, получим квадратное уравнение относительно $t$:

$t^2 - t - 12 = 0$

Найдем корни этого уравнения с помощью дискриминанта. Дискриминант $D = b^2 - 4ac$.

$D = (-1)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-12) = 1 + 48 = 49 = 7^2$

Корни для $t$ равны:

$t_1 = \frac{-(-1) + \sqrt{49}}{2 \cdot 1} = \frac{1 + 7}{2} = 4$

$t_2 = \frac{-(-1) - \sqrt{49}}{2 \cdot 1} = \frac{1 - 7}{2} = -3$

Теперь выполним обратную замену, чтобы найти значения $z$.

Случай 1: $t_1 = 4$.

$z^2 = 4$

Отсюда $z = \pm\sqrt{4}$, что дает два корня: $z_1 = 2$ и $z_2 = -2$.

Случай 2: $t_2 = -3$.

$z^2 = -3$

На множестве комплексных чисел $z = \pm\sqrt{-3} = \pm\sqrt{3 \cdot (-1)} = \pm i\sqrt{3}$. Это дает еще два корня: $z_3 = i\sqrt{3}$ и $z_4 = -i\sqrt{3}$.

Таким образом, уравнение имеет четыре корня.

Ответ: $z_1 = 2$, $z_2 = -2$, $z_3 = i\sqrt{3}$, $z_4 = -i\sqrt{3}$.

2) $z^4 - 5z^2 - 36 = 0$

Это также биквадратное уравнение. Применим замену переменной: пусть $t = z^2$. Тогда уравнение примет вид:

$t^2 - 5t - 36 = 0$

Решим это квадратное уравнение. Найдем дискриминант:

$D = (-5)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-36) = 25 + 144 = 169 = 13^2$

Найдем корни для $t$:

$t_1 = \frac{5 + 13}{2} = \frac{18}{2} = 9$

$t_2 = \frac{5 - 13}{2} = \frac{-8}{2} = -4$

Теперь вернемся к переменной $z$, выполнив обратную замену.

Случай 1: $t_1 = 9$.

$z^2 = 9$

Корни: $z_1 = 3$, $z_2 = -3$.

Случай 2: $t_2 = -4$.

$z^2 = -4$

Корни: $z = \pm\sqrt{-4} = \pm 2i$. Таким образом, $z_3 = 2i$ и $z_4 = -2i$.

Уравнение имеет четыре комплексных корня.

Ответ: $z_1 = 3$, $z_2 = -3$, $z_3 = 2i$, $z_4 = -2i$.

3) $z - 3 + 2\sqrt{z - 3} = 8$

Преобразуем уравнение, чтобы было удобнее сделать замену:

$(z - 3) + 2\sqrt{z - 3} - 8 = 0$

Введем замену $t = \sqrt{z - 3}$. Тогда $z - 3 = t^2$. Подставим в уравнение:

$t^2 + 2t - 8 = 0$

Это квадратное уравнение относительно $t$. Его можно решить разложением на множители:

$(t + 4)(t - 2) = 0$

Отсюда получаем два возможных значения для $t$: $t_1 = 2$ и $t_2 = -4$.

Теперь сделаем обратную замену для каждого значения $t$.

Случай 1: $t_1 = 2$.

$\sqrt{z - 3} = 2$

Возводим обе части в квадрат: $z - 3 = 2^2 = 4$.

Отсюда $z = 4 + 3 = 7$.

Проверим решение: $7 - 3 + 2\sqrt{7-3} = 4 + 2\sqrt{4}$. В комплексных числах $\sqrt{4}$ имеет два значения: $2$ и $-2$. Если выбрать значение $2$, то $4 + 2(2) = 8$. Равенство выполняется.

Случай 2: $t_2 = -4$.

$\sqrt{z - 3} = -4$

Возводим обе части в квадрат: $z - 3 = (-4)^2 = 16$.

Отсюда $z = 16 + 3 = 19$.

Проверим решение: $19 - 3 + 2\sqrt{19-3} = 16 + 2\sqrt{16}$. Чтобы равенство выполнялось, $2\sqrt{16}$ должно быть равно $8 - 16 = -8$, то есть $\sqrt{16} = -4$. Это одно из двух комплексных значений корня из 16, поэтому решение является верным.

Ответ: $z_1 = 7$, $z_2 = 19$.

4) $(z + 1)^2(z^2 + 2z) = 12$

Заметим, что выражение $(z+1)^2$ связано с выражением $z^2+2z$.

$(z+1)^2 = z^2 + 2z + 1$

Сделаем замену $t = z^2 + 2z$. Тогда $(z+1)^2 = t + 1$.

Подставим замену в уравнение:

$(t + 1)t = 12$

$t^2 + t - 12 = 0$

Решим это квадратное уравнение. Его можно разложить на множители:

$(t + 4)(t - 3) = 0$

Корни для $t$: $t_1 = 3$ и $t_2 = -4$.

Выполним обратную замену для каждого корня.

Случай 1: $t_1 = 3$.

$z^2 + 2z = 3$

$z^2 + 2z - 3 = 0$

Раскладываем на множители: $(z + 3)(z - 1) = 0$.

Получаем два корня: $z_1 = 1$ и $z_2 = -3$.

Случай 2: $t_2 = -4$.

$z^2 + 2z = -4$

$z^2 + 2z + 4 = 0$

Решим это квадратное уравнение с помощью дискриминанта:

$D = 2^2 - 4 \cdot 1 \cdot 4 = 4 - 16 = -12$

Корни: $z = \frac{-2 \pm \sqrt{-12}}{2} = \frac{-2 \pm \sqrt{12}i}{2} = \frac{-2 \pm 2\sqrt{3}i}{2} = -1 \pm i\sqrt{3}$.

Получаем еще два корня: $z_3 = -1 + i\sqrt{3}$ и $z_4 = -1 - i\sqrt{3}$.

Всего уравнение имеет четыре корня.

Ответ: $z_1 = 1$, $z_2 = -3$, $z_3 = -1 + i\sqrt{3}$, $z_4 = -1 - i\sqrt{3}$.

№21.17 (с. 168)
Условие. №21.17 (с. 168)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 168, номер 21.17, Условие

21.17. Запишите аналитическую формулу функции, график которой изображен на рисунке 61:

1)xy-2-1O123451234

2)xy-2-1O12345123

Решение 2 (rus). №21.17 (с. 168)

1)

На рисунке изображен график показательной (экспоненциальной) функции. Ее общая формула $y = a^x$, где $a$ - основание степени. График такой функции всегда проходит через точку $(0; 1)$, так как любое число в нулевой степени равно единице. Это соответствует изображению на рисунке.

Чтобы найти основание $a$, выберем на графике любую другую точку с хорошо читаемыми целочисленными координатами. Например, точка с координатами $(1; 2)$. Подставим значения $x=1$ и $y=2$ в общую формулу:

$2 = a^1$

Из этого уравнения следует, что $a = 2$.

Таким образом, аналитическая формула функции: $y = 2^x$.

Для проверки можно взять еще одну точку, например, $(2; 4)$:

$y(2) = 2^2 = 4$.

Или точку $(-1; 0.5)$:

$y(-1) = 2^{-1} = \frac{1}{2} = 0.5$.

Все точки на графике удовлетворяют полученной формуле.

Ответ: $y = 2^x$

2)

На рисунке изображен график функции квадратного корня, который был смещен. Общий вид такой функции $y = k\sqrt{x-h} + v$, где $(h, v)$ — координаты начальной точки графика.

Из рисунка видно, что начальная точка графика имеет координаты $(-2; 0)$. Это означает, что график функции $y=\sqrt{x}$ был смещен на 2 единицы влево вдоль оси абсцисс ($h=-2$) и не смещен по оси ординат ($v=0$).

Таким образом, формула функции принимает вид $y = k\sqrt{x - (-2)} + 0$, что упрощается до $y = k\sqrt{x+2}$.

Теперь найдем коэффициент $k$. Для этого выберем на графике еще одну точку с целочисленными координатами, например, точку $(-1; 1)$. Подставим ее координаты в нашу формулу:

$1 = k\sqrt{-1+2}$

$1 = k\sqrt{1}$

$1 = k \cdot 1$

Отсюда $k=1$.

Следовательно, искомая аналитическая формула: $y = \sqrt{x+2}$.

Проверим себя с помощью еще одной точки с графика, например, $(2; 2)$:

$y(2) = \sqrt{2+2} = \sqrt{4} = 2$.

Равенство верное, значит формула найдена правильно.

Ответ: $y = \sqrt{x+2}$

№21.18 (с. 168)
Условие. №21.18 (с. 168)
ГДЗ Алгебра, 11 класс Учебник, авторы: Абылкасымова Алма Есимбековна, Корчевский Владимир Евгеньевич, Жумагулова Зауре Абдыкеновна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 168, номер 21.18, Условие

21.18. Брошены две игральные кости. Найдите вероятность того, что значение произведения выпавших очков равно:

1) 6;

2) 3.

Решение 2 (rus). №21.18 (с. 168)

При броске двух игральных костей возможное количество очков на каждой кости — от 1 до 6. Общее число всех равновозможных исходов равно произведению числа вариантов для каждой кости.

Общее число исходов $N = 6 \times 6 = 36$.

Вероятность любого события вычисляется по формуле $P = \frac{m}{N}$, где $m$ — число благоприятствующих этому событию исходов, а $N$ — общее число всех равновозможных исходов.

1) Найдем вероятность того, что произведение выпавших очков равно 6.

Пусть событие $A$ — произведение очков равно 6.

Найдем все пары чисел на костях, произведение которых равно 6. Будем считать, что первая цифра в паре — это очки на первой кости, а вторая — на второй.

Благоприятными исходами являются следующие пары:

$(1, 6)$, так как $1 \times 6 = 6$

$(2, 3)$, так как $2 \times 3 = 6$

$(3, 2)$, так как $3 \times 2 = 6$

$(6, 1)$, так как $6 \times 1 = 6$

Всего благоприятных исходов $m = 4$.

Вероятность этого события:

$P(A) = \frac{m}{N} = \frac{4}{36} = \frac{1}{9}$.

Ответ: $\frac{1}{9}$.

2) Найдем вероятность того, что произведение выпавших очков равно 3.

Пусть событие $B$ — произведение очков равно 3.

Найдем все пары чисел на костях, произведение которых равно 3.

Благоприятными исходами являются следующие пары:

$(1, 3)$, так как $1 \times 3 = 3$

$(3, 1)$, так как $3 \times 1 = 3$

Всего благоприятных исходов $m = 2$.

Вероятность этого события:

$P(B) = \frac{m}{N} = \frac{2}{36} = \frac{1}{18}$.

Ответ: $\frac{1}{18}$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться