Номер 17, страница 35 - гдз по алгебре 11 класс самостоятельные и контрольные работы Мерзляк, Полонский

Авторы: Мерзляк А. Г., Полонский В. Б., Рабинович Е. М., Якир М. С.
Тип: Самостоятельные и контрольные работы
Серия: алгоритм успеха
Издательство: Вентана-граф
Год издания: 2020 - 2025
Уровень обучения: углублённый
Цвет обложки: бирюзовый
ISBN: 978-5-360-10763-7
Популярные ГДЗ в 11 классе
Самостоятельные работы. Вариант 3 - номер 17, страница 35.
№17 (с. 35)
Условие. №17 (с. 35)

Самостоятельная работа № 17
Элементы комбинаторики
и бином Ньютона
1. Сколько существует пятизначных чисел, кратных 10, в записи которых каждая из цифр 0, 1, 2, 4, 5 используется по одному разу?
2. В филармонии есть 7 пианистов и 4 скрипача. Сколько существует способов составить концертную программу из пяти номеров, если начинать и завершать концерт должны скрипачи, а в каждом номере выступает только один музыкант?
3. В воинском подразделении служит 12 человек. Их нужно разделить на три группы по 4 человека в каждой для охраны трёх объектов. Сколько существует способов это сделать?
4. Найдите сумму чисел, стоящих на чётных местах в 32-й строке треугольника Паскаля.
Решение. №17 (с. 35)
1. Пятизначное число, кратное 10, должно оканчиваться на 0. По условию, в записи числа используются цифры {0, 1, 2, 4, 5} по одному разу.
Поскольку число должно быть кратно 10, его последняя цифра — 0. Таким образом, число имеет вид _ _ _ _ 0. Позиция последней цифры зафиксирована.
Остальные четыре позиции (десятки тысяч, тысячи, сотни и десятки) нужно заполнить оставшимися четырьмя цифрами {1, 2, 4, 5}. Так как 0 уже использован, первая цифра числа не может быть нулём, что соответствует определению пятизначного числа.
Количество способов расставить 4 различные цифры на 4-х местах равно числу перестановок из 4 элементов, которое вычисляется по формуле $P_n = n!$. В данном случае $n=4$.
$P_4 = 4! = 4 \times 3 \times 2 \times 1 = 24$.
Таким образом, существует 24 способа составить такое число.
Ответ: 24
2. В концертной программе 5 номеров. В филармонии 7 пианистов и 4 скрипача. Концерт должны начинать и завершать скрипачи.
1. Выбор музыканта для первого номера. На эту позицию можно поставить любого из 4 скрипачей. Количество способов: 4.
2. Выбор музыканта для пятого (последнего) номера. После того как один скрипач выбран на первое место, на последнее место можно выбрать одного из оставшихся 3 скрипачей. Количество способов: 3.
Число способов выбрать и расставить скрипачей на первое и последнее места равно числу размещений из 4 по 2: $A_4^2 = 4 \times 3 = 12$.
3. Заполнение оставшихся трёх номеров (второго, третьего и четвертого). Для этого остались $7$ пианистов и $4 - 2 = 2$ скрипача, то есть всего $7 + 2 = 9$ музыкантов.
Нужно выбрать 3 музыкантов из 9 и расставить их по трём местам. Число способов это сделать равно числу размещений из 9 по 3:
$A_9^3 = \frac{9!}{(9-3)!} = 9 \times 8 \times 7 = 504$.
4. Общее число способов составить программу. По правилу произведения, нужно перемножить количество способов для каждого этапа:
$N = A_4^2 \times A_9^3 = 12 \times 504 = 6048$.
Ответ: 6048
3. В подразделении 12 человек. Их нужно разделить на три группы по 4 человека для охраны трёх различных объектов. Так как объекты различны, то и группы, назначенные на эти объекты, являются упорядоченными (различимыми).
1. Выбор группы для первого объекта. Число способов выбрать 4 человека из 12 равно числу сочетаний из 12 по 4:
$C_{12}^4 = \frac{12!}{4!(12-4)!} = \frac{12!}{4!8!} = \frac{12 \times 11 \times 10 \times 9}{4 \times 3 \times 2 \times 1} = 495$.
2. Выбор группы для второго объекта. После выбора первой группы осталось $12 - 4 = 8$ человек. Число способов выбрать 4 человека из 8:
$C_8^4 = \frac{8!}{4!(8-4)!} = \frac{8!}{4!4!} = \frac{8 \times 7 \times 6 \times 5}{4 \times 3 \times 2 \times 1} = 70$.
3. Выбор группы для третьего объекта. Осталось 4 человека, которые и составят третью группу. Число способов выбрать 4 из 4:
$C_4^4 = \frac{4!}{4!(4-4)!} = 1$.
4. Общее число способов. По правилу произведения, общее число способов равно произведению числа способов на каждом шаге:
$N = C_{12}^4 \times C_8^4 \times C_4^4 = 495 \times 70 \times 1 = 34650$.
Ответ: 34650
4. Требуется найти сумму чисел, стоящих на чётных местах в 32-й строке треугольника Паскаля.
При нумерации строк треугольника Паскаля, начиная с 1, $k$-я строка содержит биномиальные коэффициенты для разложения $(a+b)^{n}$, где $n = k-1$. Следовательно, 32-я строка соответствует $n = 32 - 1 = 31$.
Элементы этой строки: $C_{31}^0, C_{31}^1, C_{31}^2, \dots, C_{31}^{31}$.
"Чётные места" — это второе, четвертое, шестое и т.д. места в строке. Им соответствуют элементы с нечётными верхними индексами: $C_{31}^1, C_{31}^3, C_{31}^5, \dots, C_{31}^{31}$.
Искомая сумма: $S = C_{31}^1 + C_{31}^3 + C_{31}^5 + \dots + C_{31}^{31}$.
Из бинома Ньютона известно, что сумма всех коэффициентов в $n$-й строке равна $2^n$:
$C_n^0 + C_n^1 + C_n^2 + \dots + C_n^n = 2^n$.
Также известно, что сумма коэффициентов, стоящих на чётных позициях (с чётными индексами), равна сумме коэффициентов на нечётных позициях (с нечётными индексами). Каждая из этих сумм равна половине общей суммы:
$C_n^0 + C_n^2 + C_n^4 + \dots = C_n^1 + C_n^3 + C_n^5 + \dots = \frac{2^n}{2} = 2^{n-1}$.
В нашем случае $n=31$, и мы ищем сумму коэффициентов с нечётными индексами:
$S = C_{31}^1 + C_{31}^3 + \dots + C_{31}^{31} = 2^{31-1} = 2^{30}$.
Ответ: $2^{30}$
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 11 класс, для упражнения номер 17 расположенного на странице 35 к самостоятельным и контрольным работам серии алгоритм успеха 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №17 (с. 35), авторов: Мерзляк (Аркадий Григорьевич), Полонский (Виталий Борисович), Рабинович (Ефим Михайлович), Якир (Михаил Семёнович), углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Вентана-граф.